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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-02-08 09:00:46 童話故事作文 我要投稿

【優(yōu)選】三年級(jí)童話故事作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】三年級(jí)童話故事作文3篇

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  從前,在一個(gè)美麗的小湖邊,有一個(gè)“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。

  其中有一只小烏龜名叫樂(lè)樂(lè),他的家里有一面哈哈鏡,樂(lè)樂(lè)每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。

  一天,上大學(xué)的哥哥來(lái)看樂(lè)樂(lè)。他看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)那么驕傲自大,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽,他準(zhǔn)會(huì)給你點(diǎn)兒顏色看看!”

  “誰(shuí)?誰(shuí)是大象?!我要和他去比賽!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)著,就像風(fēng)似的奔出家門(mén),尋找大象和他比賽去了。

  樂(lè)樂(lè)走著走著,遇見(jiàn)了蟋蟀,樂(lè)樂(lè)驕傲地問(wèn):“你是大象嗎?”

  蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下!拔摇保Z(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),“我不是大象!

  “幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來(lái)不可!睒(lè)樂(lè)比以前更驕傲了。

  他繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒,他遇見(jiàn)了小鹿,他問(wèn)道:“你是大象嗎?”

  小鹿瞟了樂(lè)樂(lè)一眼,不去理他。樂(lè)樂(lè)生氣了,他忽然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。正好,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說(shuō):“我不是大象!闭f(shuō)完,就飛快地逃走了。樂(lè)樂(lè)越來(lái)越驕傲,他繼續(xù)往前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,他忽然看見(jiàn)像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個(gè)怪物有兩條尾巴,一條長(zhǎng)一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂(lè)樂(lè)站在石頭上問(wèn)這個(gè)怪物:“你是大象嗎?”

  那個(gè)怪物低頭看了看樂(lè)樂(lè),說(shuō):“我是大象!

  “我們來(lái)比賽吧!”樂(lè)樂(lè)自豪地說(shuō)。

  大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的'水,向樂(lè)樂(lè)噴去。樂(lè)樂(lè)沒(méi)站穩(wěn),掉到了池塘里。樂(lè)樂(lè)一下子就掉到了池底,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂(lè)樂(lè)這才明白,世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!

  從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  有一次,小主人正在房間里寫(xiě)作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們爭(zhēng)吵的主題是:比比誰(shuí)的功勞大。

  鉛筆得意洋洋地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)出方方正正的字了!碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f(shuō):“如果沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正!边@時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開(kāi)口了,說(shuō):“如果鉛筆斷了,主人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)主人的,所以,我也是功不可沒(méi)的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。

  有一次,小主人要考試了,他寫(xiě)得很認(rèn)真。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀?墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒(méi)辦法寫(xiě)了,眼巴巴地看著別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無(wú)可奈何地把一張半空白的`試卷交了。

  第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的責(zé)任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的.大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來(lái)找吃的。

  突然,看見(jiàn)一只小兔子在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!老虎見(jiàn)了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過(guò)去,小兔子見(jiàn)了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,啊!前面一條河攔住了去路,小兔不會(huì)游泳,忍不住大叫:“救命。 边@時(shí)在河邊散步的大象見(jiàn)到了,連忙把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,啊!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開(kāi)了。

  大象對(duì)小兔說(shuō):“快跳上來(lái),我背你游過(guò)河!毙⊥眠B忙跳上大象的背,大象背著小兔很快就過(guò)了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水,看見(jiàn)他們已經(jīng)過(guò)了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯。”大象說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

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