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童話故事的作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文 篇1
暑假里,我參加了齊魯晚報(bào)營(yíng)銷(xiāo)秀活動(dòng)。每天堅(jiān)持賣(mài)報(bào)紙,這是我的賣(mài)報(bào)故事——
今天,我特別高興!因?yàn)槲以诎雮(gè)小時(shí)的時(shí)間里成功賣(mài)出了30份報(bào)紙,平均1分鐘1份!
不過(guò)賣(mài)第一份報(bào)紙時(shí)也并不順利,我走到一位阿姨面前,小聲地說(shuō):“阿姨,買(mǎi)份《齊魯晚報(bào)》吧!”“不買(mǎi)!”阿姨語(yǔ)氣生硬地說(shuō)。我很傷心,看著厚厚的一大摞報(bào)紙,我心想:這可怎么辦?這時(shí)媽媽的話又浮現(xiàn)在我的面前:“要微笑著面對(duì)你的`每一位顧客,堅(jiān)持就是勝利!”我的勇氣又來(lái)了,我又走到另一位叔叔面前,笑著說(shuō):“叔叔,買(mǎi)份《齊魯晚報(bào)》吧!今天的晚報(bào)上有關(guān)于高鐵又停運(yùn)的消息呢!”聽(tīng)了我的介紹,叔叔馬上掏出了5角錢(qián)。噢!我成功地推銷(xiāo)出一份報(bào)紙!就在這時(shí),又有幾位吃早點(diǎn)的叔叔從旁邊涌來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住,“小姑娘,給我一份報(bào)紙!”“我也要一份!”我不慌不忙地把報(bào)紙遞了過(guò)去,“這小姑娘真厲害!今年都第三年賣(mài)報(bào)紙了!”北門(mén)大街上那些認(rèn)識(shí)我的開(kāi)早點(diǎn)攤的伯伯們贊嘆道。我心里美滋滋的,可高興了!
就這樣,我的30份報(bào)紙一份一份地推銷(xiāo)給了別人,看著空空的袋子,我自豪極了!
通過(guò)這次賣(mài)報(bào),我體會(huì)到了:一次失敗并沒(méi)有什么,要能夠從中吸取教訓(xùn),不斷改變自己,只要努力了,勝利就會(huì)向我們招手!
童話故事的作文 篇2
天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的一天,小河邊的小草綠油油的,像一雙雙綠色的筷子。玫瑰花悄悄地探出頭來(lái),看看外面,咦,為什么這么熱鬧,原來(lái)外面來(lái)了好多小動(dòng)物呀。
玫瑰花走過(guò)去對(duì)它們說(shuō):“我也想跟你們一起玩!毙⊥米酉訔壍臄[擺手說(shuō):“你的身上實(shí)在是太多刺了,我們不愿意跟你玩,你會(huì)扎到我們的!泵倒寤y過(guò)的走了。
就在太陽(yáng)下山的時(shí)候,小動(dòng)物們都回家了,玫瑰看見(jiàn)小兔子還在玩耍。
忽然小兔子被一只狼抓走了,小兔正在喊:“救命啊,救命啊!泵倒寤ㄐ睦锖ε聵O了,它悄悄探出頭看,剛好狼從玫瑰花身邊跑過(guò)。玫瑰想都沒(méi)想,一彎腰,身上的刺就刺到了狼,狼痛苦地暈了過(guò)去,小白兔也趁機(jī)逃走了。
小兔一邊跑一邊奇怪,到底是誰(shuí)救了我呢?它悄悄來(lái)到一棵大樹(shù)后面,發(fā)現(xiàn)是自己總是嫌棄的玫瑰。
等狼走了之后,它走出來(lái)對(duì)玫瑰說(shuō):“對(duì)不起玫瑰花,以前我不應(yīng)該嫌棄你的,我以后跟你做好朋友好嗎?”玫瑰花點(diǎn)點(diǎn)頭。“看你身上缺了一個(gè)刺,多難看呀,你會(huì)不會(huì)心疼?”小兔不好意思地說(shuō)。玫瑰花笑瞇瞇,“不會(huì)的`,能夠幫助你我很開(kāi)心!
后來(lái),其它的小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后,都來(lái)跟玫瑰做朋友了。現(xiàn)在玫瑰花身上的刺再也不被嫌棄了,大家都很喜歡它們。
童話故事的作文 篇3
魚(yú)兒向往天空,羨慕鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒可以高高飛行,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。天很大,無(wú)邊無(wú)際,魚(yú)兒也想像鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔,而不想在這大海里過(guò)著提心吊膽的生活。
鳥(niǎo)兒很向往大海,羨慕獨(dú)魚(yú)兒,海中不用每日想著今天天氣如何,因?yàn)榇蠛2粫?huì)因天氣的變化而影響魚(yú)兒的生存,每日展翅飛翔也會(huì)很累。
一天,鳥(niǎo)兒在海的'上方覓食,恰好看到一只小魚(yú)兒從海中跳起,鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有下手。
“喂!小魚(yú)兒,你知道嗎?我作為一只海鳥(niǎo),卻竟然有些羨慕你,很奇怪吧?”鳥(niǎo)兒有些自嘲地說(shuō)。
魚(yú)兒聽(tīng)了,竟也不覺(jué)得驚奇!芭叮磕怯惺裁春闷婀值?我們魚(yú)兒確實(shí)很好啊,每天不用為食物擔(dān)心,親人們也十分團(tuán)結(jié)!濒~(yú)兒有些嬌傲地回答,話風(fēng)一轉(zhuǎn)!翱晌疫是羨慕你,天空很大,鳥(niǎo)在食物鏈上不算弱者,而我們小小的海魚(yú)只能茍且偷生,不知道什么時(shí)候就死掉了,被外界任性捕食,海中還會(huì)被兇猛的大型魚(yú)類(lèi)追捕!
鳥(niǎo)兒說(shuō)“聽(tīng)起來(lái)是不大很好,但其實(shí)我也好不到哪兒去,我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧?但你卻不知道那真的很累,每日要飛好遠(yuǎn),才能尋到食物,還要跟隨團(tuán)隊(duì),不能隨性休息。趕上天氣不好了,跟本不能飛出去,連孩子都喂不飽,還談得上什么好不好呢?”
魚(yú)兒聽(tīng)后卻微微一笑,“既然我們都這樣同命相連,那不如不來(lái)愁這些事情,努力去適應(yīng)讓自己過(guò)上更好的生活,自然界的規(guī)律,不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖,羨慕這些有什么用呢?”
鳥(niǎo)兒聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,與魚(yú)兒談了一會(huì)兒,就離去了,沒(méi)有把魚(yú)兒當(dāng)作食物而啄走。
從此以后鳥(niǎo)兒依舊每天都會(huì)去海邊捕食,魚(yú)兒也不再會(huì)把頭冒出水面。它們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面,卻彼此都能夠過(guò)得不錯(cuò),因?yàn),這樣就夠了。
童話故事的作文 篇4
在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的樹(shù)林里,有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得很好看。房子里住著一位老奶奶,她已經(jīng)上了年紀(jì),皺紋已經(jīng)開(kāi)始爬到了她的臉上。她年輕時(shí),留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有許多人都羨慕她。
樹(shù)林里有許多小動(dòng)物,小動(dòng)物們很喜歡這位老奶奶,老奶奶也很喜歡小動(dòng)物們。在夏天時(shí),她常常搬來(lái)一個(gè)小凳子,坐在小樹(shù)下,給它們講動(dòng)聽(tīng)的.故事。過(guò)了幾年,老奶奶越來(lái)越憔悴了,在一次大病后,她就再也不能講話了,也不能給小動(dòng)物們講故事了。
可聰明的老奶奶想出一個(gè)好辦法,把故事包在粽子里,讓動(dòng)物們吃下去,這樣它們自己就會(huì)講故事了。她坐在椅子上,邊包粽子,邊在心里講故事,就這樣一個(gè)個(gè)故事鉆進(jìn)了粽子里。粽子熟了,陣陣香味引來(lái)了正在玩耍的小動(dòng)物們,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩兆,大口大口地吃了起?lái)。等一個(gè)個(gè)粽子吃完了,一個(gè)個(gè)故事就從它們口中講了出來(lái),老奶奶聽(tīng)得樂(lè)滋滋的。動(dòng)物們圍著老奶奶,唱起了歌,跳起了舞,熱鬧極了。
從此,老奶奶和動(dòng)物們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活!
童話故事的作文 篇5
從前,在一片大森林里住著許多動(dòng)物。老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它,它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙,教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識(shí)和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間呢!就這樣過(guò)去了四天,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的'全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開(kāi)嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹(shù)上,老虎很生氣地在樹(shù)下等著,看著小貓。小貓說(shuō):“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我,但是我還有一招沒(méi)教給你,那就是爬樹(shù)!
直到現(xiàn)在,所有的老虎還是不會(huì)爬樹(shù)。
童話故事的作文 篇6
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書(shū)人主人公,下面讓我們一起了解這本書(shū)吧!
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書(shū)的同時(shí),還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書(shū)后,我十分佩服神速爾摩斯的.推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的還是后天的呢?誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書(shū)中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事,雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個(gè)案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè)的偵探,有著超強(qiáng)推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會(huì)治安就更好了,也就沒(méi)有壞人了。
童話故事的作文 篇7
有一天,糖糖穿著一條漂亮的公主裙,走在公園的路上,小鈕扣掉在了路邊的草叢里。
小紐扣在草叢里害怕極了,生怕有一只怪物把它吃了,眼看天已經(jīng)黑了,小紐扣更加害怕了,就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了,便出來(lái)看一眼,看見(jiàn)了小紐扣在哭,就問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你的'家在哪里?”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題,小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng),小螞蟻同情他,就讓他在家里睡一晚。
到了第二天,小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里,小紐扣說(shuō):“小喜鵲,你能幫我找到我的小主人嗎?”小喜鵲說(shuō):“我也很同情你,可是我媽媽生病了,我得去照顧她,”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著小紐扣說(shuō):“也許小松鼠能夠幫助你。”
小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里,小松鼠也聽(tīng)了這件事情,他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的路上,他們問(wèn)了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯也不知道,問(wèn)了好多人,都不是。
小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭,就問(wèn):“那是不是你的主人?”小紐扣說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),那就是我的主人。”小紐扣高興極了,就回到了小主人的身邊,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
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