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【必備】童話故事作文600字錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的童話故事作文600字5篇,歡迎大家分享。

童話故事作文600字 篇1
小豬想要有一個家,于是小豬就去找家。小豬問山羊婆婆:“家是什么樣子?”山羊婆婆說:“家是溫馨的。”
小豬跑過一座又一座山,遇到了大象老師,小豬問他家是什么樣子的,大象老師說:“家是避風港。”小豬說:“謝謝大象老師!
小豬又遇到了一個也在找家的小山羊,他們一起走了一天又一天,看到了也在找家的小魚,他們一起去找家。小魚問:“家是什么樣兒呀?”山羊說:“我知道啦,溫馨的東西就是家,就是夏爺爺!毙∝i和小魚說:“那我們去找夏爺爺吧。”
三個小伙伴兒一起去問狗叔叔夏天爺爺在什么地方,狗叔說:“過兩天夏爺爺就出來啦。”三個小伙伴兒說:“謝謝狗叔叔。”
過了一天半,小山洋說:“夏爺爺馬上就要出來啦!毙∝i說:“太棒啦!”?删驮谙臓敔旕R上要出來的時候,小山羊掉進了沼澤,眼看夏爺爺就要出來了,小豬和小魚去救小山羊了。經(jīng)過了兩天的努力,小山羊被救了出來。伙伴兒們十分失望,沒能見到夏爺爺。但就在這時,夏爺爺走了過來說:“你們的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。你們的`家。就在你們來的地方,去找你們的家吧,好孩子。”說完夏爺爺就消失了。
三個小伙伴兒就往回走,他們經(jīng)過了千難和萬險,來到了小溪里,高興地說:“我們找到家啦。”這時魚媽媽說:“小豬、小山羊,你們的家不在這里,這是小魚的家。”小豬和小山羊又走上了回家之路,他們跳過了一個又一個懸崖,翻過了一座又一座山,穿過了一條又一條河,終于到了大草原,小豬和小山羊說:“我們到家啦!边@時羊媽媽跑了過來說:"小豬,你的家不在這里!毙∝i失望地說:“好吧,我繼續(xù)去找!毙∝i繼續(xù)前行,走了三天三夜,終于找到了家,他開心地說:“我終于到家啦!必i媽媽說:“你找到家了嗎?”小豬自豪地說:“我找到了啊,我現(xiàn)在就在家里!”
童話故事作文600字 篇2
森林里住著一只兇狠的獅子,他仗著自己身體強壯,總是欺負那些弱小的小動物,有時甚至把小動物生剝活吞了,弄得整個森林不得安寧。
于是,小猴子想出了一個辦法來對付這只橫行霸道的獅子。他發(fā)現(xiàn)了一個獵人為捕捉動物而設的一個陷阱,然后在上面放了一些美食。準備完畢后,小猴子就在陷阱上方的樹枝上等待獅子的出現(xiàn)。
終于,獅子出現(xiàn)了。猴子扯著嗓子叫道:“獅子大王,獅子大王,我發(fā)現(xiàn)這邊有好吃的了,你快過來呀!”獅子飛快地朝陷阱跑來,看見這些美食不禁口水直流,剛想撲過去吃,突然腦子里冒出一個念頭:“猴子猴精猴精的,他找到好吃的不獨吞?這里面會不會有詐呢?”
于是,這獅子就打起了如意算盤,不如我讓猴子下來試探試探,如果有詐,我一口就吃掉猴子。于是獅子假惺惺地對猴子說:“猴子老弟,你先找到這美食的,我怎么好意思先吃,被人知道了還以為我以大欺小呢!不如你先吃吧!”
猴子早就料到獅子會來這一手,就輕輕地從樹上滑下來,蹲在陷阱的邊緣美美地吃起食物來,邊吃邊說:“我餓了好幾天,好不容易發(fā)現(xiàn)了食物,正想自己獨享,看見大王您過來,怕您說我不尊重您,所以想先孝敬您老人家。想不到大王您這么愛子民,我小看您了!
獅子一聽原來是這樣的',疑心全消,怕美食被猴子吃完,連忙撲過去搶食物,猴子見狀,飛快地爬到樹上去了。說是遲那時快,獅子一撲,撲通一聲掉到陷阱里去了。
獅子氣得直罵猴子,猴子撓撓猴毛,嘲笑他說:“獅子大王,你壞事做多了,我替老天懲罰你!”獅子又大聲呼叫,這次喚來的卻是獵人的腳步。
童話故事作文600字 篇3
我望著它,我的書包,一個碩大的書包,非常無奈,我每天背著它,真比負債還要累。
我望著它,忽然,它變大了,會說話了。它對我說:“我的小主人,你別看我外表是一個難看的枯面子,但里面是一個豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對它說:“你帶我去吧!边@時,一股強勁的風將我吹了進去,像進入了時空隧道。
忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細看時,才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂,我才發(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的`
舊的,一本老書對我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學期到現(xiàn)在所用過的課本,我頓時感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說:“你想起來了吧,不錯,我們就是被你丟棄的書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們扔掉,賣掉,一學期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來……
醒后,我回到了現(xiàn)實世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重復過去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實還是夢,我都會將它收藏心底。
讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……
童話故事作文600字 篇4
。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號,人家會不開心的。)
在學校門口的旁邊,有一棵大榕樹。樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的頭圓圓的,身子胖胖的.,最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的,見到小朋友經(jīng)過時會發(fā)出:“喂,喂!”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學,是一個好學上進的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語文課,最喜歡的動物是小鳥。
艾麗中午不回家,在外面一所叫“小太陽”的托管園里休息。那里是一位同學的媽媽開的。她的班主任也到那休息,并在睡覺前給男女生講故事。
回學校時,艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛,便給它取了一個外號“笨鳥”。
又一次回學校,艾麗抬頭望了望黑烏,朝它招招手說:“你好!笨鳥!”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲,好像在說:“我不叫笨鳥!卑愐娝钡臉幼雍芎眯,于是叫得更起勁了。
好多天過去了,艾麗還是這樣稱乎小黑鳥,小黑鳥也習慣了。漸漸地,有些小鳥也搬到了大榕樹上,聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥,也學著。小黑鳥生氣地說:“我不笨,請不要叫我笨鳥!” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的人類都說它笨,它還不承認。從此以后,小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢,因為她一出校門就“笨鳥笨鳥”地叫,調皮的男生就給她取了個外號“笨妞”,因為“鳥”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣,她說她能歌善舞,學習也很棒,怎么能說她是“笨妞”呢,可是男生們照叫不誤,她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號是不對的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”,并帶來好吃的鳥食給小黑鳥,想向它道歉。
放學了,艾麗迫不急待地來到了大榕樹下,樹上的鳥很多,唯獨沒有小黑鳥,它的鳥窩也空空的,原來小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個地方……
童話故事作文600字 篇5
今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學校今天要考試,小白兔當然也要去了。
考場在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認識路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動起了歪心思。
狐貍對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的`嗎?”小白兔連忙應到:“是呀,是呀,可是我不認識路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個指針走就能看到考場了!毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。
在考場里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽后決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個指針走就能找到考場”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。
快到考場的時候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進行了,小伙伴們也都考出了好成績!
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