有關童話故事作文600字集錦8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文600字 篇1
一個陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的.地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該為自己的生存去學一門技術，也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會�！毙⊙虮愕教幦フ胰藢W技術。它走呀走，突然看到一只小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說：“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學�！庇谑切⊙虮愀『飳W起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場�！毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔說：“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場�！毙⊙蛴只伊锪锏刈吡恕讉�月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什么也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。
童話故事作文600字 篇2
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊準備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的.。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設計的角色性格要有個性，體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
童話故事作文600字 篇3
很久很久以前，在蘿卜村里住著一只小兔子，大家都叫它“絨絨兔”。絨絨兔長著一身毛絨絨的毛，似雪花一般，一雙又大又亮的紅眼睛，眨呀眨的，真是可愛極了！
絨絨兔是一只勤勞的.小兔子，它家門前有一片綠油油的菜地，里面種滿了100根胡蘿卜，都是絨絨兔的杰作。其中，有一根胡蘿卜不太一樣，它越長越大、越長越大，大到足以裝進十只絨絨兔啦！當然，這也是絨絨兔最喜歡的一根胡蘿卜。
一天，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨。大雨沖垮了住在山頂上的絨絨兔的小屋。不久，大雨停了，太陽又露出了半邊臉來，絨絨兔卻哭了。他看著被沖垮掉的小屋說道：“哎呀呀，這下怎么辦？這下可怎么辦？”哭了一會兒，他又嘆了口氣說：“看來，我只好搬家了！”可是，他又舍不得這片蘿卜地，該怎么辦呢？他想了想，瞧了瞧，一下子看到了——大蘿卜，又眉開眼笑起來：“我可以把這大蘿卜掏空，然后住進去呀！”
說干就干！絨絨兔拿上大鏟子，就要去掏空大蘿卜。
第一天，絨絨兔一鏟一鏟努力地掏空大蘿卜，累得汗如雨下，從凌晨五六點一直忙到晚上十二點。塘鵝大媽多次經過小山前，都勸絨絨兔“不要忙活了，還是搬家好�！笨山q絨兔擦擦汗，笑著說：“就在這里吧�！�
第二天，絨絨兔繼續(xù)掏空大蘿卜，也是從早忙到晚。中午的時候，天公不作美，下了場雨，雨點打在絨絨兔身上，絨絨兔也不管，一心想要打造一個胡蘿卜家。
第三天，絨絨兔依然早起，帶上鏟子去掏胡蘿卜。他的精神感動了地上的小蟲，于是小蟲一邊鼓勵它，一邊幫助它。
……
接下來的日子里，絨絨兔通過自己的努力與堅持，掏空了大蘿卜，造出了兔子村里最美麗的蘿卜屋。于是，絨絨兔開開心心地帶著小蟲住了進去。
從那以后，蘿卜屋成了兔子村里的特色景點，每個路過的小動物都要仔細打量一番這間有趣的屋子。絨絨兔也十分好客，常常邀請大家來自己的蘿卜屋里做客，還因此結交了許多好朋友呢！
童話故事作文600字 篇4
紙月又站在窗前，抬頭看看那個易拉罐風鈴，發(fā)現(xiàn)易拉罐上貼的紫色的紙慢慢變白了，中間那塊白色的石頭似乎也更白了。紙月凝望著遠方，想起了兩年前發(fā)生的事……
紙月10歲生日那天，她姑媽從城里給她寄來了一個紫色的風鈴。
風鈴非常好看，中間有一塊紫色雨花石。只要輕輕地一晃動，雨花石就碰著周圍的小鋼管，美妙的音樂就發(fā)出來了。
來慶祝的同學都為紙月感到高興，包括桑桑，雖然那天桑桑并沒有帶禮物。
吃蛋糕時，同學們太高興了，相互追趕著，并往別人的臉上涂蛋糕，一個個都成了花貓。突然桑桑的大布鞋被踩到了，無法走動，身子往前一倒，趴在桌子上。那個精致的風鈴掉下地了，雨花石碎成好幾瓣。桑桑打過補丁的衣服也扯了一個洞，大布鞋也裂開了一個口。一時大家都說不出話來。桑桑看到紙月很傷心，吞吞吐吐地說：“我…我會賠你的.，紙月，你別…別傷心！”
一年多過去了，大家都忘記了那件事。
今年開學那天，紙月的同學小濤遞過來一個大紙包說：“這是桑桑托我轉送給你的�！奔堅潞芎闷娴卮蜷_一看，原來是一個手工制作的風鈴。風鈴上插著一張紙條，紙月連忙打開看，上面寫著幾行清秀的字：“紙月，對不起，我弄壞了你的風鈴，我知道你很難過。但我實在賠不起你的風鈴，所以，我只能用易拉罐做一個。雖然很丑，但我是很認真做的，希望你能原諒我！”
小濤告訴紙月：“桑桑的媽媽前不久去世了，一個遠房的親戚看她孤零零的一個人，就把她帶走了�！�
想著想著，紙月情不自禁地搖了一下風鈴，那個用紅頭繩扎的易拉罐風鈴發(fā)出了動聽的聲音，紙月的眼睛又模糊了。
童話故事作文600字 篇5
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
他繼續(xù)去外面的大世界游玩，小木偶走著走著，就看到剛才騙熊警官的`小紅狐，小木偶就趕緊告訴熊警官，并且說明了情況，熊警官紅著臉說：“對不起，我剛才沒有給你解釋的機會，就把你扔出去了，對不起�！毙∧九紦P起嘴角笑了笑說：“沒關系，你可以幫我找到那只小紅狐，讓他把書包還給我，好嗎?”“為了表示歉意，我可以幫你找到那只小紅狐，讓他把書包還給你!”話音剛落，小木偶就看到了小紅狐說：“熊警官，你看，那是小紅狐嗎?”小木偶和熊警官走近一看，還真是小紅狐，熊警官說：“小紅狐你太壞了，快把書包還給小木偶�！毙〖t狐看到是熊警官，扔下書包撒腿就跑，“太謝謝你了，熊警官!”小木偶表達完謝意以后又繼續(xù)去冒險了。
第二天，小木偶背上昨天找回的書包去上學了。小木偶剛進校門就摔了一跤，“哇……”小木偶大哭起來，突然，一只小花貓走過來問道：“你怎么了?”小木偶回答：“我摔了一跤，好疼啊!你能扶我起來嗎?”小花貓說：“好的!”小花貓把小木偶扶起來后，從背包里拿出藥膏說：“你傷的好像有點重，我?guī)湍惆幌戮蜎]事了。”“謝謝你!”就這樣，小花貓和小木偶成了好朋友。
它倆玩著玩著，愉快的一天就結束了，小木偶哼著小曲回家了，忽然，從天上摔下了一只小鳥，小木偶當時驚呆了!急急忙忙地跑過去，對小鳥說：“小鳥你怎么了?”小鳥回答：“我已經孤單失群，這七天里，我一點東西都沒吃，我好餓啊!”小木偶從背包里拿出面包說：“小鳥你快吃，吃了就不餓了�！毙▲B拿著面包大口大口地吃了起來，邊吃邊說：“謝謝你，小木偶�！毙▲B說完又去尋找同伴了。
小木偶心想：老木匠說得沒錯，笑是很重要的，不過，不能只會笑。
童話故事作文600字 篇6
從前，有個充滿歡歌笑語的小人國，居住在這里的人們都很快樂，他們的家具都是用樹木做的，因此，那里樹木缺少。
終于，這個充滿快樂的小人國，突然來了一個魔鬼-------沙塵暴。
自從這個沙塵暴來了之后，它規(guī)定每一年都要獻一個小孩給他，否則整個小人國都會消失，(據說吃了小孩子就會長生不老，百病消除)國王曾出許多精兵良將可怎么也打不過沙塵暴。
這天，一個聰明的讀書人經過小人國，他看到這里人煙稀少，特別是沒有小孩，便找來了一位老大爺問怎么回事，老大爺一五一十地告訴讀書人，讀書人聽了，想出一個辦法，并向國王提出要和沙塵暴談判，國王將信將凝，但還是同意了，他派了一個勇士去通知沙塵暴，有人要找它談判，沙塵暴聽了暗暗高興，便說：“明天在我家門口等他”。勇士把沙塵暴的.話傳送給了讀書人和國王，國王心里有此恐懼，但讀書人卻胸有成竹地說：“國王，請你放心，三年之后，我一定會給你一個好消息。”
第二天，讀書人果然來到了沙塵暴的家門口，讀書人信心十足地說：“沙塵暴大王，你把這里弄得人煙稀少，總有一天，人們會被你吃完，到時候，你吃什么?依我看，您三年后再來吧�！鄙硥m暴聽了，覺得有道理，便說：“好吧，我給你三年的時間，三年后，我會再來”。在這三年間讀書人發(fā)動了全國老百姓種樹，三年后，沙塵暴再次來到，它看到那樹木蔥蘢，以為可以大吃一頓，誰知它剛想進去，就被樹擋回來了，樹爺爺帶領全部成員齊心協(xié)力同沙塵暴打了三百個回合，終于樹爺爺勝利了。
從此，小人國恢復了原有歡歌笑語，人們過著幸福美滿的生活。
童話故事作文600字 篇7
一星期前，老師告訴我們，要演童話或者是講童話。為了這次活動，同學們花盡了自己的心血。俗話說的好啊，臺上一分鐘，臺下十年功。這句話用在同學們身上那可是正合適呢。
在我小組里，每天晚上六點半不管干什么都要去排練，一遍又一遍地練著，雖然是累點兒，但動作語氣都非常像，虧我們沒白費力氣。彭煥璽那組，放了學不到五點就去練，一練就是幾小時�？雌饋矸浅Ｍ度�。其他的組雖然我沒看見，但我能想象出他們練習的場景，那肯定是非常專心的，我在心里都祝他們排練得更加好。
日子一天天過去了，同學們都在加緊練習，該準備道具的準備道具，我們組有很多道具，有：劍、面包、籃子、洋娃娃、假蔬菜等，真是應有盡有！
唉，星期四終于來臨了，我們盼望已久的日子。
老師見我們場地不便，便往后挪桌子、椅子。我們便在后臺準備準備。一分鐘過去了。老師開始宣布名單：“下面請王若宇、張智源等人為我們表演《森林中的'三個小矮人》，大家歡迎！”這時，下面立刻響起了熱烈的掌聲。我的心激動地都到嗓子眼兒了。我做了三個深呼吸，平靜了下來。我、穿著白里透黃風衣的、紅色鞋子的王若宇、展佳一、呂文冉走了上來。開始繪聲繪色的表演起來�！皬那埃袀�男人，他的妻子死了，只留下了一個女兒……”背旁白的高凡斐背了起來。他們的語氣很恰和，動作是各種各樣的。觀眾在很安靜地看著，還時不時傳來掌聲。輪到我時，我一點都不緊張，鎮(zhèn)靜地表演了當時的劇情。“啊，這個故事終于演完了”我在心里想。我們向臺下的同學們鞠了一躬，便下臺了。
通過這次活動，讓我知道了自信就是力量，有了自信，什么緊張啊，激動啊都消失了。同時，這次活動讓我們充分的表現(xiàn)了自己，使我們變得大膽。
我喜歡這個活動，它不僅很有趣，還讓我們收獲了許多東西，我真的很喜歡這次活動！
童話故事作文600字 篇8
最近，一個爆炸性的新聞在森林里傳開了：兔子給烏龜下了戰(zhàn)書，說要跑步比賽。找個比自己跑得快小動物比，還能理解，找烏龜比賽跑步，這兔子是不是腦子抽筋了。誰也不知道這戰(zhàn)書背后究竟隱藏著什么。
烏龜接到挑戰(zhàn)書，心里樂開了花，我這回要讓動物世界對我刮目相看，別總以為我跑不動，我拿事實來給大家證明。
很多小動物笑話烏龜跑不動，一見到烏龜就說：“烏龜烏龜跑不快，動物世界你最菜”，這讓烏龜心里很不是滋味。一天他突然有個想法，何不找好朋友兔子來場比賽，讓兔子半道裝睡，讓自己贏了比賽，來給自己正名�？墒窃趺床拍茏屚米哟饝约旱倪@個特殊請求呢？思前想后，還是投其所好。小烏龜買來了一車紅蘿卜，拉到了小兔子家門口。小兔子聞到紅蘿卜的味，就勾起了肚子里的'“饞蟲”。一看小兔子那神情，小烏龜心里有底了：“兔子大姐，我有個事情，想請你幫我一下。如果你能答應，我這車洪蘿卜就全送你了�！毙⊥米右欢ㄕf送紅蘿卜，也就不管什么事了：“烏龜老弟，只要你給我紅蘿卜，就是上刀山下火海，我都行�！薄拔蚁敫氵M行一次跑步比賽，誰都知道你是跑步健將，只要你能在半道裝睡，讓我贏了烏龜也不光彩。小兔子就一口答應。很快小兔子就給烏龜下了戰(zhàn)書，還昭告天下。
開始比賽！兔子像離弦的箭一樣射了出去，而烏龜則馱著重重的外殼向終點努力地爬行著。烏龜爬啊爬，但心里還是有些擔心，這兔子會不會信守諾言？可很快他打消了這個念頭，它已經看到了遠處樹底下兔子已經裝作熟睡了，它心里笑了，我不再是動物世界跑得最慢的了。
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