三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
一天，一個(gè)牧羊人照常去放羊，可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上，一只小羊看見(jiàn)牧羊人的.笛子沒(méi)有了，便回去找。因?yàn)檠蛱�，牧羊人不知道有一只小羊跑出去了�?/p>
小羊在一望無(wú)際的草原上迷路了，不巧，這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼，大灰狼看到了小羊，就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前，流著口水說(shuō)：“親愛(ài)的小羊你來(lái)當(dāng)我的午餐吧！我可以滿(mǎn)足你的一個(gè)小小的遺愿�？煺f(shuō)吧，你有什么愿望？”小羊剛想跑，腳下卻碰到了一個(gè)東西，小羊低頭一看，原來(lái)是牧羊人的笛子，它心想：太好了，這下有救了！于是，小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說(shuō)：“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧！我想再聽(tīng)一會(huì)兒！”大灰狼開(kāi)始吹了起來(lái)，小羊說(shuō)：“聲音太小了，我聽(tīng)不見(jiàn)，聲音再大一點(diǎn)！”大灰狼使出全部力氣，使勁一吹，不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來(lái)，把狼撲倒在地，最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了！
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難臨危不亂，才能擊敗敵人。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)樹(shù)木繁茂的大森林里，動(dòng)物們歡快地蹦來(lái)蹦去。小猴在樹(shù)間竄著，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個(gè)森林都洋溢著和諧的氣氛!
“突突突!”這時(shí)，山邊的堤壩上傳來(lái)一陣陣車(chē)聲。一輛藍(lán)色的貨車(chē)，后面的尾氣放個(gè)不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車(chē)停了，只見(jiàn)兩個(gè)人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙，悠閑地很。
“光頭李!”那其中的一個(gè)是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)弱小的人!
只聽(tīng)見(jiàn)“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林，車(chē)子也越走越遠(yuǎn)，直到不見(jiàn)蹤影。
光頭李來(lái)到樹(shù)木最繁茂的地方，他銅錢(qián)般的眼睛充滿(mǎn)殺氣，好像在搜尋著什么東西。他來(lái)到一棵樹(shù)枝粗壯的大樹(shù)旁上下打量打量之后，語(yǔ)意堅(jiān)決地說(shuō)：“好，就是這棵了!"于是他打開(kāi)工具箱，穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹(shù)!
他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹(shù)的生命斧子的聲音越來(lái)越大，驚動(dòng)了所有動(dòng)物。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒到處亂飛，有一只小鳥(niǎo)再也忍不住了，沖上去狠狠地抓住光頭李的.肩膀，用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”許多小鳥(niǎo)都去啄光頭李的頭。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)光頭李被趕跑了。
那只小鳥(niǎo)只是在說(shuō)光頭李的腦袋里有蟲(chóng)嗎?不!它在警告人類(lèi)：傷害大自然，就是在傷害自己!
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友，正開(kāi)開(kāi)心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來(lái)“救命�。【让钡穆曇�，小猴、小象和小貓循聲過(guò)去，原來(lái)是小狗遇難！它掉進(jìn)一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的'小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“我有辦法！”小猴叫道。說(shuō)罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹(shù)，又抓住樹(shù)上最長(zhǎng)的一條樹(shù)藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤(pán)在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來(lái)�？烧l(shuí)知道小狗太小，而且即使小猴伸長(zhǎng)手臂也還是不夠長(zhǎng)，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見(jiàn)無(wú)能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去。
這時(shí)，小象想到用自己的長(zhǎng)鼻子去拉小狗�？墒�，小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短。于是，小貓靈機(jī)一動(dòng)，想到讓小象的鼻子變“長(zhǎng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長(zhǎng)。很快，三個(gè)小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛(ài)。四個(gè)好朋友又又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲！
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識(shí)有限，眾人智慧無(wú)窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生，據(jù)說(shuō)他能治百病。
一天，小熊、小豬、小狗來(lái)看病。小熊有氣無(wú)力地走到診所里，對(duì)山羊醫(yī)生說(shuō)：牙疼!山羊醫(yī)生滿(mǎn)臉微笑地說(shuō)：少吃糖，多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說(shuō)：山羊醫(yī)生，我太胖!山羊醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說(shuō)：我沒(méi)有朋友!山羊醫(yī)生親切地說(shuō)：拿出新玩具，找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個(gè)月后，小熊牙不疼，小豬變瘦，小狗有一大群朋友。從此，大家更加喜歡山羊醫(yī)生。
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