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童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童話故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文1
從前在森林里住著一只兔子，他有七個(gè)兒子。
有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當(dāng)。原來(lái)森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴，他有一個(gè)機(jī)靈的頭腦和敏捷的身子，還有一條紅的像一團(tuán)火的尾巴。他出入從來(lái)都神出鬼沒(méi)，沒(méi)有人知道行蹤。
七只小兔子牢記爸爸的話，不跟陌生人玩，不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子，他很聰明，走向巿場(chǎng)，向山羊伯伯要了兩盒釘子，又向豬老板要了十個(gè)西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿了鐵釘，又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個(gè)哥哥、姐姐都拿著三枝煙花，迎接紅尾巴狐貍的到來(lái)。果然，紅尾巴知道兔爸爸不在了，就趕來(lái)了。小兔子們個(gè)個(gè)提心掉膽。
紅尾巴走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人，高興極了，大步走上前去。只聽(tīng)到“啊”一聲，紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪�，痛極了。老狐貍心想：看來(lái)小兔子們并不是那么容易對(duì)付的，看來(lái)要處處小心才行。
老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都躲起了。第一只跳到了桌底，第二只鉆進(jìn)了被子，第三只躲到了爐子里，第四只跑進(jìn)了廚房，第五只藏在了柜子里，第六只擠在洗臉盆下，第七只爬進(jìn)了鐘盒。
老狐貍把小兔子們一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)了，把它們吞進(jìn)了肚子。只有最小的小兔子沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。老狐貍吃飽了，心滿意足，躺在樹(shù)下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)家里的`東西亂七八糟。一個(gè)個(gè)叫小兔子的名字，叫到了第七只小兔子的名字，第七只小兔子才從鐘盒里跳出來(lái)，當(dāng)小兔子和爸爸來(lái)到草地上時(shí)，老狐貍還躺在樹(shù)下睡覺(jué)。兔子爸爸拿出剪刀，剪開(kāi)了老狐貍的肚子，一只只小兔子跳了出來(lái)。兔子爸爸說(shuō)：“你們快去找些石頭來(lái)吧。”七只小兔子拖了很多石頭來(lái)，放在了老狐貍肚子里，兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上，就和小兔子們回家了。
當(dāng)老狐貍睡醒了，可能是因?yàn)槭^吸收了大量的水份，讓老狐貍覺(jué)得身體很干燥，很想渴水。老狐貍走向井邊，一低頭，身體里的石頭磨擦起來(lái)，老狐貍摔下了井，死了。
童話故事作文2
時(shí)代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開(kāi)百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告，是伯樂(lè)為皇室招聘千里馬的�！坝捎诨适倚枰F(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹，待遇豐厚，條件如下……”千里馬看著得意極了，“呵，這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么�！痹诩依铩罢绷诉@么久，千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。
一大早，千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng)，“呵，會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海，”棕毛小馬驚嘆著：“我說(shuō)千里馬老兄，要不我們也去制作一張履歷表，應(yīng)聘去？”
“不用，我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的`，何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走，回家等等通知去�！鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里，等待著主考官伯樂(lè)的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹，滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后，棕毛小馬在伯樂(lè)面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂(lè)賞識(shí)。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過(guò)著，猴年馬月的某一天。伯樂(lè)攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子，千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè)先生，高興地吹著口哨起身去開(kāi)門(mén)�！澳�，伯樂(lè)先生，我是千里馬，已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著。
“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)�？”伯�?lè)笑著問(wèn)道。
“哦，是的�？墒沁@有什么關(guān)系呢？對(duì)了，他應(yīng)該送送我，”千里馬疑惑的喃喃著，依舊很開(kāi)心。
“不，是這樣的�；适业恼衅笗�(huì)上他的表現(xiàn)很出色，所以皇帝錄用他了，”伯樂(lè)示意讓棕色小馬出來(lái)。
“可是，可是，我才是千里馬呢，他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂(lè)并不理他，帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠(yuǎn)去的背影，千里馬又氣又惱，“哼，有眼不識(shí)千里馬！”他關(guān)上門(mén)，開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè)”的拜訪。
后來(lái)呢？有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了，呵呵也許在等待伯樂(lè)中“宅”著呢。
童話故事作文3
森林里有一只小老鼠，它身體瘦弱，經(jīng)常受到其它小動(dòng)物們的欺負(fù)。有一天，小老鼠得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡，它高高興興地把哈哈鏡搬回了家。
到家后，老鼠累的氣喘吁吁，它把哈哈鏡立到地板上，還沒(méi)直起腰，哈哈鏡就講話了：“你是不是總被欺負(fù)��？”
老鼠嚇了一跳，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，是的�！�
哈哈鏡接著說(shuō)：“我倒有一個(gè)好辦法，讓你變大，變強(qiáng)壯�！�
老鼠聽(tīng)到了哈哈鏡的話，心想：等哈哈鏡把我變大、變強(qiáng)壯了，看誰(shuí)還敢欺負(fù)我，哼！哈哈鏡見(jiàn)老鼠不說(shuō)話，連忙問(wèn)：“怎么？不想變大、變強(qiáng)壯了？”
老鼠連忙回答：“我當(dāng)然想！”
于是，哈哈鏡告訴老鼠要把身體移到它的正中間，還要老鼠心里想著，“如果老鼠變大變強(qiáng)壯了，老鼠會(huì)怎樣做？”
老鼠閉上眼睛，開(kāi)始想象，如果自己變大、變強(qiáng)壯了會(huì)怎樣？小花貓總喜歡欺負(fù)我，每次都追著我不放，有一次，小花貓差點(diǎn)吃了我呢！等我變大、變強(qiáng)壯后，我第一個(gè)就要找小花貓算賬。小狐貍也總喜歡欺負(fù)我，每次都擋住我的路，不讓我通行，他還喜歡搶我的食物，等我變大、變強(qiáng)壯了，我也一定要去揍扁他。但是，小老鼠轉(zhuǎn)念一想：“己所不欲，勿施于人。”我自己都不希望被人欺負(fù)，為什么自己還要去欺負(fù)別人呢？如果我也欺負(fù)其它的.小動(dòng)物，那我就也成了以強(qiáng)欺弱的動(dòng)物了。我可不想變成那樣的動(dòng)物，還是和大家和睦相處吧！
在老鼠想象的時(shí)候，哈哈鏡里突然冒出了一道白光，當(dāng)小老鼠睜開(kāi)眼睛，再次看到哈哈鏡里的自己時(shí)，它贊嘆道：“天哪，我變成老鼠巨人啦�！彼哪X袋像西瓜一樣又大又圓，它的身體像汽油桶一樣粗壯，它的四肢像樹(shù)干一樣粗壯有力。小老鼠在哈哈鏡前得意洋洋地展示著自己的肌肉，“就這個(gè)造型！就這個(gè)造型！我很喜歡�！庇谑枪R把老鼠定型了。
小老鼠迫不及待地來(lái)到了森林里，向小動(dòng)物們展示自己強(qiáng)壯的體型，小動(dòng)物們紛紛從四面八方趕來(lái)圍觀，大家都向小老鼠投來(lái)羨慕的眼光。
接下來(lái)的日子里，老鼠用自己強(qiáng)壯的身體幫助了很多動(dòng)物，有一次，一只名叫弗洛格的小青蛙掉進(jìn)了黑洞里面，老鼠把它那又長(zhǎng)又粗壯的手伸進(jìn)洞里，救了小青蛙。還有一次，一只小樂(lè)隊(duì)正準(zhǔn)備前往森林，去參加交響樂(lè)演出，可是它們?cè)谏种忻月妨耍液美鲜蠹皶r(shí)趕到，他用高大的身體在森林里走來(lái)走去，想尋找一條出路，果然，找到了一條出路，小樂(lè)隊(duì)順著老鼠的腳印，順利的來(lái)到了演出場(chǎng)演出。
小老鼠助人為樂(lè)的精神既讓它交到了很多朋友，生活過(guò)得也很快樂(lè)。
童話故事作文4
森林的深處住著一位孤獨(dú)的小天使。她沒(méi)有親人，沒(méi)有玩伴，每天除了和幾只昆蟲(chóng)逗逗趣之外就沒(méi)有事情可做了。
有時(shí)候狐貍會(huì)來(lái)，可狐貍永遠(yuǎn)只有一個(gè)問(wèn)題：喂，看到兔子了嗎？天使當(dāng)然回答說(shuō)沒(méi)有。狐貍就一臉不高興地走了。
過(guò)不了多久，狐貍又來(lái)了。天使不喜歡狐貍，在它來(lái)之前就藏了起來(lái)。“梆梆梆”狐貍毫不客氣地不停敲門(mén)，直到天使出來(lái)。“喂，看到兔子了嗎？”狐貍問(wèn)。“沒(méi)有�！碧焓鼓灸镜鼗卮�。狐貍一甩尾巴走了。
狐貍的造訪，更增添了天使的煩悶。
“去人類的世界逛逛吧！”一只鳥(niǎo)建議道�！叭祟惖氖澜缈捎幸馑祭玻 兵B(niǎo)極力推薦�！安贿^(guò)，去之前你最好摘掉翅膀，換一身體面的衣服，打扮得像個(gè)人�！兵B(niǎo)歪著腦袋補(bǔ)充道。
天使接受了鳥(niǎo)的建議，她開(kāi)始默念咒語(yǔ)，一朵云落到了她面前，天使乘上云朵，離開(kāi)了森林。
地面上綢緞般的河流在靜靜地流淌，烏黑的山巒與她擦肩而過(guò)。
天使來(lái)到一座城堡，正當(dāng)她像一片羽毛一樣飄飄悠悠地落下時(shí)，她聽(tīng)到一個(gè)年輕人在唉聲嘆氣：“我是一名詩(shī)人，可冬天到了，蝴蝶不見(jiàn)了蹤影，我的靈感也像花兒一樣枯萎了。”
天使擦了擦詩(shī)人的眼鏡，詩(shī)人猛地跳了起來(lái)，他大叫著：“我看到春天了！成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂正圍著大朵大朵的花翩翩起舞，高聲歌唱！小溪水也在嘩啦啦歡快地奔流著！”詩(shī)人重新回到桌子旁，沙沙地寫(xiě)著他喜愛(ài)的詩(shī)句。
天使離開(kāi)了詩(shī)人，她在城堡里看到了一幢宏偉的建筑，半圓形的金色屋頂，小提琴樣的窗戶，整個(gè)看上去就像古代將軍戴的金盔，威風(fēng)凜凜。這是一座大劇院。
音樂(lè)會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，里面沒(méi)有觀眾，只有一個(gè)哭泣的'歌手。
“我的嗓子壞了，再也不能歌唱了�！备枋謧牡貙�(duì)天使說(shuō)。天使開(kāi)始念咒語(yǔ)，歌手的病好了，他高興地手舞足蹈起來(lái)。
歌手的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，連百靈鳥(niǎo)也冒險(xiǎn)飛過(guò)來(lái)聽(tīng)。
天使的好名聲越傳越遠(yuǎn)，來(lái)找她實(shí)現(xiàn)愿望的人越來(lái)越多，可天使仍覺(jué)得孤獨(dú)，她開(kāi)始懷念森林里幽靜的生活了。
天使又回到了森林，她發(fā)現(xiàn)她的昆蟲(chóng)朋友少了�！斑�，我吃了一些昆蟲(chóng)。”鳥(niǎo)蹲在樹(shù)杈上略帶歉意地說(shuō)。
童話故事作文5
在一個(gè)布滿灰塵的的老櫥柜里，有兩個(gè)年久的轉(zhuǎn)筆器。一個(gè)是粉紅色的，外形是一個(gè)小火車，還有一個(gè)小小的可愛(ài)煙筒，好像在不停的冒煙。漂亮極了。它曾經(jīng)是主人的最愛(ài)，每天晚上，主人都會(huì)用它削鉛筆，愛(ài)撫它。它像變魔術(shù)似的，把一根根鉛筆吞進(jìn)去，又在主人的搖轉(zhuǎn)下工作，將粗粗的筆尖打磨的又亮又苗條。
然而，在一個(gè)炎熱干燥的夏季中午，發(fā)生了它一輩子也忘記不了的事情。小主人再一次把它從櫥柜中拿出來(lái)使用，卻一不小心，手滑了一下，它便凄慘的從一米的高度掉了下去，摔斷了一多半主人經(jīng)常搖轉(zhuǎn)它的位置，只剩下一個(gè)短短的搖把。它撕心裂肺的哭著，哀嚎著，但主人卻一聲也聽(tīng)不到，在唉嘆一聲后，主人將他鎖進(jìn)了櫥柜，再也沒(méi)有碰過(guò)。第二天，主人買了一個(gè)嶄新的轉(zhuǎn)筆器。這個(gè)海藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆器取代了它的位置，每當(dāng)它看到海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器在主人的手中工作，在主人手中接受愛(ài)撫，他的心就如同刀絞，它無(wú)聲的哭泣著，挨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)輪回的.四季。
一年又一年，它渴望著再次得到主人的愛(ài)護(hù)，再次享受到主人輕輕搖擺它的搖把的360度旋轉(zhuǎn)。它時(shí)刻回憶著和主人在一起的分分秒秒，回憶著自己當(dāng)初年輕美麗的身軀，而現(xiàn)在的它，卻以滿身灰塵，歲月的年輪在他的身上刻下了一道道痕跡，它見(jiàn)證了歲月的輪回，主人的成長(zhǎng)。一年又一年，主人長(zhǎng)大了，很少用轉(zhuǎn)筆器了，便把海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器放在了一個(gè)箱子里。陳舊的轉(zhuǎn)筆器看到了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的昨天和今天，沉默了……
它為自己悲哀的命運(yùn)而嘆息，為海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的今天而留下了同情的淚水。它深刻的體會(huì)到了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的傷心與無(wú)助，它在海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器被遺棄的日子里，與海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器交談，鼓勵(lì)海藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆器學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)要為隨時(shí)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值而努力，等待主人的再次使用。
一年又一年，時(shí)間老人在悄無(wú)聲息中溜走……
一天，主人在收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器，并把它帶回到了桌子上。而粉紅色轉(zhuǎn)筆器，永遠(yuǎn)的留在了那兒。
但它感到萬(wàn)分欣慰，為海藍(lán)色轉(zhuǎn)筆器的幸運(yùn)而欣慰，為它能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值而自豪。
它期待著又一個(gè)春天……
童話故事作文6
一天，小老虎凱迪到了上幼兒園的年紀(jì)，老虎爸爸，老虎媽媽便幫他準(zhǔn)備好上學(xué)用的文具和中午的午餐，臨走前，老虎爸爸、媽媽叮囑道：“在學(xué)校里不可以欺負(fù)同學(xué)；不可以上課不認(rèn)真聽(tīng)講；不可以不聽(tīng)老師的`話；不可以……�！边�沒(méi)等老虎爸媽說(shuō)完，小老虎凱迪就一骨碌跑了。
“叮鈴鈴………”上課了，小老虎便坐好在位子上。由于是第一節(jié)課大家便開(kāi)始做自我介紹。到小老虎了，小老虎忸忸怩怩地上去，站在講臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我是小老虎凱迪。”但是，一個(gè)月后小老虎和同學(xué)們熟悉起來(lái)，便開(kāi)始放肆的欺負(fù)同學(xué)，
一天，小老虎凱迪忘記帶文具和午餐，但他的同桌卻樣樣都帶齊了。凱迪便把同桌小羊的東西搶了過(guò)去，在上課的時(shí)候老師檢查所有同學(xué)們的東西是否帶齊，只有小羊沒(méi)有，老師小狗問(wèn)他：“小羊，你今天為什么不帶文具呢？”“老師，我、我?guī)Я�，但是被小老虎凱迪搶去了……”小羊呢喃道�！靶±匣P迪出來(lái)一下�！薄澳銥槭裁床粠木吣兀俊薄拔�、我、我忘帶了。”小老虎漲紅了臉。“下次一定記得要帶，還有不可以搶別人的東西�！薄拔抑懒恕毙±匣⑿÷暤卣f(shuō)道�；氐浇淌遥±匣�(duì)小羊說(shuō)：“如果下次你還告狀的話，我就打你！”
一天，小老虎遇到了森林里最可怕的動(dòng)物——暴龍。暴龍的脾氣很壞，所以大家見(jiàn)到了暴龍都是繞道行走的。小老虎不小心把小暴龍踩了一下，小暴龍便打了小老虎一頓，小老虎知道自己打不過(guò)他就灰溜溜的回了學(xué)校�！靶⊙颍阏f(shuō)小暴龍?jiān)趺幢┝�，又不講道理怪不得沒(méi)朋友，對(duì)吧？”“那你有朋友嗎？”小老虎聽(tīng)到了小羊的話，便思考了起來(lái)。
回到了家，小老虎凱迪把今天發(fā)生的事情和小羊說(shuō)的話都告訴了老虎媽媽。老虎媽媽問(wèn)他：“你覺(jué)得你和小暴龍一樣嗎？”小老虎凱迪便想通了：怪不得我平時(shí)沒(méi)有朋友，原來(lái)是這么回事，以后可不能這樣了。不對(duì)！沒(méi)有以后。
通過(guò)這個(gè)故事我們明白了：你尊重別人，別人就會(huì)尊重你；你對(duì)別人好，別人就會(huì)對(duì)你好；你對(duì)別人不好，別人就對(duì)你不好。所以許多事都是相互的，希望別人怎么樣，那你就得先對(duì)別人好。
童話故事作文7
“我不希望你永遠(yuǎn)抱著灰姑娘的夢(mèng)，等待十二點(diǎn)的鐘聲�！边@是幾年前朋友的勸誡。
由此我知曉：童話的故事，與生俱來(lái)的便是近乎完美的結(jié)局，然而，生活的路程，不是由于祈愿和祝禱，降臨于你的便只是充盈和馨潔，永不間歇的歡娛，猝然予你的輝煌和奇跡。
不要去講道可道，非恒道；名可名，非恒名。不要想心凝形釋，可與萬(wàn)化冥合。不要辯解是蝴蝶因夢(mèng)見(jiàn)莊周還是莊周因夢(mèng)易蝴蝶。不要說(shuō)君子后其身而身先，外其身而身存。種種糾纏，絲絲情結(jié)，要等到所有人都退去，才能看得更明晰。
到底是生命太過(guò)玲瓏，還是我們的選擇太過(guò)偏執(zhí)？以為走過(guò)便是一個(gè)風(fēng)景，其實(shí)只是一個(gè)沉醉的夢(mèng)，遲遲未醒。只是我們太晚懂得，世界上不會(huì)存在一個(gè)可以讓幻想安然沉睡的地方，哪怕是寂寂黑夜。童話是夏日里燃起的稻草繩索，炙熱過(guò)后是空曠的嘆息和悲哀。如細(xì)碎的泡沫，空虛爆破后便是一無(wú)所有，陡然發(fā)現(xiàn)深處的涌流，平凡卻永恒。
童話里的故事優(yōu)雅而甜蜜，然而，不要去刻意演繹童話。生活里，沒(méi)有人告訴你故事的結(jié)局，沒(méi)有一次次的彩排，沒(méi)有黑白臉固定的角色。有的是適者生存的規(guī)則，有的是虛假的演計(jì)，有的是針?shù)h相持的對(duì)峙和拼殺，有的是舍吾其誰(shuí)的自負(fù)與傲慢，有的是近水樓臺(tái)先得月的不公和偏見(jiàn)。
在這里，童話的呼聲只會(huì)淹沒(méi)于喧囂和浮躁，扭曲了獎(jiǎng)懲榮辱，暴良善惡的.潛在結(jié)局。
所以，因著你的本心和現(xiàn)實(shí)中的規(guī)則，給自己一個(gè)不是可愛(ài)而是可信、可靠的定義。對(duì)著口水泛濫的批駁，給自己一點(diǎn)時(shí)間去思索而非人云亦云；對(duì)著滿目的商品誘惑，給自己一點(diǎn)尺度去把握，而非照單全收；對(duì)著日漸增長(zhǎng)的壓力，給自己一點(diǎn)空間去調(diào)整，而非放任自流；對(duì)著如影隨行的寂寥，給自己一點(diǎn)真愛(ài)去守護(hù)，而不是放浪形骸。
每一個(gè)童話都是一個(gè)冰涼的故事，善惡太過(guò)片面，妍媸太過(guò)明晰，獎(jiǎng)懲太過(guò)如意，然則童話在現(xiàn)實(shí)的遭遇，結(jié)局常常相反。所以，不要刻意去演繹童話故事，總是浸泡在所謂的溫暖和美好里。
讓你的夢(mèng)擁有沉甸甸的重量，給自己一個(gè)美麗而堅(jiān)實(shí)的定位，去擁抱時(shí)間的慷慨和玲瓏，去感受生活的厚重和充盈。
給思想一方年輪，把生活讀作一把椅子…
童話故事作文8
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的.房間會(huì)這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福！
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀！在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好，用完后也給我洗澡�！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿�，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了！我要離家出走，一起吧！"大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫(xiě)：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài)，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。
童話故事作文9
從前，有一個(gè)國(guó)家，是專屬動(dòng)物們快樂(lè)玩耍的地方，在那里，動(dòng)物們快樂(lè)地成長(zhǎng)著，王國(guó)里有活潑可愛(ài)的小白兔——皮皮，力大無(wú)比的大象哥哥——力力，機(jī)智勇敢的小猴弟弟——迪迪，還有一位聰明伶俐的小老鼠——聰聰，他們是最最最要好的盆友，一起快樂(lè)地度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬……
但是有一天，正當(dāng)皮皮們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，來(lái)了一只兇猛殘暴的森林之王——老虎——名叫大王，他來(lái)到森林之后，一天到晚耀武揚(yáng)威，以大欺小，小老鼠聰聰早已厭惡了，走上前去“討理”動(dòng)物們都替他擔(dān)心，心怕他被老虎給欺負(fù)了，大家替他捏了一把冷汗……
小老鼠走上前去說(shuō)：“你?就是森林之王?”小老鼠裝出半信半疑的樣子說(shuō)道，老虎大王見(jiàn)了，神采奕奕地說(shuō)：“那當(dāng)然!沒(méi)看見(jiàn)森林里的其他動(dòng)物怕我得不得了嗎?”
“哦?是嗎?”
“那是當(dāng)然的，如果我不是森林之王，那其他動(dòng)物為什么怕我?”
“其實(shí)，我是天神派來(lái)保護(hù)動(dòng)物王國(guó)的，你可信?”
老虎聽(tīng)了，不禁大笑：“哈哈哈哈……就你?哈……%你也不好好照一下，就你這摸樣，小不溜秋，還是大王?”
老鼠聽(tīng)了并沒(méi)有半點(diǎn)憤怒，接著說(shuō)道：“老虎大哥，這可是你說(shuō)的.，明天全部動(dòng)物都到我家來(lái)，我家有一面鏡子，不如我們來(lái)照一照，看誰(shuí)大、如何?”
老虎真是爽快，一心想著自己大，這時(shí)，活潑可愛(ài)的兔子妹妹——皮皮一聽(tīng)，也歡喜不已，小猴弟弟忙問(wèn)：“老鼠小弟，你明明很小，怎么可能比贏老虎啊???”
老鼠微微一笑，跑回了家——
到了第二天，老虎搖搖擺擺的來(lái)到草原上，小老鼠早就在那里等著他了。小老鼠有一面鏡子叫——哈哈鏡，一面照起來(lái)可以變大，另一面照起來(lái)就變小了，小老鼠走上前來(lái)，在鏡子前一照，瞧，多大的老鼠啊，老虎看呆了，但是他還是以為自己是最大的，趁著老虎發(fā)呆時(shí)，小老鼠悄悄按了一下按鈕，哈哈鏡翻了過(guò)來(lái)，老虎走上前去仔細(xì)一瞧：“啊、我怎么這么小啊!不可能啊!”這時(shí)老鼠又把鏡子翻過(guò)來(lái)，自己走上去沖老虎張開(kāi)嘴巴，那個(gè)，真是一個(gè)大!老虎灰不溜秋、夾著尾巴走了。
從此，小老鼠不再被人瞧不起了，反而成了英雄，打從這天起，森林王國(guó)恢復(fù)了安詳和諧的樣子，小動(dòng)物們一起歡快的玩耍著、嬉戲著。
而這個(gè)王國(guó)是存在的，只是我們用肉眼看不見(jiàn)，需要用心去感受，包括世界上的一切的一切都需要用心去感受……
童話故事作文10
教學(xué)目標(biāo)：
1、能編出較完整、較具體的童話故事。
2、 認(rèn)真傾聽(tīng)，主動(dòng)評(píng)價(jià)。
3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，你們讀過(guò)哪些童話故事？
今天，我們就來(lái)當(dāng)一當(dāng)大作家安徒生，編寫(xiě)童話故事，比比看，誰(shuí)編得最好。板書(shū)：編寫(xiě)童話故事
下面，老師帶你們?nèi)?dòng)物王國(guó)旅行：仔細(xì)聽(tīng)，動(dòng)物王國(guó)傳來(lái)什么聲音？誰(shuí)在說(shuō)話？誰(shuí)在奔跑？誰(shuí)在唱歌？（播放聲音）
學(xué)生答：我聽(tīng)到馬在奔跑，我聽(tīng)到青蛙在唱歌。在板圖畫(huà)：狗、小鴨、貓、馬 、青蛙
二、開(kāi)拓思路。
1、這些動(dòng)物有什么特點(diǎn)？他們喜歡干什么？
2、你想選哪幾個(gè)動(dòng)物做主人公？給學(xué)生想的時(shí)間 你選小馬，選得真不錯(cuò)，小馬會(huì)馱糧食。小狗會(huì)看家。
4、這些小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、生活、游戲，同學(xué)們，猜猜他們經(jīng)常在一起干什16:24:34么？
（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出不同地點(diǎn)、做不同事情。）
A認(rèn)真想。
B想好了，就和同桌說(shuō)說(shuō)，
C誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？5人
，首先要認(rèn)真聽(tīng)別人講故事，才行哦。
三，具體指導(dǎo)，
1、想故事。
同學(xué)們猜得真好，為了把故事編完整，我們要想好這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候、在哪個(gè)地方、有幾個(gè)小動(dòng)物、他們?cè)诟墒裁词虑椋旅嫖覀兙脱刂@條思路閉著眼睛想想，看誰(shuí)編的故事別人最喜歡聽(tīng)。
2、說(shuō)故事。
A想好后，自己小聲說(shuō)。B請(qǐng)大家在小組內(nèi)輪流講故事，其他同學(xué)要仔細(xì)聽(tīng)，沒(méi)聽(tīng)明白，可以向講故事的同學(xué)提問(wèn)。
3、評(píng)故事。
A、剛才同學(xué)們講了自己編的童話故事，也聽(tīng)了同學(xué)們的`童話故事。你覺(jué)得誰(shuí)的故事編得很清楚？（5人）
B、剛才同學(xué)們推薦了那么多同學(xué)，你們最想聽(tīng)誰(shuí)的故事?指兩到三名學(xué)生上臺(tái)講故事。講故事之前，教師提要求：講故事的同學(xué)聲音要洪亮；其它同學(xué)注意聽(tīng)，等一會(huì)兒要評(píng)評(píng)故事哪兒講得好，你也可以向他提建議。（師生共同評(píng)價(jià)中引出編童話要求。）師：聽(tīng)了同學(xué)們的評(píng)價(jià)、建議，老師也有一點(diǎn)建議，如果你能把故事想象豐富一些，就更好了。
四、書(shū)面編寫(xiě)。
下面，請(qǐng)同學(xué)們把你編的故事寫(xiě)下來(lái)，你也可以選其他動(dòng)物做主人公。在寫(xiě)之前想想先寫(xiě)什么，接著寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么。寫(xiě)的時(shí)候要注意：句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富就更好了，我們將把同學(xué)們的童話故事編成一本書(shū)。由于等下有別的學(xué)校的同學(xué)來(lái)這里上課，我們就到另一個(gè)教室把故事寫(xiě)下來(lái)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
編寫(xiě)動(dòng)物童話
主人公
句子通順 故事完整
內(nèi)容具體 想象豐富
童話故事作文11
百花王國(guó)一年一度的比美大賽將在明天進(jìn)行。這個(gè)節(jié)日是百花王國(guó)最重要的日子，贏得比賽的花兒不但可以得到獎(jiǎng)杯，還可以來(lái)一次快樂(lè)的旅行。
花兒們一聽(tīng)到這個(gè)消息一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，紛紛跑回家把自己打扮得漂漂亮亮，想讓大家知道自己有多美。而此時(shí)唯獨(dú)夜來(lái)香愁眉苦臉，她想：“我是晚上開(kāi)花的，比賽是白天進(jìn)行的，如果我白天出門(mén)的話，那我嬌嫩的花瓣會(huì)被曬傷的，我該怎么辦呢？”她無(wú)奈地打量著四周，這時(shí)她的目光落在一把太陽(yáng)傘上面，她立馬想到了一個(gè)辦法，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“如果我?guī)е鴤闳ケ荣惖脑挘揖筒粫?huì)被太陽(yáng)曬傷了�！痹捯魟偮�，她就把自己精心打扮了一番，然后帶上傘就出門(mén)了。
比美大賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是玫瑰花，只見(jiàn)她雙手放在胸前，邁著優(yōu)雅的步伐不慌不忙地走上舞臺(tái)，像女王一樣從容淡定。她走過(guò)的每一個(gè)角落都有一股醉人的香味，久久不能散去，一上場(chǎng)就迎來(lái)了一大片掌聲。接著上場(chǎng)的是月季花，她穿著粉紅色的裙子，身上布滿了許多的'小露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，一顆顆閃亮的寶石。她微微低著頭，露出淺淺的笑容，像是一個(gè)害羞的少女。菊花、杜鵑、蝴蝶蘭也陸續(xù)上場(chǎng)……
輪到夜來(lái)香上場(chǎng)了，她拿著太陽(yáng)傘緩緩地走上了舞臺(tái)，這時(shí)舞臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的笑聲，所有的觀眾都在竊竊私語(yǔ)交頭接耳，她似乎聽(tīng)到了觀眾們的取笑聲，她臉上一陣發(fā)熱，內(nèi)心的不安差點(diǎn)讓她放棄比賽，但她不停地鼓勵(lì)自己，最后堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
比賽結(jié)束以后已經(jīng)是晚上了。夜來(lái)香獨(dú)自待在家里，默默地傷心，這時(shí)她突然聽(tīng)到了門(mén)口有人大聲呼喊的聲音，她打開(kāi)門(mén)一看大群蚊子正圍在菊花頭頂上“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，吵的菊花沒(méi)辦法休息。她想都沒(méi)想，就展開(kāi)自己的花瓣罩在菊花的頭頂，蚊子們一聞到夜來(lái)香的氣味就逃跑了。菊花低著頭難為情地說(shuō)道：“謝謝你幫了我！白天我還嘲笑你，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！”夜來(lái)香笑了笑答道：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)放在心上的，你也不要太埋怨自己�！�
這件事情讓大家明白了一個(gè)道理：不管做什么事，不能只看外在，內(nèi)在美才是真正的美。
童話故事作文12
在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。
老奶奶年紀(jì)大了，每次看報(bào)紙都要戴上一副紫色的眼鏡。
小貓看見(jiàn)了很羨慕，心想：老奶奶戴著眼鏡多神氣啊，我要是能戴一戴這副眼鏡就好了。
可是，老奶奶每次看完報(bào)紙就把眼鏡放到一個(gè)盒子里，又把盒子放到一個(gè)抽屜里。這個(gè)抽屜小貓可打不開(kāi)。
有一天，老奶奶看完報(bào)紙，還沒(méi)來(lái)得及把眼鏡放到盒子里，就被另一位老奶奶叫走了。
小貓終于有機(jī)會(huì)了。他激動(dòng)地拿過(guò)眼鏡，小心地戴到鼻子上。小貓戴著眼鏡，高興地往外跑，跑到大門(mén)邊，一看，哎呀，今天的門(mén)檻怎么變得這么高了。他用足力氣使勁往上一跳，一下，兩下，就聽(tīng)“咚”的一聲，小貓重重地摔倒在地上。真倒霉!小貓心里有點(diǎn)不太高興。
小貓戴著眼鏡，繼續(xù)往前跑。路好像越來(lái)越不平，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，腦袋也暈乎乎的。
小貓心想：準(zhǔn)是剛才那個(gè)跟斗摔的。走到一棵大樹(shù)旁，他想停下來(lái)歇一會(huì)兒，剛坐下來(lái)，便看到前面走來(lái)一團(tuán)長(zhǎng)黑乎乎的東西。
小貓覺(jué)得奇怪，哎呀，這是個(gè)什么怪物呀?小貓趕緊躲到了樹(shù)后頭。怪物越走越近，小貓?jiān)跇?shù)后偷偷一看，奇怪，這個(gè)怪物怎么長(zhǎng)得跟小狗一模一樣，可是卻比小狗大好多好多，這到底是個(gè)什么東西呀?怪物漸漸走遠(yuǎn)了，小貓才慢慢地從樹(shù)后走出來(lái)。
這時(shí)候，小貓覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便想找點(diǎn)東西吃。他向老鼠洞走去，剛走到洞口，看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一只很大很大的老鼠，哇，怎么比貓還大，這準(zhǔn)是一只老鼠精。
小貓嚇得掉頭就跑。一邊跑一邊想：今天是個(gè)什么日子，怎么盡碰到怪事?
正想著，就撞到了路旁的樹(shù)上。腦袋磕出一個(gè)大包，臉也磕破了，眼鏡也掉到地上，一塊鏡片掉了下來(lái)�？粗粼诘厣系难坨R，小貓心里有點(diǎn)明白了，他想：今天發(fā)生的事肯定跟這副眼鏡有關(guān)，這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是給老奶奶送回去吧。
小貓把眼鏡悄悄地放到老奶奶的桌上。老奶奶回來(lái)了，她看著弄壞的眼鏡的磕破臉的'小貓，明白了。她摸著小貓的頭說(shuō)：“眼鏡可不是什么好玩的東西。”
小貓“妙嗚妙嗚”叫著，不好意思的低下了頭。
童話故事作文13
一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。小兔佐愛(ài)和小貓露露她們想種菜，露露興奮地說(shuō)：“佐愛(ài)，我真興奮呀！我們種的小蔬菜，到了秋季，我的小蔬菜就可以豐收拉！”“露露，你說(shuō)得對(duì)�！弊魫�(ài)停了停說(shuō)：“不過(guò)，我們得有菜地，而且種菜得有耐心。”“佐愛(ài)，我知道了，蔬菜就種在你家后院那片綠茵茵的草地上吧！”“一言為定！”于是，她們一起齊心協(xié)力給菜地除草和給土壤松土。過(guò)了一會(huì)兒，兩塊又大又松軟的菜地出現(xiàn)了，最愛(ài)開(kāi)心地對(duì)露露說(shuō)：“露露，這兩塊菜地，一塊給我，一塊給你，這樣我們就可以種自己想種的蔬菜了，等到了秋天，我們的蔬菜就可以豐收了！然后，我們就可以一起把蔬菜做成各種各樣的美食了！”“佐愛(ài)，我們快開(kāi)始吧！”露露立刻拿出了胡蘿卜的`種子灑向菜地，他樂(lè)滋滋地想：佐愛(ài)最喜歡胡蘿卜了，如果我把我種的胡蘿卜送給佐愛(ài)，她一定會(huì)很開(kāi)心！她一邊想，一邊靜靜地把土填好。一會(huì)兒的功夫，露露就把她的胡蘿卜種好了。她自言自語(yǔ)道：“我去看看佐愛(ài)的菜地把！”這時(shí)候，佐愛(ài)正在搭一個(gè)藍(lán)色的棚子。
等露露到了佐愛(ài)的菜園，她一眼就看見(jiàn)了那個(gè)藍(lán)如天的棚子，奇怪地想：佐愛(ài)怎么搭棚了呀！她要在外面過(guò)夜嗎？露露走到了佐愛(ài)的身邊，佐愛(ài)正拖著下巴不知道在想些什么，想得很入神。露露問(wèn)：“佐愛(ài)，你再想什么？”佐愛(ài)嚇了一跳，抬起頭說(shuō)：“原來(lái)是露露啊�！薄白魫�(ài)，你為什么打這個(gè)棚呢？”“我搭這個(gè)棚子是要中茄子，茄子喜歡藍(lán)色的光，它就會(huì)長(zhǎng)得很大很大�！甭�(tīng)了這就話，露露在心里半信半疑。
時(shí)間好像長(zhǎng)了雙腳一樣，一眨眼，秋天來(lái)了。這段時(shí)間里，露露對(duì)佐愛(ài)的做法還是一竅不通，為什么藍(lán)色的光能讓茄子長(zhǎng)得很大很大呢。露露站在他的菜地上，心想：我的胡蘿卜終于成熟了，我去看看佐愛(ài)的菜園吧！露露飛快地跑向佐愛(ài)的菜地。剛到菜園，她走進(jìn)棚子一看不禁 “哇”地交了一聲，里面的茄子又大又紫，微風(fēng)吹起，它們輕輕地?cái)[動(dòng)著身子，好像在向露露打招呼�，F(xiàn)在，露露終于相信佐愛(ài)的做法。于是她飛快的跑出菜園找佐愛(ài)去，要告訴她：佐愛(ài)，你好厲害，你好棒！
童話故事作文14
星期一早上，校長(zhǎng)正站在臺(tái)上聲情并茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過(guò)，校長(zhǎng)竟然變成了一只白天鵝，撲棱棱地往藍(lán)天飛去。
一位老師驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“這是深山女巫格羅西干的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長(zhǎng)變成白天鵝的樣子了�！�
“那怎么辦呢？”
“據(jù)說(shuō)雪山上有一種冰晶花，一年只開(kāi)兩朵，只要采集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長(zhǎng)變回原樣�！�
于是，老師和同學(xué)們紛紛去找冰晶花。找了好久，終于在一座雪山的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純凈透明，像水晶一樣。
小可同學(xué)動(dòng)作敏捷，迅速地爬上了樹(shù)，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？他無(wú)可奈何地跳下樹(shù)。
小雅同學(xué)是學(xué)霸，金點(diǎn)子大王。她立即打開(kāi)小背包，掏出一副手套，讓小可戴上，然后把手套繩系好。小可抓起一把雪在手套上反復(fù)地搓，使手套溫度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹(shù)上，輕輕地摘下冰晶花，然后立即爬下樹(shù)，把它放在特制的盒子里，合上蓋子。
老師和同學(xué)們捧著著冰晶花，走啊走，不知走了多久，終于在深山里找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手里。格羅西被師生的'真誠(chéng)打動(dòng)了，答應(yīng)完成他們的心愿。
在老師和同學(xué)的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那只藍(lán)天上的白天鵝就飛回到學(xué)校。格羅西朝白天鵝噴了一團(tuán)迷霧，迷霧散盡后，陽(yáng)光帥氣的校長(zhǎng)微笑著站在我們面前。
童話故事作文15
“蟋蟀大哥，蟋蟀大哥�！边@時(shí)，從上面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲，蟋蟀抬頭一看，“哦，是蜻蜓妹子呀!”蜻蜓扇了幾下翅膀落到了路旁的一朵枯萎的野花上�！绑按蟾�，你急急忙忙地往哪去?”蜻蜓眨著眼睛問(wèn)道。蟋蟀聽(tīng)了，停下了腳步，抖了抖觸角，嘆口氣說(shuō)：“唉——我搬家呀。”“搬家?喲，蟋蟀大哥，你的住宅又寬又深，早晨陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，晚上在平臺(tái)彈琴;你的門(mén)前，草青花香。哎喲喲，我真是想也想不到呀，您怎么要搬家呀?”蟋蟀頓了頓，接著說(shuō)：“唉，蜻蜓妹子，你是有所不知呀!你往后面看看，這哪還有我棲身的位置呀!”蜻蜓轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那一片片青草地上一幢幢樓房拔地而起，一棟接著一棟，不留一點(diǎn)空隙�？戳诉@，蜻蜓也難過(guò)地說(shuō)：“蟋蟀大哥，算了吧，你重新找個(gè)地方也就是了�！�
“噠噠噠”一輛拖拉機(jī)載著一車磚開(kāi)了過(guò)來(lái)，拖拉機(jī)的'拖斗一抽�！翱於汩_(kāi)，要卸磚了�！彬唑押爸闹岚蝻w走了。“嘩——”一車磚堆在了地上，蟋蟀回過(guò)頭望著這一堆磚，搖搖頭說(shuō)：“怎么還要做房子?”
第二天，蟋蟀找到了一小片草地，它便用自己柔弱的工具開(kāi)始建造住宅了。這天，蟋蟀挖了一天的土，正在家門(mén)口休息�！稗Z轟隆隆”一群工人拿著鍬來(lái)鏟草了。蟋蟀一看，“不好，又要建房子了!”蟋蟀背著食物又匆匆忙忙離開(kāi)這里，去尋找新的住處。
過(guò)了幾天，蟋蟀已累得筋疲力盡，它來(lái)到了一個(gè)垃圾堆旁，只見(jiàn)垃圾堆旁邊有一叢青草，唉，這里雖然臟一點(diǎn)，但可以安身呀!蟋蟀想著，正要?jiǎng)邮纸ㄗ≌�，“蟋蟀大哥�！斌疤ь^望去，“這不是前幾天遇見(jiàn)的蜻蜓妹子嗎?”“是呀，就是我，怎么蟋蟀大哥你要在這里安身?”蜻蜓問(wèn)道。“是呀，只能將就點(diǎn)了。”“不行呀，這里馬上要修公路啦!”“什么?”蜻蜓嘆氣說(shuō)：“蟋蟀大哥，現(xiàn)在不只你無(wú)家可歸了，就連我們蜻蜓也……以前，我們蜻蜓姐妹在草叢中一起捉迷藏，多么快活呀，可現(xiàn)在到處是廠房，到處是樓房，到處是垃圾堆，叫我們到哪里去生存?”“給我們一點(diǎn)棲息的地方吧!”蟋蟀氣憤地說(shuō)，連頭上的觸須也抖動(dòng)起來(lái)。
“我們?cè)偻膬喊崮?”蟋蟀和蜻蜓苦苦思索起來(lái)。
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