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童話故事作文300字6篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文300字 篇1
一天,小豬沒(méi)有活干,就想到了到小溪邊釣魚(yú)。小豬拿著魚(yú)餌,扛著魚(yú)竿,端著凳子來(lái)到小溪邊。
小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好,釣到大魚(yú)。好運(yùn)氣真的來(lái)了,小豬真的釣到了一條大魚(yú),小豬笑開(kāi)了臉,說(shuō):“我不會(huì)吃魚(yú),把魚(yú)送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的!毙∝i收起魚(yú)竿,回到家里。把大魚(yú)抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開(kāi)門說(shuō):“豬小弟,出了什么事了?”小豬說(shuō):“兔姐姐,我今天釣了一條大魚(yú),送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說(shuō):“豬小弟,謝謝你。不過(guò)我不吃魚(yú),聽(tīng)說(shuō)貓哥哥愛(ài)吃魚(yú),你還是把魚(yú)送給貓哥哥吧。”
小豬告別了小兔子,來(lái)到貓哥哥的'家,只看見(jiàn)貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō):“貓哥哥,聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃魚(yú),我今天釣了一條大魚(yú),請(qǐng)您嘗嘗吧!”貓哥哥笑開(kāi)了臉頰說(shuō):“豬小弟,你真好,我正想去釣魚(yú)呢。沒(méi)想到你送來(lái)了,你真是我的及時(shí)雨呀!”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō):“你愛(ài)吃魚(yú),我也是不知道的,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛(ài)吃魚(yú)的。”
小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚(yú),煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。。∥兜勒婷!
童話故事作文300字 篇2
緊張的前奏
上次兔子敗給了烏龜,在動(dòng)物界的名聲一落千丈,他不服氣,蹦蹦跳跳的又來(lái)到了烏龜家,像烏龜挑戰(zhàn)。
烏龜見(jiàn)是手下敗將,得意的說(shuō):“上次輸?shù)眠不夠慘嗎,你還敢來(lái)?”兔子羞愧的.說(shuō):“上次是我大意,敗給了你。一個(gè)月以后,在叮咚小溪比賽!”說(shuō)完就跳了回去。
刻苦的練習(xí)
聽(tīng)說(shuō)烏龜練成了飛毛腿,兔子更不敢大意。跳啊跳啊,不知磨破了多少雙鞋子。他還買了一臺(tái)跑步機(jī),天氣不好的時(shí)候,就在家里練習(xí)。日子長(zhǎng)了,他跑步就成了習(xí)慣了。
再說(shuō)烏龜,他前段時(shí)間練成了飛毛腿,現(xiàn)在在家里不是大魚(yú)大肉,就是山珍海味。好不自在。
比賽地開(kāi)始
他們來(lái)到了叮咚小溪,因?yàn)槭敲孛鼙荣悾瑳](méi)有觀眾。預(yù)備,ɡo!兔子一個(gè)劍的沖到終點(diǎn)。
兔子變成了一道白色的光,幾分鐘,兔子就跑到了幾公里的終點(diǎn)。
不容分說(shuō),他得了冠軍。
相信努力總有收獲!
那只烏龜呢?看,遠(yuǎn)處的那摸綠色,正是他好吃懶做的結(jié)果。
童話故事作文300字 篇3
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說(shuō):“喜鵲小姐,人家都說(shuō)你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的`突然襲擊,它知道狐貍狠毒,但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來(lái),心想:我不能和他硬來(lái),要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“我知道我今天是沒(méi)救了,不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求,希望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應(yīng),可是它心里是這樣想的:我才不會(huì)答應(yīng)你的要求,你說(shuō)不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來(lái)了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當(dāng)了!
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
童話故事作文300字 篇4
一天,大象媽媽來(lái)到河邊喝水。一只鱷魚(yú)看見(jiàn)了,在水底下自言自語(yǔ)地說(shuō):好想吃東西呀,小鱷魚(yú)們一定也很想吃了。
可大象不緊不慢地在河邊往河里張望,就是不下水。
快點(diǎn)下來(lái)喝水呀!鱷魚(yú)不耐煩地小聲說(shuō)。
不過(guò),鱷魚(yú)轉(zhuǎn)念一想:趁這個(gè)時(shí)候可以把孩子們叫過(guò)來(lái),一會(huì)兒一起聚餐。想到這里,鱷魚(yú)趕快去把孩子們叫來(lái)了。
大象緩緩地把鼻子伸入河水里,正津津有味地喝著水。突然,鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴撲過(guò)來(lái),死死地咬住大象媽媽的鼻子。它想咬一塊肉給孩子們吃。
這時(shí),大象感覺(jué)有點(diǎn)疼,就想把鼻子從水里拉出來(lái),但是鱷魚(yú)還是死死地咬著象媽媽的鼻子不放。
就在這危急的關(guān)頭,小象就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一樣跑來(lái)。它迅速地用頭把鱷魚(yú)頂回水里,大象趁機(jī)把鼻子抽了回來(lái)。鱷魚(yú)氣急敗壞地對(duì)它的孩子們說(shuō):沒(méi)辦法,遇到一個(gè)不怕死的.小象,咱失敗了!說(shuō)完帶著孩子灰溜溜地走了。
小象心疼地問(wèn)媽媽:媽媽,您沒(méi)事吧?
象媽媽微笑著說(shuō):沒(méi)事,只是咬破了一點(diǎn)皮,沒(méi)什么大不了的。
小象接著說(shuō):那就好,媽媽,您剛才真是嚇了我一跳。象媽媽用長(zhǎng)鼻子撫摸著小象的頭說(shuō):你今天真勇敢!媽媽為你感到驕傲。
象媽媽和小象有說(shuō)有笑地回家了。
童話故事作文300字 篇5
有一天,狐貍穿上了一身老虎裝,想要嚇其他的動(dòng)物。
它遇到了花豹子,大聲吼喝道:這是我的地盤,快滾開(kāi)!花豹子一看是老虎,嚇得跑走了。
得逞的狐貍愈加神氣起來(lái)。就在它大搖大擺地往前走時(shí),遇到了剛打完獵回來(lái)的老狼。老狼一見(jiàn)老虎,就渾身發(fā)抖,狐貍學(xué)著老虎的樣子大吼一聲,然后粗聲粗氣地喊道:把你手上的獵物留下,你,滾開(kāi)!老狼心想:現(xiàn)在,我單槍匹馬,肯定斗不過(guò)老虎,不如先把獵物留下,逃命要緊。想著,老狼扔下獵物,一溜煙兒就跑了。
現(xiàn)在,只要狐貍穿著老虎的外衣在大森林里溜一圈,所有的.小動(dòng)物都會(huì)像風(fēng)一樣逃竄開(kāi)去。狐貍越發(fā)得意起來(lái)。
就在這時(shí),來(lái)了一只真老虎,狐貍明顯一愣,下意識(shí)地就要逃,老虎用鼻子一嗅,不對(duì)勁兒呀,怎么回事?老虎把爪子伸向披著虎皮的狐貍,本來(lái)想叫住它,沒(méi)想到把它的外衣扯掉了。這下狐貍的陰謀就暴露了,但是,它還來(lái)不及求饒,就被老虎一口吃掉了。
童話故事作文300字 篇6
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題,選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文,還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里,班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的`中外經(jīng)典童話書,同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開(kāi)展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組,在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后,每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié):
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,感悟語(yǔ)言文字的魅力,運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí),激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍,真正把讀書融入生活,把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
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