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童話故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的童話故事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文 篇1
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)是最好的朋友,今天就是新年了,他們的媽媽給他們買了很漂亮的衣服,好朋友三人準(zhǔn)備一起去公園玩,下午他們就出發(fā)了!
在路上,他們碰到了小狐貍,小狐貍的玩具小汽車不見(jiàn)了!于是小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)趕緊熱心地幫忙找。他們分頭尋找,最后,終于在一個(gè)草叢里找到了!小狐貍高興地對(duì)他們說(shuō)∶“謝謝你們!”
他們繼續(xù)往前走,碰見(jiàn)了小狗,他的.迷你玩具飛機(jī)找不到了。好朋友三人又決定幫忙找!他們累得滿頭大汗,最終,在水池里找到了!“謝謝!”小狗說(shuō)。
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng),又繼續(xù)走,又碰到了小鴨子!他的玩具小船不見(jiàn)了。好朋友三人又停下來(lái)幫忙找。找啊找,在河邊找到了!小鴨子對(duì)他們說(shuō)∶“謝謝!”
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)終于走到了公園!可是公園已經(jīng)關(guān)門了!好朋友三人很失望!小螞蟻還傷心地哭了!
他們晚上回到家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大盒子!他們打開(kāi)盒子,里面是小狐貍的玩具小汽車、小狗的迷你玩具飛機(jī)和小鴨子的玩具小船!還有一張紙條,上面寫著∶你們因幫助我們找玩具而沒(méi)去成公園!我們決定把我們最愛(ài)的玩具送給你們!——小狐貍、小狗和小鴨子
小螞蟻、老鼠和小甲蟲(chóng)看完后非常感動(dòng)!
所以,助人為樂(lè)是有回報(bào)的!
童話故事作文 篇2
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的'彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
童話故事作文 篇3
在一片深闊的大海里,住著一群美麗的小魚(yú),它們快樂(lè)地生活,過(guò)得自由自在?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,發(fā)生了一件意外的事情,打破了小魚(yú)們的平靜生活。
這一天,小魚(yú)花花、苗苗、玲玲一起在海邊玩捉迷藏的游戲,玩得正起勁時(shí),小魚(yú)花花忽然被一個(gè)扔下來(lái)的飲料瓶打暈了,小魚(yú)玲玲趕忙招呼苗苗來(lái)幫忙,它倆一前一后,小心翼翼地使出渾身力氣,才把花花抬回了家。到家后,玲玲和苗苗把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)給大家聽(tīng),竟惹得大家個(gè)個(gè)都憂心忡忡,提心吊膽的,整天不敢邁出家門一步,生怕出現(xiàn)意外。海龜村長(zhǎng)看見(jiàn)大家這樣憂慮,也是黯然傷心。
一天,玲玲的媽媽突然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。她向海龜村長(zhǎng)建議說(shuō):“我們動(dòng)員大家用海草做材料,編織成一把把小傘和大傘,把小傘分給每家每戶,把大傘立在人們經(jīng)常散步聚會(huì)的地方,這樣人們出去辦事打上傘就不會(huì)發(fā)生什么意外了。”海龜村長(zhǎng)接受了這個(gè)建議。于是,慢慢地,海里的水草越來(lái)越少了,海水變得越來(lái)越混濁了,海面上漂浮的垃圾越來(lái)越多了,小魚(yú)們的'笑聲也漸漸地沒(méi)有了,海底世界變得死氣沉沉的。
終于有一天,人類發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò),他們?cè)诤_吜⒘艘粔K“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的牌子,呼吁所有的人都要保護(hù)海洋環(huán)境。漸漸地,大;謴(fù)了生機(jī)。
一次,淘氣的小魚(yú)歡歡忘了帶傘就游出了海面,發(fā)現(xiàn)海水又變得和以前一樣清澈了,她趕忙把這個(gè)好消息告訴了村里的小伙伴們,大家高興地奔走相告,又紛紛相約三五好友,自由自在地在海邊游玩嬉戲啦,海底世界又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ),祥和寧?kù)o。
童話故事作文 篇4
在一個(gè)茂密的森林里,住著花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花,它們是孿生姐妹,它們快樂(lè)地生活著。
花花它看見(jiàn)漂亮的白云、會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)、美麗的.蝴蝶,就會(huì)把雙臂打開(kāi),開(kāi)心地和它們做游戲,有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天,花花請(qǐng)蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客,小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,花花說(shuō):“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習(xí)了,下次再來(lái)我家玩,小蜜蜂妹妹再見(jiàn)!”小蜜蜂妹妹懂事地離開(kāi)了; 花專心致志地把作業(yè)做完了。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了,老師檢查了上星期的作業(yè),但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒(méi)寫,花花卻受到了老師的表?yè)P(yáng),點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評(píng),它還知錯(cuò)不改。
一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了,花花和點(diǎn)點(diǎn)都開(kāi)出了花瓣;ɑㄏ銡鈸浔牵詈蟊蝗藗冏龀闪讼闼,點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒(méi)有一個(gè)人采它,它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習(xí),謙虛接受他人的意見(jiàn),才會(huì)成為有用之材!
童話故事作文 篇5
一天,媽媽對(duì)佩奇說(shuō):“今天你要去超市當(dāng)收銀員。”“當(dāng)然可以!迸迤嬲f(shuō)。
下午,小狗來(lái)買中餐和晚餐。小狗推著購(gòu)物車,在超市轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,找到了它最愛(ài)的羊骨頭、牛肉……它選了幾根骨頭,兩塊牛肉,把車都裝得都拖不動(dòng)了。
到了收銀臺(tái),輪到小狗付款了,它左邊的衣袋掏掏,右邊的衣袋掏掏,發(fā)現(xiàn)自己的錢包忘帶了。它的手腳發(fā)著抖,小心翼翼的說(shuō):“不好意思,我忘帶錢包了,可不可以把東西帶回去,過(guò)一會(huì)再把錢送回來(lái)?”佩奇信任小狗的話,于是,小狗就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
過(guò)不了一會(huì)兒,小狗就把錢送回來(lái)了。佩奇收到了錢非常開(kāi)心。
佩奇說(shuō):“像你這樣的'值得我們學(xué)習(xí)。”小狗自豪的說(shuō):“謝謝!誠(chéng)信是為人之本。”
從此,它們倆成為了最好的朋友。
童話故事作文 篇6
糖心醒來(lái)了,迎來(lái)了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來(lái)……
糖心立下了目標(biāo):“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。
糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師,他負(fù)責(zé)同學(xué)們的魔法實(shí)踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。
在魔法實(shí)踐課上,第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚:有“會(huì)吃東西、會(huì)說(shuō)話、會(huì)運(yùn)動(dòng)的全能植物”“有會(huì)變身的動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐,都激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個(gè)上午的.時(shí)間過(guò)去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。
第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn),大家都驚叫起來(lái)!
轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡(jiǎn)單的魔法:只見(jiàn)老師揮動(dòng)魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書(shū)就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”
只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個(gè)最簡(jiǎn)單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”大家聽(tīng)到了,紛紛動(dòng)起手來(lái)。
當(dāng)然,糖心又是學(xué)習(xí)最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來(lái)幫助她,使她聰明過(guò)人。
愉快又好玩的一上午就這樣過(guò)去了,糖心戀戀不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室,在她看來(lái),這個(gè)上午是美好的,你覺(jué)得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。
童話故事作文 篇7
山羊生了羔羊,請(qǐng)黃牛來(lái)做客。
森林警衛(wèi)大灰狼對(duì)山羊說(shuō):“不要請(qǐng)陌生動(dòng)物到我們這片森林來(lái),出了意外,我可負(fù)不起責(zé)任?”
山羊說(shuō):“黃牛是我的好朋友,她的.品格我最清楚!”
當(dāng)天夜里,山羊送走黃;丶乙豢,羊羔沒(méi)了。她悲痛欲絕地哭道:“是誰(shuí)偷走了我的孩兒呀?”
鄰居們都為山羊悲傷得掉淚。
大灰狼不知從哪里跑出來(lái),對(duì)山羊說(shuō):“早就叫你不要請(qǐng)陌生動(dòng)物來(lái),你不聽(tīng)我的勸告!怎么樣,得到教訓(xùn)了吧?”
童話故事作文 篇8
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見(jiàn)了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏了,它會(huì)給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說(shuō):“我知道你很餓,但……”“我怎么沒(méi)想到呢!如果我贏了的話,它有可能會(huì)給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說(shuō):“狼哥們兒,好久不見(jiàn)!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說(shuō):“什么好久不見(jiàn),我們昨天才見(jiàn),還有你別說(shuō)了,誰(shuí)都知道你很會(huì)騙人,說(shuō)吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說(shuō)賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽(tīng)了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了。灰狼在這時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛(ài)吃的巧克力給拿了出來(lái)。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了,就知道沒(méi)什么好事,厭煩的.說(shuō):“有屁快放,沒(méi)屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說(shuō):“我是給虎哥您送糖來(lái)了!崩匣岩傻恼f(shuō):“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確,沒(méi)有錯(cuò)!”老虎聽(tīng)了這句話后就放心了,立馬搶來(lái)糖,吃了起來(lái)。以后,狐貍天天送糖來(lái),老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后,灰狼見(jiàn)狐貍還沒(méi)來(lái),想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請(qǐng)狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見(jiàn)了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
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