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童話故事的作文通用【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的童話故事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
森林王國(guó)里住著兇猛的老虎，龐大的大象，可愛(ài)的梅花鹿……它們過(guò)著幸福美滿的快樂(lè)生活。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.夏日，老虎提出一個(gè)要求：舉行一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，問(wèn)大家同意不同意？于是，老虎來(lái)到大象說(shuō)：“大象先生，打擾一下，你同意舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？”大象左思右想說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，我同意了！”老虎就興高采烈的離開(kāi)了大象先生的家。老虎又來(lái)到梅花鹿家，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“美麗的梅花鹿小姐，對(duì)不起打擾您一下，你同意舉行場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？”梅花鹿小姐對(duì)老虎說(shuō)：“老虎先生，這個(gè)主意正是我夢(mèng)寐以求的，我當(dāng)然同意了。”老虎聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。老虎決定開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，它來(lái)到鸚鵡小姐家對(duì)它說(shuō)：“鸚鵡小姐，你愿意去當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人嗎？”鸚鵡小姐不假思索地說(shuō)：“我愿意�！崩匣⑿睦锴缈杖f(wàn)里，老虎想：“我一定要讓森林王國(guó)的人都知道要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)�！崩匣⒖觳阶呦蛏滞鯂�(guó)所有人的門(mén)口，告訴它們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。告訴所有人后，老虎已經(jīng)筋疲力盡了。不過(guò)想到所有人都知道要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，心里似吃了蜜一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，鸚鵡小姐大聲說(shuō)：“歡迎大家，來(lái)到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我宣布森林王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”接下來(lái)是賽跑，一聲槍聲響起，選手們立刻跑起來(lái)，快到終點(diǎn)時(shí)，老虎和獵豹爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，鸚鵡小姐宣布：“賽跑獵豹第一�！毕旅媸桥e重，哨聲一響，大象用自已又粗又長(zhǎng)的大鼻子舉起了4，5噸的大石頭，犀牛也不可示弱用自己的角舉起了3，4噸的大石頭，。鸚鵡小姐宣布：“舉重大象第一�！�
比賽完畢，大家都議論紛紛，。有的說(shuō)老虎真聰明想出這個(gè)辦法，有的說(shuō)可惜犀牛大哥就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)第一名。
從此以后，大家都說(shuō)老虎為森林王國(guó)做的事情太多了，老虎謙虛地說(shuō)：“哪有，這都是我應(yīng)該做的。大家從此以后都敬愛(ài)老虎了。
童話故事的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)了又急又寬的.河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去�！�
皮皮猴聽(tīng)完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō)：“記不記得，在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)。”
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè)的一天！
童話故事的作文 篇3
有一天，一群商人路過(guò)森林，馬車跑呀跑，卷起了一陣風(fēng)。
路過(guò)的小熊在他們后面撿到一張紙，那是商人們掉下來(lái)的�！疤埋R……向海邊跑去……”不好好學(xué)習(xí)的小熊嘟嘟嚷嚷地念著紙上的字。他撓著頭想著：“馬”，我知道，就住在森林旁的草原上，還很熱心呢！“跳”和“跑”我也會(huì)，“�！薄昂！笔鞘裁茨�？
小熊去問(wèn)小蝴蝶，小蝴蝶說(shuō)：“海？海是個(gè)藍(lán)色的大妖怪！會(huì)吃人的！”小蝴蝶邊說(shuō)邊比劃著。小熊想：海是個(gè)會(huì)吃人的藍(lán)色大妖怪？
小熊去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的`小烏鴉，小烏鴉說(shuō)：“海？�？上炭上塘�！你這個(gè)整天吃蜂蜜的家伙不會(huì)知道的！”這個(gè)“�！闭娴哪敲聪虇�？小熊越來(lái)越好奇了。
小熊去問(wèn)森林里最老最老的樹(shù)，最老最老的樹(shù)慢吞吞地說(shuō)：“海？嗯……聽(tīng)我在海邊的椰子樹(shù)弟弟說(shuō)，海里有很多很多可愛(ài)的小動(dòng)物，人類管它們叫魚(yú)，就是小貓愛(ài)吃的那種……”小熊趕快跑開(kāi)，他可不想聽(tīng)最老最老的樹(shù)嘮叨它過(guò)去幾百年的“光輝歷史”昵！
小熊想：海是個(gè)會(huì)吃人的大妖怪，可咸可咸的，還有很多小貓最愛(ài)的魚(yú)，這個(gè)海可真奇怪！
這時(shí)，小貓來(lái)找小熊，“小熊！我住在海邊的叔叔約我去釣魚(yú)，你要一起去嗎？”小貓是小熊最好最好的朋友，有什么事就想叫小熊一起做。能見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的海，這個(gè)機(jī)會(huì)太難得了，小熊高興地答應(yīng)了。
收拾完行李，小熊在想著：“�！笔撬麄冋f(shuō)的那樣嗎？想著想著，就睡著了。
第二天早上，小熊早早地來(lái)找小貓，他們坐上和商人們一樣的馬車。一路上，小貓不停地說(shuō)著話：“你不知道，我叔叔厲害極啦！他能釣好多魚(yú)，家里也不缺吃的……”小熊沒(méi)在意，他在想著神秘的海。
終于到了。小熊奔向海邊，藍(lán)色的大海多漂亮��！以后再也不聽(tīng)小蝴蝶的話了。他又嘗了一口海水，還真咸！他從馬車上拿下一桶蜂蜜，倒入海里：“嘗嘗吧，甜的！”海里也有魚(yú)，小貓的口水都快流到海里啦。
小熊一定不會(huì)忘記這“會(huì)吃人的大妖怪，可咸可咸的，還有很多小貓最愛(ài)的魚(yú)”的海！
童話故事的作文 篇4
每逢春水融化之后的第一天，動(dòng)物們也剛剛從冰凍中醒來(lái)，一個(gè)冬天沒(méi)勞動(dòng)了，各自都拿出看家本領(lǐng)，尋找到當(dāng)?shù)氐耐廉a(chǎn)，拿到深林深處舉行的動(dòng)物集市上，主要是以物易物，或表演節(jié)目來(lái)?yè)Q取食物。這不，熙熙囔囔的集市又?jǐn)[開(kāi)了。
響徹云霄的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，好一個(gè)熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來(lái)了，它可懶的找土產(chǎn)，眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，想靠坑蒙拐騙過(guò)日子。這不，它掛出一塊題板，上面寫(xiě)了“10除以3等于多少？”然后扯開(kāi)了嗓子喊道：“來(lái)吧，來(lái)吧！我聰明的朋友們，告訴我等于幾，答對(duì)了，就可以得到10個(gè)蘋(píng)果，如果沒(méi)有答出，就交上5個(gè)蘋(píng)果，你們看，多賺呀，快來(lái)，快來(lái)，這么好的事兒，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店嘍！”在狐貍極具煽動(dòng)性的話中，大家不由自主地圍了過(guò)來(lái)。兔子半信半疑地竊竊私語(yǔ)到：“這樣一來(lái)，它不可虧大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小聲地說(shuō)，這些話恰巧被耳尖的狐貍聽(tīng)到了，它滿眼誠(chéng)實(shí)，信誓旦旦地說(shuō)：“放心，童叟無(wú)欺，不然就讓老天爺劈死我！”
一旁的馬大叔已經(jīng)等的不耐煩了，它大咧咧地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”它拿出一張紙，馬上寫(xiě)了起來(lái)，“3.34”狐貍想都沒(méi)想，立刻說(shuō)：“錯(cuò)，我們來(lái)算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以說(shuō)……”狐貍意味深長(zhǎng)地故意不把話說(shuō)完。馬大叔嘆了口氣，只得乖乖地交上了5個(gè)蘋(píng)果。接著下來(lái)又有不少動(dòng)物上去試了，他們的答案五花八門(mén)，可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車蘋(píng)果，笑得它本來(lái)就小的狐貍眼瞇成了一條縫……
這時(shí)，大象博士來(lái)了，它一看這題目，馬上笑了起來(lái)：“哈哈哈，你們都上了它的當(dāng)啦！10除以3是個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)，是3.3333333……所以說(shuō)，你們是答不出正確答案的�！�
狐貍見(jiàn)勢(shì)不妙，腳底抹油想溜，誰(shuí)知，仿佛要印證它之前說(shuō)的'話似的，一道雷剛好劈了下來(lái)，更想不到的是，還正好劈在了它的身上……
童話故事的作文 篇5
你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂(lè)課，最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的耳朵時(shí)，我總覺(jué)得手癢癢，那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課，還沒(méi)等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細(xì)小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中�；氐郊�，我時(shí)常學(xué)著老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō)：“小朋友們好！”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時(shí)起，每次過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是對(duì)媽媽說(shuō)：＂我要當(dāng)老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買東西，我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的'柜臺(tái)，嚷著：＂媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛�。⑦�沒(méi)說(shuō)完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家�？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵，但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒(méi)有聲音，難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞�(lái)我去上了美術(shù)班，沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂(lè)課上，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級(jí)開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著上音樂(lè)課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后，我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒(méi)多久，我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師，這，永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想！
童話故事的作文 篇6
一天，小狐貍在森林間散步時(shí)，撿到一只皮夾，里面有很多很多的錢。有了錢，小狐貍可洋洋得意起來(lái)。
他見(jiàn)到狗熊，傲慢的對(duì)他說(shuō)：“喂！死熊，做我保鏢吧！”狗熊聽(tīng)了，很生氣，正要出手教訓(xùn)狐貍一頓。狐貍搶先一步說(shuō)：“我有錢，如果你做了我的保鏢，我就給你100元，怎樣？”狗熊一聽(tīng)，把手縮了回去，猶豫了半晌，疑惑地問(wèn)：“你真的會(huì)給我嗎？”狐貍從皮夾里拿出一疊錢在狗熊眼前晃了幾晃。狗熊見(jiàn)了，連連說(shuō)道：“好！好！我做我做！”狐貍從皮夾里掏出100元遞給狗熊。見(jiàn)到眼前花花綠綠的鈔票，熊可開(kāi)心啦，就緊緊跟在狐貍后面。
狐貍耀武揚(yáng)威地走到大街上，狗熊則耷拉著腦袋跟在狐貍后面。老虎見(jiàn)自己的好朋友跟在狐貍身后，以為狐貍又耍過(guò)去騙過(guò)自己的那一招——“狐假虎威”。就大聲喊起來(lái)：“熊老弟，別上狡猾狐貍的當(dāng)啊，他當(dāng)初就是這樣騙我的……”狐貍一聽(tīng)見(jiàn)喊聲，轉(zhuǎn)身一看，是老虎。就命令狗熊上前給老虎一巴掌，熊沒(méi)有辦法，只得聽(tīng)主人的話。老虎被好朋友扇了一巴掌后，傷心極了，抹淚跑了。狐貍可得意了，心中暗暗想，有了這笨狗熊，全森林就屬我最厲害啦！
“出拳，勾腿，很好！”跆拳道房里傳來(lái)袋鼠和企鵝的`訓(xùn)練聲。這又吸引了狐貍，狐貍帶著狗熊搖搖擺擺的踢開(kāi)了門(mén)，走到企鵝和袋鼠前，指著他們說(shuō)道：“你們這些沒(méi)用的東西，看我身邊這位大兄弟，我能把他打得站不起來(lái)�！逼簌Z和袋鼠聽(tīng)了，看看狗熊，又看看狐貍，說(shuō)什么也不信。狐貍看著他們疑惑的雙眼，扯著狗熊的大耳朵，說(shuō)道：“來(lái)，我們來(lái)幾拳！”狗熊輕輕的對(duì)狐貍說(shuō)：“你打不過(guò)我的�！焙偨o了狗熊1000元，叫他不準(zhǔn)出拳，讓自己打三拳。狗熊答應(yīng)啦。狐貍一卷衣袖，指著企鵝和袋鼠說(shuō)道：“看好啦，我要開(kāi)始了，今天要你們見(jiàn)見(jiàn)世面�！痹捯魟偮洌愠沸苓B出三拳。狗熊連連后退，不敢還擊。
“大狗熊，臭拳！”“大狗熊，垃圾！”“大狗熊，滾下來(lái)！”坐在場(chǎng)下的動(dòng)物們吆喝起來(lái)，場(chǎng)子里一片噓聲。
“咚！咚！咚！”狐貍又朝著狗熊的肚皮連擊三拳。狗熊滿臉通紅。突然，他一把拽住小狐貍的脖子，輕聲說(shuō)道：“等一會(huì)我把1100元全部還給你，現(xiàn)在……�！�
“現(xiàn)在？你想干嘛？”狐貍的聲音輕聲顫抖著。
“現(xiàn)在……”狗熊把狐貍輕輕放下。然后，他“砰”的一拳，把小狐貍打到了臺(tái)下，然后走到它身邊，貼著耳朵說(shuō)：“你要知道，錢不是萬(wàn)能的。”
童話故事的作文 篇7
迪克是一只圖書(shū)館里的小老鼠，它很喜歡看書(shū)，但是圖書(shū)館的員工卻很討厭它，常常用掃把打它，還用食物引誘它，想把它關(guān)進(jìn)籠子，但聰明的迪克每次都不上當(dāng)。
有一天，迪克看到一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)印度有老鼠廟，那里的.老鼠都被看做神。人們每天都會(huì)給廟里的老鼠供奉食物，在那里老鼠們根本不用愁吃喝，老鼠們也不會(huì)像在中國(guó)，人人喊打。于是，迪克下了決心要到印度去！
迪克來(lái)到機(jī)場(chǎng)，跳進(jìn)了一個(gè)印度人的口袋里，想跟著他去印度�？墒�，門(mén)口站崗的是黑貓警長(zhǎng)，黑貓警長(zhǎng)一下子就聞到了老鼠的氣味。黑貓警長(zhǎng)叫印度人站住，要上前檢查。虧得迪克溜得快，要不然就沒(méi)命了。
迪克只好搭上了一輛火車，來(lái)到了喜馬拉雅山。它想越過(guò)喜馬拉雅山就可以到達(dá)印度了�？墒牵缴虾０胃�，空氣稀薄。氣溫又低，而且風(fēng)也很大�？蓱z的迪克好不容易爬到了半山腰，卻又被一陣八級(jí)大風(fēng)吹回了山下。
正在迪克快要放棄時(shí)，它碰到了山羊伯伯，它可是動(dòng)物王國(guó)里的大博士。山羊伯伯聽(tīng)了迪克的訴說(shuō)，表示非常同情。它馬上動(dòng)手為迪克做了一艘小船。迪克乘著小船出發(fā)了，它從東海經(jīng)南海又來(lái)到了印度洋，沿途經(jīng)歷了可怕的暴風(fēng)雨，還碰到了大鯊魚(yú)。幸虧山羊伯伯制造的小船堅(jiān)不可摧，每次都讓它死里逃生。最后，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了印度的金奈港口。它的小船被沖上了岸，這時(shí)的迪克已經(jīng)精疲力盡了，它躺在船里一動(dòng)不動(dòng)。漁業(yè)工人看到了它，歡喜得大叫起來(lái)：“大家快來(lái)看，鼠神坐船來(lái)了！”幾個(gè)漁業(yè)工人一起把它送到了神廟。印度人每天給它吃牛奶和面包，從此迪克過(guò)上了幸福的生活。
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