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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2024-02-01 10:01:53 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的童話故事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席!妊藗ゴ蟮囊矮F,也邀請(qǐng)了渺小的野獸,各處的野獸都涌來(lái)了。誰(shuí)不愿意應(yīng)召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛(ài)享受一下筵席的口福的。

  卻說(shuō)土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個(gè)鐘頭,宴會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見(jiàn)獅子大王的右邊空著一個(gè)座位,心里想它們?nèi)齻(gè)也許能湊付擠下了。

  “我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說(shuō)道,“雖然座位的確空著,你們要知道,你們是坐不下的';那是留給大象坐的,它會(huì)把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來(lái)把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著肚子睡覺(jué),就站在外邊席子上吧;你們可以吃個(gè)夠,因此要謝謝你們的命運(yùn)不差。那個(gè)餐桌是為那就要來(lái)的客人們預(yù)備的,為那些龐大的野獸預(yù)備的,而你們卻屬于瘦小一類的;所以,如果你們不肯站著吃飯,那么,請(qǐng)便吧,回家去吧!”

童話故事的作文 篇2

  在常人看來(lái)橘子皮十分平淡無(wú)奇,但是對(duì)小麗來(lái)說(shuō)他們永遠(yuǎn)想不到,這里面隱含著無(wú)盡的心酸,對(duì)奶奶的不舍。

  在一個(gè)天朗氣清的早晨,小麗的心情也格外美好,因?yàn)樗弥约耗棠虒?duì)都市根深蒂固的想法終于改變了,準(zhǔn)備嘗試來(lái)城里與自己一起生活。奶奶的這個(gè)變化引起了媽媽的極度反感,她不想讓一個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的,有著奇怪習(xí)俗的奶奶來(lái)到自己家。但是,經(jīng)過(guò)多次阻撓無(wú)效后只得不情愿的同意了。

  可是都市的生活并沒(méi)有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉(xiāng)下的婆婆閑著,給派一個(gè)洗全家衣服的任務(wù):小麗的要手洗,洗衣機(jī)對(duì)女孩衣服不好;兒子的西服外套要機(jī)洗,手洗不徹底;衣服要多沖洗幾遍,省得不干凈;水要及時(shí)倒掉,不能在盆里攢著面對(duì)自己沒(méi)用過(guò)的洗衣機(jī),也沒(méi)兒媳的耐心指導(dǎo),說(shuō)明書(shū)就更不用說(shuō)了,一輩子沒(méi)怎么讀書(shū),大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。自己既無(wú)奈又沒(méi)有什么可行的辦法,真是難為奶奶了。

  做飯的時(shí)候,盡管小麗覺(jué)得奶奶的飯菜十分可口,但媽媽還是不停抱怨道,這菜不好吃沒(méi)有味道,要么說(shuō)又沒(méi)放鹽,要么就是鹽場(chǎng)都搬咱家了,話里話外都是不滿沒(méi)有對(duì)的時(shí)候。本來(lái)為自己廚藝沾沾自喜的奶奶,一聽(tīng)媽媽的.絮絮叨叨埋怨不止,頓時(shí)低下頭,像一個(gè)犯了多大錯(cuò)誤的孩子,不停地點(diǎn)頭“下次我注意”。

  記得一次媽媽買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)橘子,雖然那時(shí)候的橘子不怎么值錢(qián),但在媽媽眼里,奶奶似乎跟這個(gè)家無(wú)緣,甚至認(rèn)為奶奶就是一個(gè)外人。在自己吃完橘子后,用幼稚的方法把橘子藏在兜里,悄悄地繞過(guò)在衛(wèi)生間洗衣服的奶奶,躡手躡腳地來(lái)到了正在學(xué)習(xí)的小麗面前,快速的打開(kāi)門(mén),拿出兜里的橘子,慌忙的塞進(jìn)她的嘴里。小麗通過(guò)媽媽對(duì)奶奶的態(tài)度,行為上來(lái)看。留了個(gè)心眼,把一個(gè)最大的橘子藏了起來(lái),等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶,卻無(wú)意間透過(guò)儲(chǔ)物間的門(mén)縫,看到一向順從的奶奶,居然在聞著橘子皮的味道!此時(shí)小麗的心情很復(fù)雜,仿佛一瞬間打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭;叵肫鹉赣H的種種行為,對(duì)奶奶造成的種種傷害。她下定決心,把奶奶送回到鄉(xiāng)下。奶奶終于過(guò)上了自己想要的生活自由,充實(shí)。

  小麗還是會(huì)時(shí)不時(shí)地去鄉(xiāng)下看奶奶。有一次她突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)偷偷送給的橘子,奶奶居然沒(méi)舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里!雖然橘子表面已經(jīng)腐爛,但是在小麗心里,這個(gè)橘子永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

  舍不吃舍不喝的奶奶,任何苦難不公都可以承受,唯一惦念的還是她這個(gè)城里的孫女啊。此時(shí)此刻,小麗腦海再次浮現(xiàn)奶奶聞橘子皮的畫(huà)面,淚水簌簌流下。

童話故事的作文 篇3

  今天,我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動(dòng)。

  這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。

  這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的'不幸,她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的,當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí),她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài),她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊

  當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候,我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng),因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了,那三個(gè)感嘆號(hào),是多么地令人難忘。∥疑钌畹馗惺艿搅诵∨(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了,再也忍不住了,直接地喊出了。

  當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn),因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事,也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下,我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。

  這一次我看到了這么凄美的故事,我會(huì)再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。

童話故事的作文 篇4

  小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的'哥哥采蜜、釀蜜。 有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發(fā)了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過(guò)了,小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去,一陣微風(fēng)吹來(lái),一種花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。 花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái),就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來(lái)這么早,我還沒(méi)起床呢!”小蜜蜂笑著說(shuō):“是呀,媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’呀!”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道:“你這么小就出來(lái)工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立做事了。再說(shuō)我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務(wù)活,還要照顧他們呢!” 小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的活兒,累得滿頭大汗。不久,就采了滿滿的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂啊!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無(wú)私,像牛一樣,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,為自己,更為別人。

童話故事的作文 篇5

  她,從生下來(lái),就是以公主的身份成長(zhǎng)的。良好的家世,良好的教育,甚至連容貌都長(zhǎng)得比同齡的小女孩好看了很多。而他,只是管家的兒子。兩人注定今生今世,甚至來(lái)生來(lái)世都不會(huì)在愛(ài)情上有什么關(guān)系。

  打小,他受到的教育就是,守護(hù)公主可以。但千萬(wàn)不可以有什么非分之想。

  其實(shí),這些道理,在他稍稍懂事后,看著自己的父親在她父親面前,低頭順耳的樣子就已經(jīng)明白了?墒牵星檫@種事,完全不是自己不想就可以不想的。

  既然得不到,那就靜靜地做個(gè)守護(hù)者。守護(hù)著公主找到自己的幸福就好。長(zhǎng)大后的他這樣告訴自己。

  只是,天有不測(cè)風(fēng)云。她就公司倒閉,他父親急得心臟病復(fù)發(fā),在醫(yī)院急救無(wú)效過(guò)世。她母親本來(lái)就不好的`身子,更是虛弱了。在父親過(guò)世的頭七上,母親也追隨父親而去。

  一夜之間,她從驕傲的公主變成了灰姑娘。他父親要回老家去,這里已經(jīng)不需要管家了。只要他,堅(jiān)決要留下來(lái)。陪她度過(guò)最難熬的日子。

  慢慢的她走出悲傷,生活總得繼續(xù)。只是,她的生活中再也不見(jiàn)了那些追求者,只有他一個(gè)人靜靜的守護(hù)在她身旁。

  24歲的她,告訴他,自己要嫁給他。他吃了一驚,聽(tīng)了連連搖頭。自己注定是騎士,怎么可能和尊貴的公主在一起。

  可是,她告訴他,童話以外的故事,就是,公主和騎士在一起了啊。

  他看著她堅(jiān)定的眼神,也終于明白,原來(lái),童話以外的故事中,其實(shí)也是可以獲得幸福的愛(ài)情的。

童話故事的作文 篇6

  有一天,小白兔要去采蘑菇,它打開(kāi)窗戶一看,天上暗暗的,好像要下雨,小白兔就帶上小紅傘出門(mén)了。 經(jīng)過(guò)一片蘋(píng)果園,碰到了小刺猬,小白兔問(wèn):小刺猬你在干嘛呀?刺猬說(shuō):我想摘樹(shù)上的蘋(píng)果,可是樹(shù)很高,我摘不到,小白兔想了想說(shuō):我來(lái)幫你吧,說(shuō)著,就把自己帶的小紅傘拿出來(lái),用小紅傘把樹(shù)枝鉤下來(lái),小刺猬就把蘋(píng)果摘到了,小刺猬高興的'說(shuō):小白兔謝謝你,小白兔說(shuō):不要客氣。說(shuō)完小白兔就來(lái)到蘑菇地,看到很多小蘑菇,它非常高興,正想要采蘑菇,看到不遠(yuǎn)處有一只大灰狼,穿著藍(lán)色的外衣,戴著一幅墨鏡,正朝著蘑菇地走來(lái),小白兔心想,這可怎么辦呢,跑又跑不及,躲又沒(méi)地方躲,它看著小紅傘,又想出了好辦法,它把小紅傘輕輕地打開(kāi),安安靜靜地蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí)大灰狼來(lái)到了蘑菇地,一看“怎么都是蘑菇啊,我要到別的地方找吃的了”大灰狼走了,小白兔趕緊采完蘑菇回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到什么事都不要著急,要多動(dòng)腦筋就有辦法解決。

童話故事的作文 篇7

  小貓和小兔是一對(duì)好朋友,兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚(yú)。

  到了第二天,小兔早早的來(lái)到河邊,可是卻不見(jiàn)小貓的身影,原來(lái),小貓還在家里悶頭睡著大覺(jué)。

  貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái),可小貓擺擺手說(shuō):“來(lái)的急,來(lái)的`急。”說(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。

  這時(shí)天空下起了大雨,小兔不敢離開(kāi),因?yàn)樗滦∝垇?lái)了找不到自己,于是站在原地等著小貓,可小貓還在家里睡著大覺(jué),貓媽媽說(shuō):“你還不快去找小兔,外面下了這么大的雨,小兔會(huì)淋雨的。”

  小貓爬起來(lái),瞇著眼睛說(shuō):“著什么急啊!下了這么大的雨,怎么釣魚(yú)啊,小兔一定是回家了!

  說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái),可憐的小兔被雨淋濕感冒了,第三天貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了,回家告訴小貓,并批評(píng)小貓的不守時(shí),小貓跟著媽媽來(lái)到小兔家看望小兔,小貓不好意思的對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起小兔,我不該不守時(shí)間,害你淋雨生病!

  小兔躺在床上笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等我病好了,我們還去河邊釣魚(yú)!

  小貓歡快的說(shuō):“嗯,這次我一定守時(shí)不遲到。”

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