三年級(jí)童話(huà)故事作文3篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1

　　在色彩王國(guó)中，紅黃綠三種顏色是好朋友，他們形影不離，親如兄弟�？墒亲罱鼌s因?yàn)檎l(shuí)才是最美麗的色彩而爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交。

　　紅色說(shuō)：“我是最美麗的色彩，這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽(yáng)從天空中升起，給大地帶來(lái)陽(yáng)光，昭示著一天的開(kāi)始。你知道嗎，一日之計(jì)在于晨，這就是說(shuō)的我，我是最重要的時(shí)期，我才是最美的顏色！”

　　這一番話(huà)聽(tīng)的黃色和綠色連連點(diǎn)頭，可黃色發(fā)話(huà)道：“紅色，你的話(huà)確實(shí)不假。但是你想想，紅色的東西，除了有太陽(yáng)，還有什么？還有鮮血，鮮血代表著傷病，代表著戰(zhàn)爭(zhēng)。這可不是什么好征兆，很多的人，不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日，人們最討厭紅色了。你看看我，每當(dāng)秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸罩�金黃色的'麥子，享受著豐收的喜悅，這是豐收的顏色，這才是最美的顏色！”

　　見(jiàn)狀，綠色也不甘示弱，挺身而道：“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關(guān)的一些標(biāo)志，用的可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平，想著環(huán)保，象征著大自然。我們倡導(dǎo)的美好生活，需要在城市植樹(shù)，這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機(jī)，象征著新的生命，象征著新的開(kāi)始。你看看這黃色代表了枯萎，綠色才有活力。所以，我才是最美的顏色！”

　　三種顏色，你不讓我，我不讓你，互相爭(zhēng)吵。那是真吵聲實(shí)在太大了，讓旁邊的交警叔叔也聽(tīng)見(jiàn)了�！澳銈冞@是怎么了？”

　　“交警叔叔，讓您來(lái)做個(gè)裁判，我們中間誰(shuí)是最美麗的顏色�！�

　　交警叔叔聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵和原因，臉上樂(lè)呵呵的，直笑道：“紅色，黃色，綠色，你們都是最美、最重要的顏色�！币�(jiàn)他們還不理解，交警叔叔進(jìn)一步解釋道，“你們看馬路上的紅綠燈，是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停，綠燈行，黃字提醒，正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)�種顏色，才能保持馬路上車(chē)輛的秩序和行人的安全。所以啊，你們都是最棒的，你們都是最美的顏色！”

　　三兄弟聽(tīng)了警察叔叔夸他們，都喜笑顏開(kāi)，互相抱作一團(tuán)。他們表示再也不爭(zhēng)斗了，要好好團(tuán)結(jié)合作，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2

　　雨過(guò)天晴，天空中飄著朵朵白云，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的'像白色的棉花糖。

　　今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L(zhǎng)著許多花，小象高興地說(shuō)：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇�，我真為它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來(lái)，拍了一下胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊��！睒蜻^(guò)不去，這可怎么辦呢？它歪著頭苦思冥想起來(lái)。

　　突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了，它抬著頭、翹著長(zhǎng)鼻子過(guò)去了。

　　從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來(lái)，慌慌張張地對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，小白兔快跑�。～C人快要追來(lái)了”。小白兔說(shuō)“可是我們躲在哪里呢？要不我們躲在山洞里，那兒洞口小，獵人看不見(jiàn)我們了�！庇谑撬鼈冿w快地跑到了一個(gè)小山洞里躲了起來(lái)，終于擺脫了獵人的追捕，一場(chǎng)危險(xiǎn)就這樣過(guò)去了。

　　我希望每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜的生活空間。

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