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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-10-23 08:11:36 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文匯總3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文3篇,歡迎大家分享。

童話故事作文匯總3篇

童話故事作文 篇1

  火辣辣的夏天來(lái)了,天陽(yáng)烘烤著大地,花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

  小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說(shuō):“哎,今天怎么這么熱!”大象聽(tīng)了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽(tīng)了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

  小狐貍感覺(jué)舒服了許多,再抬頭看看大象,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的`,比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn):“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說(shuō):“哈哈,我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹?”“在哪里?”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到,就更加納悶了。

  看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來(lái)“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來(lái)到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說(shuō)。

  小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他們二個(gè)約好了,第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。

童話故事作文 篇2

  春天,小猴子中的草莓成熟了。

  小狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō):“我能采點(diǎn)草莓嗎?”小猴子高興地說(shuō):“可以呀!”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問(wèn)小猴子:“這草莓怎么裝呢?”小猴子回答說(shuō):“用竹籃唄!”小狐貍不好意思地說(shuō):“我……我沒(méi)有竹籃!毙『镒诱f(shuō):“你去借個(gè)竹籃,我在這兒等著你。”

  小狐貍幾乎跑遍了整個(gè)森林,但大家都沒(méi)有。最后一次,他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的編竹籃高手,他家有很多竹籃。但河馬大叔不借,原因只有一個(gè),小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒(méi)有還。小狐貍那天說(shuō):“兩天后還!毙『偮(tīng)了河馬大叔的話,羞得抬不起頭來(lái),一百米沖刺的.速度跑回家,拿上玩具,又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家,把玩具還給小河馬,河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。

  就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓,也上了他人生中最為重要的一課。

  媽媽評(píng)語(yǔ):昊軒用擬人的手法給我們呈現(xiàn)了一個(gè)做人要講誠(chéng)信的故事。故事從起因到結(jié)果,環(huán)節(jié)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,媽媽為昊軒點(diǎn)贊!

童話故事作文 篇3

  烏鴉哥哥因?yàn)樯洗伟咽^扔進(jìn)瓶子里,水上升喝到了水,這件事被動(dòng)物王國(guó)里的公民一至認(rèn)為他是最聰明的動(dòng)物。

  每天都有人來(lái)送禮物,但烏鴉哥哥卻想“人外有人,天外有天,”他決定去一次旅行,看看外面的世界。

  他飛了兩天覺(jué)得口渴了,很想喝水,他突然看到一個(gè)裝著水的半瓶子,旁邊有兩個(gè)石頭和一根吸管,他立刻飛過(guò)去把石頭放進(jìn)去,但水還沒(méi)升到上來(lái),他說(shuō):“怎么辦呢?”一只小鳥飛過(guò)聽(tīng)到他說(shuō)話就說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我怎么沒(méi)有想到呢?謝謝你!我看來(lái)你比我聰明,果然是人外有人,天外有天!看來(lái)真的要用別人的`長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處!“小鳥說(shuō):”小事!人才是最聰明的動(dòng)物呢!“烏鴉哥哥說(shuō):”是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!耙?yàn)樘撔暮脤W(xué),后來(lái)烏鴉哥哥成了很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。

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