【實(shí)用】童話故事的作文400字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的童話故事的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文400字 篇1
“呱！呱！呱！”爸爸媽媽又在談情說愛了，我跑過去問爸爸媽媽，我什么時(shí)候才會長大？媽媽說：“多吃一點(diǎn)、不挑食就會長大！”“我為什么和你們長得不一樣？”爸爸說：“你長大就知道了！”搞不清楚的我還是摸不著頭緒。
從小我和成群結(jié)隊(duì)的兄弟姐妹就只知道玩而已，每天吃飽了就玩，玩累了就睡，日子真是無憂無慮，真是快樂�。∥疫�有好多好朋友，有美麗的`小魚、七手八腳的小蝦蝦、橫行霸道的小螃蟹、肚子圓滾滾的大肚魚……
有一天，有一群人類小朋友到這里玩水，聽說是放暑假，他們把幾只臭腳丫踩了進(jìn)來，嚇得我們花容失色，差點(diǎn)暈倒了，我拔腿想跑，但好恨自己的短腿，有一只腳丫踩過來了，啊——！我趕緊跑走，死里逃生，逃過一劫的我，心臟“砰！砰！砰！……”跳個(gè)不停，躲在小石頭后面，靜靜的等待，等待機(jī)會好逃離這可怕的一刻。
天色漸漸暗了，那群人類小朋友也離開了，我心中的大石頭終于可以放下來了。這是一次驚險(xiǎn)又刺激的歷險(xiǎn)，我回家告訴爸爸媽媽，它們也嚇得一直罵我，說人類很可怕，要離他們越遠(yuǎn)越好，否則，我會長不大，不會變成美麗的青蛙就上天堂了！“媽媽我以后不敢了啦！”
“呱！呱！呱！”爸爸媽媽又再談情說愛了，我要趕緊長大，才能像它們一樣！
童話故事的作文400字 篇2
從前，在一個(gè)小河邊生長著一朵美麗善良的玫瑰花，它一年四季都會開花，十分神奇。
一天，好奇的小魚浮出水面問道：“你為什么一年四季都會開花呢？”玫瑰花說：“因?yàn)槲乙獛椭鷦e人啊�！�
過了一會兒，下起了春雨，一只小螞蟻沒找到地方躲雨，渾身上下都濕透了，玫瑰花便摘下一片花瓣給了小螞蟻�；ò曜兂闪艘话延陚�，小螞蟻撐著傘說：“謝謝你！要是沒有你，我早就成落湯雞了�！闭f完便撐著傘開心地回家了。
夏天，驕陽似火，玫瑰花也熱得汗流浹背。忽然，飛來一只蝴蝶，它趴在玫瑰花上快奄奄一息，它已經(jīng)熱得快不行了。玫瑰花趕緊摘下一片花瓣給蝴蝶，花瓣變成了遮陽傘，蝴蝶一下子涼快了許多，緩過氣來說：“謝謝你！如果沒有你我就要熱死了�！本瓦@樣，蝴蝶飛到哪，傘就跟到哪。
涼爽的秋天到了，玫瑰花的花瓣也黃了，小青蛙正加緊找糧食準(zhǔn)備冬天的來到，可是，沒有裝糧食的袋子，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是玫瑰花摘下一片花瓣給了小青蛙，花瓣變成了小袋子。小青蛙拎著袋子連聲說：“謝謝！謝謝！”然后，它興奮地繼續(xù)找糧食去了。
寒風(fēng)刺骨的.冬天來了，有一只蟈蟈凍得直打哆嗦。玫瑰花看見了趕緊摘下一片花瓣給了蟈蟈，花瓣變成了一條棉被，蓋在了蟈蟈身上，蟈蟈很快就暖和起來了。
玫瑰花已經(jīng)沒有一片花瓣了，但它還是很開心，因?yàn)樗鼛椭撕芏嗟男游�，它知道“予人玫瑰，手有余香”�?/p>
童話故事的作文400字 篇3
我讀過的經(jīng)典故事我讀過很多經(jīng)典故事，可是讓我影響深刻的故事是一個(gè)成語故事，它的名字叫《懸梁刺股》，這個(gè)故事讓我對古人刻苦努力學(xué)習(xí)知識的精神崇敬無比，我被這個(gè)故事深深的`感動著。
這個(gè)故事講了漢朝信都的人，名叫孫敬。他從小就勤學(xué)好問，但是家里非常窮，連紙和筆都買不起�？墒撬麤]有放棄，有一天他終于想到了一個(gè)好辦法，他把家門口那棵樹枝折了幾個(gè)，做成了筆，功夫不負(fù)有心人，過了幾年，他練了一手好字。他十分刻苦，為了晚上不睡著，他用一條長繩把頭發(fā)拴住，只要打瞌睡，繩就會扯動頭發(fā)。他廢寢忘食，堅(jiān)持不懈，終于成了一名學(xué)者。
還有一個(gè)洛陽的人，名叫蘇秦。他曾游說秦王，上書十次，秦王不采納他的主張，家人也不理他，他非常傷心，心想：一個(gè)人難道沒有志氣嗎？因此，他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書。有時(shí)候就會疲勞，為了不疲勞，他在讀書時(shí)手里拿著一把錐子，深夜打盹了，就用錐子在大腿上刺一下，一陣鉆心的疼痛，使人馬上清醒過來，繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后，他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。
這不正是媽媽跟我說的“天才出自勤奮”嗎？再想想自己，學(xué)習(xí)上老師、媽媽要時(shí)時(shí)刻刻督促我，作業(yè)有時(shí)拖拖拉拉，還經(jīng)常被玩具和電腦游戲勾住了心。讓我覺得慚愧，我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕困難、勤奮好學(xué)的精神。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
童話故事的作文400字 篇4
我是一個(gè)邋遢的女孩，房間總是凌亂不堪。
一天，夜深人靜，玩具、衣服們開始議論紛紛：“小主人一點(diǎn)都不愛護(hù)我們，那么久也不給我們洗澡，害得我們?nèi)矶汲艉婧娴��！薄八恳淮味疾话盐覀兎呕卦�，我們回家都要花好長好長的時(shí)間�！贝蠹一ハ鄡A訴著心中的苦悶。突然一顆流星從屋頂上空飛過，劃出一道美麗的弧線。玩具們和衣服們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的'手腳能動了。“太棒了！既然我們能動了，為何不給小主人一個(gè)教訓(xùn)？”大家聽了，不約而同地笑了起來。
第二天早晨，我打著哈欠下了床，卻一腳踩中了玩具們�！耙欢蓖婢邆儗⑽宜ち顺鋈��！鞍选蔽覒K叫一聲，腦袋正好埋在襪子堆里�！巴�，好臭呀！”我被熏得暈頭轉(zhuǎn)向，趕緊捂住了鼻子，掙扎著爬了起來。我大聲哭喊：“我怎么這么倒霉�。 �
“那是因?yàn)槟銖膩聿欢脨圩o(hù)我們，把房間弄得亂七八糟�！毙∧九甲叩轿颐媲啊！澳恪恪趺磿f話？”我用力捏了捏嘴角，��！好疼！不是在做夢！“小主人，不要害怕。我們是想提醒你，請好好愛護(hù)我們，我們都是有生命的，請給我們一個(gè)溫馨的家�！�
玩具們剛說完，我便意識到了問題的嚴(yán)重性，我一骨碌爬起來將房間收拾得干干凈凈。整理好后，我看了看小木偶，它好像在對我說：“好樣的小主人，我就知道你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
童話故事的作文400字 篇5
班翊航小木偶經(jīng)過女巫的點(diǎn)化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個(gè)紅背包真的是我的!
熊警官有點(diǎn)摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑，現(xiàn)在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“?
”是“小紅狐尖叫，
”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧”。熊警官說;
”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關(guān)系你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，我不會怪你的`”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時(shí)候，謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
童話故事的作文400字 篇6
自從小女巫把人類所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就不再難過了，他還把事情的經(jīng)過告訴了老木匠。老木匠說：“沒關(guān)系，我再給你做一個(gè)小紅包就是了。”說完，老木匠又做了一個(gè)小紅包給小木偶背上，讓小木偶出去玩一會兒。
小木偶剛出去，又看見小紅狐，小紅狐又撒謊說：“小木偶，上一次是我不對，我不應(yīng)該搶你的包，你能把這個(gè)包給我看一下嗎？我也要買一個(gè)這樣的包。”小木偶看見小紅狐很認(rèn)真的說，就把包給小紅狐看，沒想到小紅狐一拿起包就拼命的往前跑，小木偶一看，就邊哭邊叫說：“小紅狐搶我的包了�！毙〖t狐剛跑到十字路口，就被小兔和老婆婆撞見了。知道事情的經(jīng)過后，忙把小紅狐抓住，小兔還打了110。過了一會兒熊警官來了，小紅狐連忙說：“警官，他搶我的包�！本俳�(jīng)過調(diào)查，才知道這件事的經(jīng)過，他嚴(yán)肅地對小紅狐說：“是你先搶別人的`包�！毙〖t狐臉紅了起來。最后熊警官把小紅狐抓了起來。
在場的人們一片歡呼。小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。
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