- 童話(huà)故事作文 推薦度：
- 童話(huà)故事的作文 推薦度：
- 童話(huà)故事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話(huà)故事作文4篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
有一天，鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著，像是在聊著什么有趣的事兒。就在這時(shí)，一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧?kù)o。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里，鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎，一邊叫著，他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽(tīng)得懂，小鴨子們?cè)诖蠛爸让让唻寢屄?tīng)到聲音，立馬沖過(guò)去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎�！耙馑际悄銈儞我幌拢瑡寢屓フ胰司饶銈�。
鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警，找到巡警后，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳，又叫了起來(lái)�！备赂�，嘎嘎�！耙馑际�，請(qǐng)你去就我的孩子吧！當(dāng)然，巡警聽(tīng)不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然，巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著巡警到了事發(fā)地點(diǎn)，鴨媽媽指手畫(huà)腳，好像在說(shuō)它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力，一定要救出小鴨子。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來(lái)。小鴨子們甩了甩自己的羽毛，就這樣，它們?cè)谘簿腵目送下繼續(xù)去散步了。巡警會(huì)想著鴨媽媽指手畫(huà)腳和叫的樣子，情不自禁地露出了微笑。
這樣的結(jié)局真美好！
童話(huà)故事作文 篇2
長(zhǎng)頸鹿在森林動(dòng)物中個(gè)兒最高，樹(shù)上的果子它只要一伸脖子就能輕而易舉摘到手，因此動(dòng)物們個(gè)個(gè)都感到羨慕，同聲贊揚(yáng)：“長(zhǎng)頸鹿真了不起，它的個(gè)兒多高呀！”
猴子聽(tīng)了很不服氣，它想，這有什么了不起，我能爬到比它更高的樹(shù)上去呢！
于是猴子選擇一棵高高的'大樹(shù)爬到頂端，一看，長(zhǎng)頸鹿正好位于自已身子底下，比誰(shuí)高。猴子高興極了，它得意洋洋地問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“現(xiàn)在我們兩的個(gè)兒誰(shuí)高呢？”
“你說(shuō)誰(shuí)高呢？”長(zhǎng)頸鹿微笑著反問(wèn)。
“當(dāng)然是我比你高得多。”猴子挺自信地回答：“不信你來(lái)比比看，我的腳底在你的頭頂上，這不說(shuō)明我比你高嗎？”
長(zhǎng)頸鹿并不和它爭(zhēng)辯，它只對(duì)猴子說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)別人吧，它們會(huì)做出公正回答的�！�
于是猴子問(wèn)群獸：“喂，你們都說(shuō)說(shuō)，我和長(zhǎng)頸鹿相比，誰(shuí)的個(gè)子高？”
“當(dāng)然是長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高�！贝蠹也患偎妓鳟惪谕暤鼗卮稹�
“胡說(shuō)，你們難道都沒(méi)看清嗎？我的位置明明在長(zhǎng)頸鹿上面嘛。”猴子感到十分不解。
“盡管如此，在我們眼里，長(zhǎng)頸鹿永遠(yuǎn)比你高。”一只大象慢吞吞地回答：“你高在什么地方呢？是高在這棵大樹(shù)上。如果沒(méi)有這棵高高的大樹(shù)撐起你，你又能有多高嗎？”
猴子啞口無(wú)言了。它眨巴著一雙大眼睛，似乎明白了一個(gè)道理：要想與人比高底，自身素質(zhì)是關(guān)鍵；如果不具備比的條件，僅憑一棵大樹(shù)，即使爬得再高，也不會(huì)得到認(rèn)可的。
童話(huà)故事作文 篇3
在夏季的最后一天，大多數(shù)玫瑰花已經(jīng)枯萎了，但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著。
她想，這是我最后一天開(kāi)放，我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。
于是，她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然，他聽(tīng)到有一位小朋友在哭，“怎么了？”玫瑰花問(wèn)�！拔业乃使P沒(méi)水了�！毙∨笥芽拗f(shuō)。玫瑰花說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)上吧�！闭f(shuō)著，她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說(shuō)：“就拿它當(dāng)作彩筆，把你美麗的畫(huà)補(bǔ)上吧！”“好，謝謝你玫瑰花姐姐，再見(jiàn)了�！薄霸僖�(jiàn)�！泵倒寤ń又白�，走著走著，她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西，臉上還帶著慌張表情的媽媽?zhuān)倒寤ㄟB忙跑上前問(wèn)：“怎么了？”“我的孩子走丟了�！蹦俏粙寢屩钡卣f(shuō)�！跋绕届o一下，我們可以先報(bào)警呀！”“哦，對(duì)呀！”那位媽媽趕緊撥打了110，把事情的.來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚，果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識(shí)教給了媽媽和孩子�！敖裉炀驼f(shuō)到這里吧，我先走了，再見(jiàn)！”“好，再見(jiàn)，真是太感謝了！”玫瑰花在這天還幫助了很多人，比如看不清路的老奶奶，走散的孩子和爸爸，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的小班同學(xué)……
秋天到來(lái)，玫瑰花的花瓣一片片落下，她也枯萎了，但她那善良的心依舊盛放。
童話(huà)故事作文 篇4
對(duì)不起，我們和好吧
從前，有一只非常孤獨(dú)的小豬。一次偶然的機(jī)會(huì)，它和一只小羊交上了朋友，從此，兩個(gè)形影不離的'好朋友經(jīng)常一起玩。有一天，小豬和小羊在搶電視看。小羊憤憤地說(shuō)：“我要看音樂(lè)電視臺(tái)，別和我搶�！毙∝i一聽(tīng)，很生氣，它出手了，一下子推倒了小羊，小羊猝不及防摔了個(gè)四腳朝天，它一咕嚕爬起來(lái)說(shuō)：“我要和你絕交！”說(shuō)完小羊啪的關(guān)上了門(mén)。
又過(guò)了幾天，小豬覺(jué)得無(wú)聊了，就下飛行棋，可是它想：要是小羊在就能玩了。想著想著，小豬的眼淚啪的掉在了地上。小豬決定寫(xiě)一封信：
小羊，對(duì)不起，那天是我的不對(duì)，我向你道歉，我們和好吧!
信寫(xiě)好了，它把信封放進(jìn)信箱里。第二天，小羊收到小豬的來(lái)信，淚水也像珠子一樣掉了下來(lái)。它馬上走到小豬家，對(duì)小豬說(shuō)了同樣一句話(huà)：對(duì)不起，那天我也有錯(cuò)，我們和好吧！
小羊和小豬又交上了朋友，每天都在一起玩。
【童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事作文06-10
童話(huà)故事的作文11-07
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13
童話(huà)故事作文07-13