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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-12-18 10:06:16 童話故事作文

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  早上,小貓哈哈來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái),過(guò)了幾分鐘,她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦?

  這時(shí),山羊老師進(jìn)來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō):“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師:“水痘難受嗎?”老師說(shuō):“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥(niǎo)喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說(shuō):“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了,小兔丫丫還是沒(méi)來(lái),大家是多么想念丫丫!小貓哈哈想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫(xiě)張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學(xué)們帶來(lái)了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的`賀卡,上面寫(xiě)的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開(kāi)開(kāi)心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書(shū)!”哈哈做了一張愛(ài)心形狀的賀卡,上面寫(xiě)著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來(lái)!”

  到了晚上,小貓哈哈還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō):“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過(guò)幾天,我的病就全好啦!”哈哈蹦跳著說(shuō):“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

童話故事作文 篇2

  森林里住著很多動(dòng)物。有一天,獅子國(guó)王發(fā)出公告,森林晨將舉行比美大賽,地點(diǎn)小河邊。這一宣布傳到了愛(ài)美麗的花貓小珍、白兔阿美和小狗花花的.耳朵里,她們高興極了!

  到了比美大賽那天,小珍拿出了美麗的紅寶石項(xiàng)鏈,阿美拿來(lái)出雪白的婚紗裙,花花拿出了透明的小晶鞋,她們都有把自己打扮得漂漂亮亮!

  到了賽場(chǎng)上,她們都有把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是黑熊麗麗,她長(zhǎng)得不怎么好看,唱歌也不好聽(tīng),所以沒(méi)人給她鼓掌。就在這時(shí)小馬突然掉進(jìn)了河里,這時(shí)大家都嚇壞了,確沒(méi)人敢去救她。這時(shí)麗麗奮不顧身地救起了小馬。比賽結(jié)束后獅子國(guó)王宣布:“你們外表美麗,內(nèi)心卻不美,可是麗麗外表不美,內(nèi)心卻很美,所以麗麗才是最后的勝利者!边x手們都有慚愧地低下了頭。

童話故事作文 篇3

  青蛙半信半疑地跳出來(lái)了,它睜大眼睛仔細(xì)一看,哇!看呆了!天原來(lái)這么大。在藍(lán)天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上,白云飄飄,小鳥(niǎo)自由地飛翔……

  青蛙不好意思地笑了。小鳥(niǎo)說(shuō):“你看前面還有一條小河,那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過(guò)去了!

  原來(lái)天真是無(wú)邊無(wú)際!

童話故事作文 篇4

  在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非?蓯(ài),在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。

  有一天,它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大,花鉛筆說(shuō):“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因(yàn)闆](méi)有我,小主人就寫(xiě)不出這么漂亮的字,畫(huà)那么美的畫(huà)呀!”橡皮說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)最大,萬(wàn)一你把字寫(xiě)錯(cuò)了,畫(huà)畫(huà)不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說(shuō):“你們倆的'本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫(xiě)出這么漂亮的字,畫(huà)這么美的畫(huà)呢?

  小橡皮你雖然能把寫(xiě)錯(cuò)、畫(huà)錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。

  花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺(jué)得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。

童話故事作文 篇5

  小貓和小狗

  動(dòng)物王國(guó)里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹(shù),左邊有一片草坪,后面有一條小河。

  小貓和朋友們?cè)谀瞧萜荷贤娴煤荛_(kāi)心,那里就像它們的天堂?墒遣痪煤蟀醽(lái)了一只小狗,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒(méi)有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對(duì)。

  有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進(jìn)了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽(tīng)到后趕緊把晾衣服的長(zhǎng)繩子解開(kāi)跑了過(guò)來(lái)。小狗開(kāi)始的時(shí)候想跳進(jìn)河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進(jìn)去很可能會(huì)跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個(gè)辦法,把繩子的一頭套在樹(shù)上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的.危急關(guān)頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來(lái)了。小貓對(duì)小狗說(shuō):“謝謝你,救了我!”。小狗說(shuō):“不用謝!”

  從此,小狗和小貓成了整個(gè)動(dòng)物王國(guó)最好的好朋友。

童話故事作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在小河邊,有一朵玫瑰花在河中央,很美麗。

  一天,太陽(yáng)公公正照在玫瑰花頭上,玫瑰花好像身披金光閃閃的披風(fēng),玫瑰花覺(jué)得太陽(yáng)公公在說(shuō)她真美麗,于是,她說(shuō):“哈哈!你看我多好看,而你像一個(gè)大火球,熱死了!碧(yáng)公公只好無(wú)奈的走了。過(guò)了一會(huì)兒,小蜜蜂飛來(lái)了,剛飛來(lái),玫瑰花就開(kāi)口說(shuō):“你天天嗡嗡嗡的吵死了,你看我多漂亮呀!”小蜜蜂沒(méi)有理她,扇扇翅膀飛走了。玫瑰花以為太陽(yáng)公公、小蜜蜂不理自己,是他們認(rèn)為都沒(méi)有自己美,安心的睡了。

  第二天,國(guó)王正好路過(guò)玫瑰花,她沒(méi)有放過(guò)這次機(jī)會(huì),就對(duì)國(guó)王說(shuō):“您要不然把我放到金子里面吧!”國(guó)王蹲下來(lái)問(wèn):“你為什么要我把你放到金子里呢?”玫瑰花說(shuō):“按我說(shuō)的去做就知道為什么了,哦,對(duì)了!還要把我放到?jīng)]有太陽(yáng)、沒(méi)有蜜蜂的地方!庇谑菄(guó)王小心翼翼的把她帶回家了。

  她在王宮呆了兩天,忽然覺(jué)得很孤獨(dú),因?yàn)樗チ诵〔莸?陪伴、太陽(yáng)的照耀、蜜蜂的環(huán)繞、大自然的清新,沒(méi)過(guò)幾天就凋謝了。

童話故事作文 篇7

  小河邊住著一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)整天不出門,可真無(wú)聊呀!突然,它想到了一個(gè)好辦法,去開(kāi)一家超市吧!

  可是,給超市起什么名字呢?它百思不得其解。突然它看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)廣告牌上面寫(xiě)著“森林服裝店開(kāi)業(yè)了!”它眼睛一亮,想到一個(gè)店名“森林超市”?墒,又賣些什么呢?突然它想到了什么,它去砍了些樹(shù)木,“咚咚咚”不一會(huì)兒它就造好了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的房子。它又去自己家的菜園采了一些新鮮水果和蔬菜擺放在超市里,又去另一個(gè)超市里買一些玩具和零食擺放在自己的超市里。擺放完以后它就開(kāi)始寫(xiě)廣告“大家好,我宣布森林超市正式開(kāi)業(yè),希望大家能買到自己喜歡并且需要的物品!

  青蛙先生剛從森林服裝店往回家走,發(fā)現(xiàn)一只狐貍和一只狗熊拿著很多很多好吃的,便問(wèn)它們是從哪兒買的',狐貍和狗熊笑了笑異口同聲地說(shuō):“是那邊的森林超市呀!”狐貍和狗熊走了以后,青蛙蹦蹦跳跳地來(lái)到森林超市,青蛙說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)有西紅柿、牛奶、面包和西瓜嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“有呀!”說(shuō)著啄木鳥(niǎo)就把青蛙先生所要的東西全部拿了出來(lái)。青蛙看見(jiàn)后爽快的付了錢。

  從此以后,森林超市的生意越來(lái)越火,很快啄木鳥(niǎo)就變成了一位富翁。

童話故事作文 篇8

  小兔子要上床睡覺(jué)了;它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)!安虏挛矣卸鄲(ài)你?”小兔子問(wèn)!班!我大概猜不出來(lái)。”大兔子說(shuō)。“我愛(ài)你這么多!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂,它張開(kāi)來(lái)一比,說(shuō):“我愛(ài)你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多。“我愛(ài)你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f(shuō),雙臂往上撐舉!拔覑(ài)你,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f(shuō)。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥.手,將它拋起來(lái),飛得比它的頭還高,說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多!毙⊥米有α似饋(lái),說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是,我愛(ài)你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶,耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f(shuō):“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小河,越過(guò)山的那一邊!毙⊥米酉,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開(kāi)始困了,想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜,覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,喃喃說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠(yuǎn),”大兔子說(shuō),“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮,再……繞回來(lái)!

童話故事作文 篇9

  老虎和老鼠本來(lái)是一對(duì)冤家,可是最近兩件事讓他們成為了朋友。

  老虎正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然聽(tīng)到有人喊救命,他往聲音方向走去。發(fā)現(xiàn)有只老鼠掉進(jìn)了一口沒(méi)有井水的枯井里,老鼠說(shuō):“虎大哥,救救我吧!”老虎二話不說(shuō), 轉(zhuǎn)身往家里跑。拿來(lái)一根繩子,把繩子一頭放進(jìn)井底,老鼠順著繩子爬上來(lái),說(shuō):“謝謝你,虎大哥。”老虎說(shuō):“沒(méi)什么,我還要睡覺(jué)呢!

  后來(lái)不知怎么著,老虎的.主人把他捆在柱子上,準(zhǔn)備狠狠的教訓(xùn)他。他想:主人一發(fā)怒,非要了我的命不可。他大聲的吼叫。把那只老鼠招來(lái)了。老鼠說(shuō): “虎大哥,我來(lái)救你吧。”老虎說(shuō):“你這么小,還救得了我?”老鼠吹了聲口哨,許多老鼠飛奔而來(lái),不斷的咬繩子,不一會(huì)兒,繩子被咬斷了,老虎得救了。

  他們從此成了最好的朋友。

童話故事作文 篇10

  詞語(yǔ)蠟燭打仗了

  “放屁”,“發(fā)財(cái)”,“炮彈”,作文班里傳來(lái)一陣喧鬧聲。咦,發(fā)生了什么事,讓我們一起去看看吧!

  原來(lái),作文老師顏老師正和同學(xué)們舉行“詞語(yǔ)吃蠟燭大賽”,規(guī)則是請(qǐng)兩個(gè)同學(xué),每個(gè)人五個(gè)蠟燭,說(shuō)五個(gè)詞,說(shuō)出詞語(yǔ)時(shí)要把蠟燭吹滅,用時(shí)最短的人勝利。

  兩位同學(xué)是用抽簽來(lái)決定的,快抽簽了,只見(jiàn)有的`同學(xué)雙手合十,暗暗祈禱,希望被抽到,有的急得像熱鍋上的螞蟻,還有的同學(xué)覺(jué)得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開(kāi)始了,顏老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙條,紙條上有星星的就被選上了。果然,皇天不負(fù)有心人,祈禱的同學(xué)都被選上了。而我沒(méi)有,于是當(dāng)起了啦啦隊(duì),為自己認(rèn)可的同學(xué)加油。

  顏老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,選手1號(hào),雙手扶在桌面上,身體向前傾,伸長(zhǎng)脖子,鼓著腮幫子,用力地吹著蠟燭?上灎T的火苗,像個(gè)不倒翁似的,倒來(lái)倒去,仿佛在說(shuō):“想吹滅我,沒(méi)那么容易!庇^眾們恨不得沖上去幫他,一口氣吹滅。而2號(hào)選手,如流水一般,“刷”的一下,火全滅了,我們目瞪口呆,先是愣了一下,全都鼓起掌來(lái)。他卻擺擺手說(shuō):“低調(diào)、低調(diào)!

  !看來(lái),以后還得好好看書(shū),多積累詞語(yǔ)!

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