童話故事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一座美麗的城堡，城堡里的人們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，他們的國(guó)王精明能干，把這亂糟糟的'王國(guó)治理得像現(xiàn)在這樣井井有條。這個(gè)王國(guó)的人們非常擁護(hù)他們的國(guó)王。每天早上，人們見(jiàn)面互相問(wèn)好后，總要說(shuō)一句：“保佑我們的國(guó)王健康長(zhǎng)壽!”
國(guó)王心里想：我為這個(gè)王國(guó)日夜操勞，現(xiàn)在國(guó)泰民安，我也應(yīng)享享清福了。于是，國(guó)王逐漸不管國(guó)家大事，他每天躺在松軟的床上，吃著可口的食物，邊聽(tīng)音樂(lè)，邊看舞蹈。
他覺(jué)得這樣做舒服極了，他簡(jiǎn)直想象不出以前自己是如何度過(guò)公事繁忙的日子的。國(guó)王的體重一天一天地增加，而他的國(guó)家卻一天天地衰落，人民也越來(lái)越貧窮了。
童話故事的作文 篇2
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，一名巡警目送著一群鴨子大搖大擺的過(guò)馬路，在鴨子前后，一大排的車子排著隊(duì)，靜靜的等待著。
這一天上午，鴨媽媽抬頭看看萬(wàn)里無(wú)云的天空，決定帶著它的孩子們?nèi)ド⒉�，它�?duì)著孩子們叫：“嘎嘎——嘎!”好像在說(shuō)：“孩子們，今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，媽媽帶你們?nèi)ド⒉剑趺礃?”
“嘎嘎嘎嘎!”小鴨子們?cè)诘紫缕咦彀松嗟亟兄�，好像在談�(wù)撝诼飞蠒?huì)遇到什么有趣的事兒呢!
“嘎嘎——”鴨群們嘰嘰喳喳的上路了。
“嘎——!”鴨媽媽叫了一聲，好像在對(duì)小鴨子們說(shuō)，它們要過(guò)馬路了，不要掉隊(duì)嘍!
“嘎——嘎——嘎——嘎------”鴨子們喊著“口令”上路了。
“嘎——”隊(duì)伍后突然傳來(lái)了一聲小鴨子的慘叫。
“嘎嘎嘎——”又有幾只小鴨子叫了起來(lái)。
鴨媽媽急忙跑到隊(duì)伍后面，看一看到底發(fā)生了什么事，這一看可把鴨媽媽嚇壞了，它的小寶貝竟然掉入了下水道，此刻，正無(wú)助的拍打著翅膀，向它求救。
鴨媽媽出于一種母愛(ài)的`本能，焦急的向下水道伸下頭，企圖用嘴把小鴨子叼上來(lái)，當(dāng)然，這樣做也是徒勞的。
當(dāng)鴨媽媽叼了兩三次，發(fā)現(xiàn)這是一種徒勞的做法后，立刻把目光定格在不遠(yuǎn)處的巡警身上，它就像溺水的人在無(wú)助中抓住了救命的木塊，它用嘴蹭蹭在路上的孩子，像是在對(duì)寶貝們說(shuō)：“媽媽去去就來(lái)，在原地等我回來(lái)�！闭f(shuō)完它飛奔向不遠(yuǎn)處的巡警。
“嘎嘎嘎!”鴨媽媽剛到巡警邊，連氣都沒(méi)喘一口，就在巡警身邊又是跳又是叫，還時(shí)不時(shí)拉一拉巡警的褲角。巡警看見(jiàn)平時(shí)慢條斯理的鴨媽媽一下子又是跳又是叫，一下就明白了——出事了。
鴨媽媽見(jiàn)巡警已經(jīng)知道出事了，就一秒不停的在巡警前面“帶路!”——這都是為了孩子啊!孩子現(xiàn)在在死神的界線上走，早兩三秒就能把孩子從死神界線上拉回來(lái);有時(shí)就差了那兩三秒一條小生命又要光顧“死神店”了。
鴨媽媽急忙帶巡警來(lái)到“出事地點(diǎn)”，下水道里的小鴨子無(wú)力地?fù)潋v著翅膀，兩眼一下黑一下白，身體隨水的沖擊浮浮沉沉，鴨媽媽的心里如同刀割。
巡警急忙撈起將要被沖走的小鴨子，鴨媽媽急忙奔到小鴨子面前，用感激的目光看了巡警一眼，“嘎嘎”地叫著，仿佛在感謝巡警的“救子之恩”呢!
童話故事的作文 篇3
一天早晨，蚯蚓一起床，鉆出泥土，就看到蜘蛛在枝繁葉茂的大樹(shù)上自由地行走。它很好奇：為什么蜘蛛能在樹(shù)上倒立行走，而我卻不能呢？它左思右想，還是想不明白。
于是蚯蚓下定決心，也要學(xué)爬樹(shù)。
它一伸一縮地開(kāi)始往樹(shù)上爬，小螞蟻看見(jiàn)了，熱情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小螞蟻！我在學(xué)爬樹(shù)呢！”“爬樹(shù)？你學(xué)爬樹(shù)干什么呀？”小螞蟻好奇地問(wèn)�！跋裰┲胍粯幼杂尚凶甙�！”說(shuō)完它又繼續(xù)往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒著爬的時(shí)候，突然掉了下去，它既緊張又害怕。幸好樹(shù)上的`蜘蛛看見(jiàn)了，連忙吐絲拉住它，它在空中蕩呀蕩，眼睛閉得緊緊的，連膽子都快嚇破了。過(guò)了一會(huì)，蜘蛛親切地說(shuō)：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中蕩秋千呢？”它慢慢地睜開(kāi)眼睛，呀，風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光停留在它的肩頭，再瞧那一望無(wú)邊的田野、高大的房屋、蔥翠的大樹(shù)……它情不自禁地大叫起來(lái)：“真是太美了！”
葉子上的七星瓢蟲(chóng)好心地對(duì)蚯蚓說(shuō)：“你沒(méi)有腳，不能在樹(shù)上自由爬行，而蜘蛛?yún)s可以，它在樹(shù)上吐絲結(jié)網(wǎng)捕捉獵物，你知道嗎？”蚯蚓回答：“知道了，謝謝你。”蜘蛛微笑著說(shuō)：“你可以在土壤中自由穿梭，幫助農(nóng)作物生長(zhǎng)，這也是我做不到的呀！”說(shuō)完，蜘蛛把它拉了上來(lái)，蚯蚓小心翼翼地爬下了樹(shù)。
童話故事的作文 篇4
從前，雪蓮女巫和蝙蝠女巫是對(duì)好朋友。
萬(wàn)圣節(jié)快到了，所有女巫都要去魔法屋集合，但喜歡搗亂的女巫都將被拒之門外。雪蓮女巫和蝙蝠女巫準(zhǔn)備打扮得漂漂亮亮的去魔法屋見(jiàn)女巫公主。雪蓮女巫準(zhǔn)備了一條粉色的蕾絲連衣裙，蝙蝠女巫準(zhǔn)備了一條紫色邊花連衣裙。
一天后，蝙蝠女巫用魔法千里傳音跟雪蓮女巫說(shuō)：“你好！雪蓮，等下你穿著要見(jiàn)公主的.服裝來(lái)我這好嗎？”“好的，我馬上去�！毖┥徟渍f(shuō)。于是雪蓮女巫穿著見(jiàn)公主的裙子，興高采烈的飛到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一時(shí)嫉妒雪蓮女巫穿的和仙女一樣漂亮，就想到了個(gè)壞主意。后來(lái)她騙雪蓮女巫說(shuō)去洗手間，但她沒(méi)有去到洗手間，而是在一個(gè)角落里快速小聲的念起咒語(yǔ)：“啦哩把亞破！”一念完，雪蓮女巫的裙子就破了。雪蓮女巫發(fā)現(xiàn)了就大哭起來(lái)，快速飛回了家。這時(shí)，蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太過(guò)分啦！
雪蓮女巫回到家后，傷心極了！但她突然想到了個(gè)辦法：就用破的布料重做了條連衣裙。
萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天，雪蓮女巫穿上重做的連衣裙愉快地進(jìn)了魔法屋，也輕松答完了公主給她的題目。而蝙蝠女巫呢，則因?yàn)槟翘斓氖卤痪苤T外。
萬(wàn)圣節(jié)后，蝙蝠女巫覺(jué)得很后悔，就向雪蓮女巫認(rèn)錯(cuò)：“雪蓮對(duì)不起！你的衣服是我弄破的，請(qǐng)?jiān)徫�！”雪蓮女巫回答說(shuō)：“我可以原諒你，只要你真誠(chéng)和我坦白一切，你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫開(kāi)心地說(shuō)：“雪蓮，你真好！我一定會(huì)永遠(yuǎn)真誠(chéng)地對(duì)你！”之后她們每天都高高興興地住在了一起。
童話故事的作文 篇5
從前，有一只善良的貓和一只偷雞摸狗的老鼠，別看它們性格大不同，卻是一對(duì)好朋友。
一天，貓和老鼠到公園里散步。走著走著，忽然，它們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)漂亮的錢包，錢包里裝著好多張百元大鈔。老鼠見(jiàn)了，高興得直拍手，說(shuō)：“太好了！太好了！這回不用愁吃穿了。貓大哥，咱們倆個(gè)快回家分吧！”貓聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“不行！這是別人的東西，不能亂拿，我們應(yīng)該找到失主還給他。”老鼠見(jiàn)貓不同意，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“知道了，那讓我來(lái)保管吧！我家有一個(gè)保險(xiǎn)箱，保證不會(huì)丟失的`�！必埻饬�。
晚上，貓?zhí)稍诖采戏瓉?lái)覆去睡不著，老想著錢包的事，失主該有多著急呀！
第二天，貓四處打聽(tīng)，終于知道失主是鴨大嬸。貓喜出望外，飛快地跑到老鼠家門口大喊：“鼠老弟，我知道失主是鴨大嬸了！”便急急地推門進(jìn)去，只見(jiàn)老鼠穿著嶄新的名貴衣服，吃著一桌子的山珍海味，喝著高檔的名酒，肚子撐得圓溜溜的，見(jiàn)到貓，支支吾吾起來(lái)。貓一看全都明白了。老鼠一看不對(duì)勁，一溜煙地從窗戶逃走了。
從此，貓見(jiàn)到老鼠就要抓，而老鼠見(jiàn)到貓就要逃。
童話故事的作文 篇6
一天夜里，小明正在熟睡，這時(shí)，突然響起了一陣嘈雜聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從小明的五只手指上傳來(lái)的。
只見(jiàn)大拇指伸伸懶腰，說(shuō)：“唉！干了一天的活，真是累死我了�！闭l(shuí)知，大拇指說(shuō)的這句話被食指小姐聽(tīng)到了，食指小姐說(shuō)：哎！大拇指大哥，你這話說(shuō)得就不對(duì)了，當(dāng)然是我比較辛苦！你看看，今天我?guī)托≈魅送苿?dòng)筆桿，主人用我去試探鍋熱不熱，我都被燙傷了，我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指：說(shuō)：若不是我，主人怎么推動(dòng)筆桿，怎么拿書(shū)本呢？它們兩個(gè)的爭(zhēng)吵聲，吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了，她說(shuō)：“你們吵什么呀！當(dāng)然是我的功勞大啦，如果沒(méi)有我，小主人怎么拿杯子，怎么掃地，所以說(shuō)當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說(shuō)：“中指你這話就說(shuō)錯(cuò)了，你每次拿東西的時(shí)候，總是碰到東西之后縮回一邊，只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí)，無(wú)名指也開(kāi)口說(shuō)話了，它說(shuō)：“我的用處雖然小，但是缺了我一樣不可以，我可以研脂粉，還可以帶戒指，為主人的手增添一些令人矚目的東西，也是財(cái)富的象征，所以，缺了我也不行�！毙≈敢舱f(shuō)話了。她說(shuō)：“我的'樣子不但小巧可愛(ài)，可以作攔花指，在蘭花指中，我可是最美的一辨呢？五只手吵得不可開(kāi)交，都認(rèn)為自己的功勞最大，決定明天曠工。早上起來(lái)，小明想刷牙，可是五個(gè)手指都要擺工，小明連牙刷都拿不起來(lái)。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了，于是耐心地跟他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，何必要一爭(zhēng)高低，你們?nèi)绻粘梢粋�(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，團(tuán)結(jié)就是力量呀！”
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