[必備]實(shí)用的小學(xué)生童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生童話故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天，珠珠早上醒來(lái)，出去跑步時(shí)，一個(gè)天使向她飛來(lái)。天使對(duì)珠珠說(shuō)：“珠珠，你是天國(guó)選中的人間天使，雖然你還是個(gè)12歲的小女孩，但你還是要找到五花，這五花分別是：落難花、煩惱花、病魔花、窮困花和惡魔花。你只有找到它們，才能拯救這個(gè)世界�！闭f(shuō)完，天使便不見(jiàn)了。
珠珠聽(tīng)完天使的話，決定去試試看。于是，她開(kāi)始找五花了。她走到了一直沒(méi)人敢去的天山雪靈峰。她小心翼翼地爬上去，因?yàn)�，如果出一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)掉下去，粉身碎骨。她一步步地爬，生怕掉下去。這時(shí)，耳旁響起天使的聲音：“珠珠，加油！山上有落難花，一定要采到它�！敝橹榻K于爬上了頂峰，看到了那朵雪白無(wú)瑕的落難花。她摘了下來(lái)，插在自己頭上。
接下來(lái)，珠珠也順順利利地摘完其它四花。她正要摘最難摘的.惡魔花時(shí)，一個(gè)龍卷風(fēng)把她吸進(jìn)了無(wú)底洞�！斑@是哪兒��？”珠珠驚慌失措地大喊。
“這是我魯克的地盤(pán)。你只有打敗我，才能得到惡魔花。”魯克瞪著嚇人的大眼睛說(shuō)。
“珠珠，用四花發(fā)出能量，那惡魔就消失了。記住，用心！”天使在珠珠的耳邊大聲說(shuō)。珠珠用盡全身力氣發(fā)出能量，最后珠珠體力耗盡，昏了過(guò)去。
“珠珠，醒醒。上學(xué)遲到了�！敝橹榈膵寢尨舐晫�(duì)珠珠喊。
“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�！敝橹橛趿艘豢跉�。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
一天上午，孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩，在去公園的路上，他們遇到了一條小河，必須從樹(shù)林旁過(guò)去。但孫小圣不聽(tīng)，非跳到小河上的一塊大石頭上，石頭上有滑溜溜的青苔，卡卡擔(dān)心孫小圣會(huì)掉進(jìn)河里，便大聲的說(shuō)：“哎哎呀！孫小圣，你快下來(lái)��！石頭上有青苔，你會(huì)滑掉進(jìn)河里的！”但孫小圣不聽(tīng)，還在對(duì)卡卡擠眉弄眼的'�？ǹㄉ鷼饬耍瑢�(duì)孫小圣說(shuō)：“哼！你不下來(lái)，我就走了！你掉進(jìn)去我也不管了！”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了，便無(wú)聊了，不一會(huì)兒，他就從石頭上跳下來(lái)，去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡，碰了碰他。但卡卡“一動(dòng)不動(dòng)”。孫小圣望著卡卡的眼神：�。『妹赖木吧�！卡卡回過(guò)神來(lái)，對(duì)孫小圣說(shuō)：“你看這里，多美多漂亮��！我去看看去，你在這玩玩吧！”孫小圣一個(gè)人呆在旁邊，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哎，好無(wú)聊��！我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無(wú)聊啊！”突然，孫小圣靈機(jī)一動(dòng)，想做一件“好事”，他跑到了柱子上，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”的動(dòng)作，揮出毛筆，在柱子上寫(xiě)了一行字：“蘇小圣到此一游”�？ǹǹ赐炅嗣利惖木吧フ覍O小圣，看到孫小圣在柱子上寫(xiě)字，氣憤的說(shuō)：“孫小圣！你怎么在柱子上寫(xiě)字��？”
· “哼！這樣來(lái)玩的人才會(huì)記住我孫小圣的大名啊！”孫小圣一副不服氣的樣子，對(duì)卡卡說(shuō)。卡卡平息了怒氣，心平氣和地對(duì)孫小圣說(shuō)：“你呀你！我看你也不知道吧？外面的東西都不能刻字，如果這個(gè)柱子不是柱子而是一顆大樹(shù)，你在大樹(shù)上刻字，不是破壞植物嗎？如果大家都刻上一筆，那公園就不會(huì)這么美麗這么漂亮了！”孫小圣聽(tīng)了，慚愧的說(shuō)：“�。吭瓉�(lái)這么嚴(yán)重��？原來(lái)我錯(cuò)... ... 我知道了，卡卡，謝謝你提醒啊！對(duì)不起，我會(huì)擦掉這些字跡的�！�
小學(xué)生童話故事作文 篇3
一天，小花貓?jiān)跇蜃�，突然，一條胖乎乎的小魚(yú)在河里自由自地游。心想：“哇！這么大的魚(yú)，我可不能讓別的貓給吃了�！币恢话棕埧匆�(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō)：“這么深的`河，我們貓不會(huì)游泳，會(huì)淹死的。”可小花貓不聽(tīng)勸告，它伸手去抓魚(yú)，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)了河里。
小花貓掙掙扎著說(shuō)：“救命��！救命��！”正好，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小白貓連忙說(shuō)：“大白鵝救一下小花貓�！贝蟀座Z二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)，把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō)：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝說(shuō)：
“我們都是朋友，當(dāng)然要互相幫助了�！�
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在一個(gè)花園里，有各種各樣、千姿百態(tài)的花，有美麗的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，還有雍容華貴的`牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它，長(zhǎng)得多丑，再看看我，多美麗呀！”玫瑰花驕傲地說(shuō)。
“是呀，是呀！”百合花附和道，“我那么白，要是碰到它，一定很臟，我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“我沒(méi)有你們說(shuō)的那么丑，也沒(méi)有那么臟。”墻角里的小花開(kāi)始向花兒們抗議。
“喲！”牡丹花叫了起來(lái)，“你長(zhǎng)那么丑，那么臟，還說(shuō)沒(méi)有，真是的�！�
時(shí)間一天天過(guò)去了，這棵小花越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越漂亮，還開(kāi)出了幾朵紫色的小花。最后長(zhǎng)出了墻頭。
“哇！世界多么美麗呀！”小花驚訝地說(shuō)。
“這兒有朵牽�；�！大家快來(lái)看，一朵美麗的牽牛花！”在墻外，一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦！”而且這么好聽(tīng)？“牽牛花自言自語(yǔ)地說(shuō)，”那真是太棒了！“
花園里的花聽(tīng)了，羨慕極了，“有那一個(gè)那么好聽(tīng)的名字，它一定很美麗。”也有些花努力成長(zhǎng)，想長(zhǎng)的像牽牛花一樣高，但并沒(méi)有成功。
從那以后，再也沒(méi)有花嘲笑牽�；恕�
小學(xué)生童話故事作文 篇5
鴨子在路上看見(jiàn)一輛車(chē)，車(chē)上有彩帶，鴨子覺(jué)得這輛車(chē)很了不起。于是，他就騎上了這輛車(chē)子，開(kāi)始他騎的很慢，但是他覺(jué)得很有趣。
鴨子騎呀騎呀，騎到母牛旁邊，鴨子跟母牛說(shuō)：“母牛好!”母牛說(shuō)了聲“哎!”但是他心里覺(jué)得鴨子騎車(chē)太好笑了。
鴨子騎過(guò)羊旁邊，鴨子說(shuō)：“羊好!”羊說(shuō)了一聲“哎!”羊心里想：鴨子肯定不會(huì)騎車(chē)。
現(xiàn)在鴨子終于騎得又快又好了，鴨子路過(guò)狗窩，鴨子說(shuō)：“狗好!”狗跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“鴨子真了不起，以前是不會(huì)騎車(chē)，現(xiàn)在怎么會(huì)騎了，你真棒!”鴨子說(shuō)：“謝謝!”
鴨子路過(guò)貓家，鴨子說(shuō)：“貓好!”貓?zhí)鹗謥?lái)?yè)u一搖說(shuō)：“哎!”但他心里想：“鴨子肯定不會(huì)騎車(chē)，我還是管自己睡覺(jué)吧!”
鴨子路過(guò)馬窩，說(shuō)聲：“馬好!”馬說(shuō)：“哎!”馬心里想：“鴨子這么沒(méi)用，肯定不會(huì)騎車(chē)�！�
鴨子又騎呀騎，看到了雞，鴨子說(shuō)聲：“雞好!”雞說(shuō)，“鴨好!”雞又說(shuō)，“鴨子，你看準(zhǔn)一點(diǎn)好不好，差點(diǎn)撞到我!”
鴨子路過(guò)山羊家，鴨說(shuō)，“羊好!”羊說(shuō)，“哎!”羊正在吃東西，他也想把鴨子吃了。
鴨路過(guò)豬家，動(dòng)作越來(lái)越好，很像是在表演。鴨又路過(guò)老鼠家，老鼠說(shuō)：“鴨子，你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車(chē)。
不久，有群小朋友們騎車(chē)過(guò)來(lái)，他們騎得非常快，他們到家以后就把車(chē)停在門(mén)口，動(dòng)物們看見(jiàn)了也想騎，他們一起坐上車(chē)騎起來(lái)，除了鴨子，騎車(chē)的動(dòng)物還有羊，馬，豬，鴨，老鼠，他們騎完就停在了門(mén)口。
后來(lái)，鴨子又看到了一輛卡車(chē)，于是，鴨子想：到時(shí)候我也會(huì)騎卡車(chē)。從那以后，鴨子就開(kāi)始學(xué)開(kāi)卡車(chē)了。
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