(熱門(mén))三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個(gè)籃子就上路了。
森林里綠樹(shù)成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來(lái),像一把把撐開(kāi)的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹(shù)下有幾棵顏色特別鮮艷的'蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”
兔媽媽看見(jiàn)了,連忙搖搖手說(shuō):“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問(wèn)。
“這蘑菇可是有毒的!蓖脣寢屨f(shuō),“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營(yíng)養(yǎng)。”
小兔子聽(tīng)了,就點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我以后再也不摘顏色鮮艷的蘑菇了。原來(lái)采蘑菇也有這么多的學(xué)問(wèn)。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
一顆蒲公英在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。一開(kāi)始,它們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),漸漸地,小鳥(niǎo)開(kāi)始和蒲公英做朋友了。
一天,小鳥(niǎo)的窩被獵人打掉了,小鳥(niǎo)傷心極了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天,它的好朋友就要來(lái)這里玩了,鑰匙它們看見(jiàn)了它沒(méi)有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí),蒲公英說(shuō):“你不用著急,我和你一起再造一個(gè)窩吧。”小鳥(niǎo)說(shuō):“來(lái)不及吧!逼压⒄f(shuō):“來(lái)得及!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好吧!毙▲B(niǎo)和蒲公英一起又造了一個(gè)窩,比原來(lái)那個(gè)好看多了!
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的'好朋友來(lái)了,看到這么美麗的窩,可喜愛(ài)啦!
這個(gè)故事告訴我們:只要有好朋友在身邊,就沒(méi)有不完成的事情。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
圣誕節(jié)快到了,森林里的動(dòng)物們都忙著為過(guò)節(jié)做準(zhǔn)備。兔子看上屋外的一棵樹(shù),想把它搬回家做圣誕樹(shù)!拔夷切┢恋氖フQ飾品掛在這棵樹(shù)一定好看極了!”兔子得意洋洋地說(shuō)。
老虎也看上了這棵樹(shù)!肮,那棵樹(shù)做圣誕樹(shù)再合適不過(guò)了!我現(xiàn)在就去砍它回來(lái)!”
兔子和老虎幾乎同時(shí)來(lái)到了那棵樹(shù)下,兩人互不相讓!昂,兔子,我先發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù),它應(yīng)該是我的!”老虎大叫道!澳愫f(shuō),明明是我先看到的!”兔子生氣地說(shuō)。
不在老虎和兔子吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小豬和小熊走了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們也看中了這棵樹(shù)!
“這棵樹(shù)是我最先發(fā)現(xiàn)的.,它應(yīng)該是我的!“兔子對(duì)大伙大聲嚷著。
突然小熊想到了一個(gè)好主意!凹热淮蠹叶疾荒馨堰@棵樹(shù)帶回家,那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”
動(dòng)物們覺(jué)得小熊的主意妙極了,紛紛從家里拿來(lái)美麗的飾品給圣誕樹(shù)“梳妝打扮”。老虎興奮地說(shuō):“哇,大家看,這才是一棵完美的圣誕樹(shù)嘛!”
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”
第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的.弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完。”于是,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。
于是,它控制“它”走出家門(mén),狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”!坝白印备钦f(shuō):“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。
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