小學(xué)生童話故事作文7篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請(qǐng),叫公雞去給它過(guò)生日。
公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的'說(shuō):“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說(shuō):“我今天接到了小貓的邀請(qǐng),去給它過(guò)生日!
公雞來(lái)到小貓的院子里,哇!小貓的院子真漂亮,到處是花、草、樹木。公雞看見(jiàn)花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見(jiàn)牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺(jué)了。公雞喔喔地說(shuō):“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會(huì)兒再去吧!
于是,公雞就在院子里睡了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高,可公雞還在睡覺(jué)。小貓?jiān)诩依锏攘死习胩炝耍u還沒(méi)來(lái)。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說(shuō):“我還是去找一下吧。”
小貓一出門,看見(jiàn)院子里有一個(gè)東西,還在睡覺(jué)。小貓過(guò)去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來(lái)一看,快到下午了,公雞喔喔地說(shuō):“小貓,對(duì)不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙∝埌压u請(qǐng)進(jìn)屋,就一起唱著動(dòng)聽的生日快樂(lè)歌。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,太陽(yáng)公公踢開了云被子,把金色的光輝撒滿了大地。小鳥在樹上唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好一幅生機(jī)勃勃的景象。
小白兔拿著一根繩子,來(lái)到公園鍛煉身體?,她開始跳繩了。小白兔舞動(dòng)著繩子,繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音,小白兔就像只小燕子一樣,跳過(guò)繩子。
小貓也來(lái)到了公園跑步,她看見(jiàn)了小白兔在跳繩,心里癢癢得,她想:“小白兔跳得多好!我也要去試一試!庇谑,她跑到小白兔面前,說(shuō):“讓我玩一玩,好嗎?”可小白兔還沒(méi)有玩夠,就說(shuō):“我還沒(méi)玩夠,你等一等吧!”說(shuō)完,小白兔又開始跳繩了。
小貓坐在草地上,等呀!等呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小貓等不住了,便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭,拼命地把繩子往自己的.一邊拉,想把繩子搶過(guò)來(lái),小貓一邊拉,還一邊大叫:“讓我玩一玩!”小白兔也不甘示弱,也拼命地把繩子往自己的一邊拉,太陽(yáng)公公皺緊了眉頭。
“啪”地一聲,繩子斷了,小白兔和小貓差點(diǎn)兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭:“你賠我繩子!”小貓走到小白兔面前,說(shuō):“別哭,別哭,對(duì)不起,我來(lái)幫你想辦法!毙“淄媚ㄈチ搜蹨I。小貓絞盡腦汁想辦法,功夫不負(fù)有心人,小貓終于想出了一個(gè)好辦法。小貓對(duì)小白兔說(shuō):“我想到辦法了”“是什么?”小白兔問(wèn)。“把繩子打個(gè)結(jié),不就又可以玩了!”“對(duì)!”小白兔開心地說(shuō)。太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!毙∝埌牙K子打了個(gè)結(jié),把繩子遞給小白兔,小白兔說(shuō):“謝謝你幫我把繩子打了個(gè)結(jié),我們現(xiàn)在輪流跳繩,比一比誰(shuí)跳得次數(shù)最多!薄昂冒!好!”小貓拍著手說(shuō)。
說(shuō)完,小白兔和小貓就開始跳繩了,看,她們跳得多么起勁啊!這時(shí),太陽(yáng)的光輝顯得更加燦爛了!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,所有的動(dòng)物都在開心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來(lái)有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開心,甚至對(duì)剛出生的瘦小豬又吼又打,因?yàn)槭菪∝i太瘦、太瘦了,胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來(lái)厄運(yùn)的壞豬,因此一直欺負(fù)瘦小豬。
幾年過(guò)去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù),阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會(huì)安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負(fù)阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹上,阿法動(dòng)彈不得 ,幸虧啾啾及時(shí)趕到阿法才沒(méi)有受凍 ,阿法得救后不禁開始大哭,阿法說(shuō):“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說(shuō):“上天派是你來(lái)救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽了之后才破涕為笑,這一 場(chǎng)大噩夢(mèng)便結(jié)束了。
隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來(lái),這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時(shí),把他們捉起來(lái),這一次也是綁在樹上,啾啾和 阿法互看著對(duì)方,阿法說(shuō):“啾啾,對(duì)不起,都是我害你的。”,啾啾說(shuō):“沒(méi)關(guān)西,朋友本來(lái)就是要”有福同享,有難同當(dāng)”嘛!”,胖豬村里的村長(zhǎng)看了,很不 忍心,于是就把他們救下來(lái)了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長(zhǎng)道謝,但是村長(zhǎng)只是揮揮手要他們走開而已,他們便開心地走出了村長(zhǎng)家,他們決定要永不分離, 做永遠(yuǎn)的朋友。
轟隆!轟隆!一陣陣的巨響把所有的動(dòng)物都嚇著了,原來(lái)是有獵人要來(lái)了! 胖豬村里的`胖豬嚇得到處亂竄,當(dāng)然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),啾啾也很快的飛來(lái)阿法身邊陪阿法,其他胖豬因?yàn)樘至,所以沒(méi)有地 方可以躲藏,獵人來(lái)了!獵人看見(jiàn)到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開心極了,立刻就開火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。
啾啾和阿法僥倖逃過(guò)一劫,但是其他胖豬可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)檫@次會(huì)死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)椤?胖!因此村里舉辦了減肥大會(huì),主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動(dòng)實(shí)施了五個(gè)月,終于,村里再也看不見(jiàn)胖豬了,當(dāng)然,村名也變了,變成了“苗條村”了!
從此,“苗條豬”們?cè)僖膊慌芦C人,啾啾和阿法頓時(shí)成了村里的大名豬、大名鳥,不但不會(huì)再被欺負(fù),甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥了。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
“女士們,先生們,歡迎大家來(lái)到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請(qǐng)我們的主辦商——洪淑華女士評(píng)出誰(shuí)是冠軍,并把獎(jiǎng)杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開始!我們先有請(qǐng)1號(hào)選手林建梁先生為我們帶來(lái)《母鵝太太》。”主持人到。
林建梁走上了臺(tái),鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實(shí)在是太乏味了,臺(tái)下的.觀眾都要閉上眼睛睡覺(jué)覺(jué)了,但是,林建梁先生接下來(lái)的舉動(dòng)卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會(huì)兒抓左邊,一會(huì)兒抓右邊(這個(gè)動(dòng)作表示他忘了接下來(lái)的故事了)終于,過(guò)了一會(huì)兒,林建梁“千辛萬(wàn)苦”地把他的故事講完了。
“接下來(lái)是2號(hào)選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_(tái),也鞠了一下躬,便對(duì)我們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)《望娘灘》”她講了起來(lái)。她講的故事栩栩如生,仿佛活了起來(lái),觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽著他講故事。過(guò)了一會(huì)兒,她講完了,臺(tái)下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來(lái)讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺(tái),鞠了一躬,對(duì)觀眾們說(shuō):“大家好,我給大家?guī)?lái)了《驕傲的公主》。”由于她把故事講得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請(qǐng)洪淑華女士評(píng)出冠軍!敝鞒秩苏f(shuō)!肮谲娛牵2號(hào)選手廖珍珍!彼血(jiǎng)杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影!拔倚,講故事比賽正式結(jié)束!”
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一戶人家買了一箱蘋果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。
手機(jī)手機(jī),是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷,世世代代手上布滿了膿包和猴子丁,還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中,心里很不是滋味。
說(shuō)來(lái)也奇怪,這種基因缺陷導(dǎo)致的膿包和猴子丁最怕蘋果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的蘋果榨成汁后喝下去或涂在手上,那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。
這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明,幾次三番之后,他便發(fā)現(xiàn)了蘋果的神奇之處。他對(duì)蘋果好奇起來(lái),很想去蘋果箱里看看?上謾C(jī)不長(zhǎng)手腳,他沒(méi)法自己到箱子里看看。退一億步說(shuō),就算他長(zhǎng)了手腳,箱子那么高,他那么小,他怎么能爬進(jìn)去呢。
于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋果箱的辦法。
他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋果箱的好處》的短視頻,其實(shí)那是他自己自編自扯的。
他單純的'主人果然上當(dāng),想也沒(méi)想就把他放進(jìn)了蘋果箱。被放進(jìn)蘋果箱的時(shí)候,撲面而來(lái)的一陣清香是他忍不住咬了蘋果一口。
手機(jī)吃蘋果?這也夠扯的。
那一剎,他頓時(shí)感覺(jué)蘋果的精華融入了自己,而后,蘋果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋果被那部手機(jī)咬了一口,所以蘋果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過(guò)一口的蘋果。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失。∑@次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!
上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭!昂猛窗!是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!
此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的'簽名。“怎么會(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”
可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書房繼續(xù)工作了。
“哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!
小學(xué)生童話故事作文 篇7
小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。
一天,豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣魚的,賣雞的'……貝貝一眼便看見(jiàn)了寶寶。貝貝奇怪地問(wèn):“寶寶,你怎么在這兒賣雞蛋?”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外!睂殞氄f(shuō)。由于過(guò)于興奮,他說(shuō)得唾沫橫飛,得意洋洋。
貝貝又問(wèn):“雞蛋多少錢一斤?”
“本來(lái)7元,看在老朋友的份上,5元吧!”
“那我要兩斤!
“行!睂殞氄f(shuō)著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。
回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋,說(shuō):“可能都是壞蛋!必愗惒恍,把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開,嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說(shuō):“走,我們一起去教訓(xùn)他!
又到了菜市場(chǎng),寶寶看見(jiàn)了,問(wèn):“又來(lái)干什么?”
“你為什么賣給我壞雞蛋?”
寶寶慚愧地低下了頭,對(duì)貝貝說(shuō):“對(duì)不起,我賠你雞蛋!边@時(shí),大家都笑了。
老山羊說(shuō):“寶寶,做人要講誠(chéng)信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺(jué)得自己沒(méi)吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了!
【小學(xué)生童話故事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生童話故事作文(精選)12-30
小學(xué)生童話故事作文(精選)07-23
小學(xué)生童話故事作文[精選]07-24
小學(xué)生童話故事作文【精選】10-29
(精選)小學(xué)生童話故事作文08-13
【精選】小學(xué)生童話故事作文09-11
(精選)小學(xué)生童話故事作文11-12