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三年級童話故事作文實(shí)用(6篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級童話故事作文 篇1
有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈。?”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的'臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。
三年級童話故事作文 篇2
一天,一只獅子在大樹底下睡覺,一只老鼠從樹洞里掉了下來,吵醒了正在睡覺的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺!
小老鼠急忙說:“獅子大王,請不要吃我,我會回報(bào)你的。”
獅子說:“我不會吃你,但是回報(bào)什么的,就你一個小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)?”
獅子把老鼠放下,老鼠著急地說:“謝謝您,獅子大王,再見!”小老鼠走了,獅子感覺有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見一只烏龜就問:“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說:“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對我來說還要走好久!崩鲜笳f:“我也要去河邊,我?guī)闳グ!”烏龜先生說:“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來了一陣救命聲,老鼠忙跑過去一看,原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說:“獅子大王,我來救你!”老鼠爬上了樹,把繩子咬斷了。
獅子下來了,說道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f:“沒關(guān)系。”
老師點(diǎn)評:善良的`孩子總會有好運(yùn),你的腦洞大開,讓老師很驚喜,再接再厲!
三年級童話故事作文 篇3
從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里,看見小壁虎在練習(xí)攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青辍⑦青辍毙〖舻栋研”诨⒌奈舶图舫闪撕脦讉小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看見自己最喜歡的`小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”
剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道:人外有人,天外有天。
老師點(diǎn)評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!
三年級童話故事作文 篇4
一個冬天的早上,下起了鵝毛大雪。雪停之后,大地一片潔白,漂亮極了。國王帶著最心愛的小公主來到小河邊玩耍。突然刮來一陣妖風(fēng),小公主不見了。國王非常著急,到處尋找小公主。這時(shí),一只啄木鳥飛來告訴國王:“小公主被妖怪變成了玫瑰花帶上黃山了!去黃山上找到那朵十二色的玫瑰花,殺死看守的綠草龜,才能夠救出公主,快救她去吧!”
國王帶著士兵向黃山出發(fā),走過33座沙漠,趟過66條大河,跨過88座火山,國王終于來到了黃山腳下。突然,從山上沖下來一只兇猛的老虎。國王立刻拿出弓箭,“嗖”的一聲,射中了老虎的.眼睛。老虎疼得到處亂跑,掉到河里淹死了。
勇敢的國王來到半山腰,從樹林中傳來狼嚎聲,一頭惡狼撲了過來。士兵們拿起武器和惡狼打了七七四十九個回合,惡狼的腦袋被打得稀巴爛。
他們沖上山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一朵十二色的玫瑰花,在陽光下絢麗多彩,閃閃發(fā)光,像晶瑩剔透的寶石。玫瑰花的下面,趴著一只綠草龜。國王猛地一跳,騎到綠草龜?shù)谋成,一劍戳死了綠草龜。一陣煙霧過后,魔法消失了,公主變回了人形,他們擁抱在一起,開心地哭了。
三年級童話故事作文 篇5
在大海邊,動物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢?原來這里即將舉行三年一度的水中歌舞會。不一會兒,報(bào)幕員美人魚就宣布:“第十二屆水中歌舞會開始!”
就在這時(shí),著名男高音海獅喊道:“下面由我唱出《歡樂的`節(jié)日》。”他的歌聲十分嘹亮,動物們都安靜下來,陶醉在這美妙的歌聲中,真是:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。
接著,美麗的海豚用尖細(xì)的聲音說:“我為大家獻(xiàn)上《水中芭蕾》!敝灰娝又麄身子,“嘩”一聲沖出水面,隨著音樂,她又回到水中,搖搖身子,擺擺尾;拍拍魚鰭,點(diǎn)點(diǎn)頭。后來一套滑稽的動作可把大家逗笑了。
后來別的海洋動物們依次表演,有:小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會圓滿成功!
三年級童話故事作文 篇6
夜深了,月亮照射著大地,一切都是那么寧靜。忽然,文具盒里傳來一陣激烈的爭吵聲。
“哼!都怪你!”躺在文具盒里的橡皮氣勢洶洶地對鉛筆說:“你每次都做錯,害的.我脫了幾層皮,弄得我現(xiàn)在都快要消失了!”鉛筆一聽,氣得蹦三尺高,氣呼呼地反駁:“才不是呢!是小主人寫字老是錯,才這樣的!”
“胡說!”橡皮發(fā)怒了。戰(zhàn)爭爆發(fā)了!橡皮用力地撞了過來,鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的不可開交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰(zhàn)爭。它們你給我一拳,我踢你一腳,還不時(shí)伴隨著撞擊文具盒的聲音。就這樣,它們越吵越大聲,越打越激烈。最終把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。
小主人聽了它們爭吵,心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠地對鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說:“對不起,我的朋友們。這都是我的錯!我以后一定認(rèn)真寫字,少出錯。我一定會好好保護(hù)你們!彼脑捯魟偮,大家都安靜了下來。他們彼此向?qū)Ψ降狼福徚藢Ψ健?/p>
你聽,文具盒又重新恢復(fù)了以往的寧靜!
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