童話(huà)故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的童話(huà)故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話(huà)故事作文 篇1
從前在森林里住著一只兔子,他有七個(gè)兒子。
有一天兔子爸爸要出去辦事。他再三叮囑小兔子們不要上了狡猾的老狐貍的當(dāng)。原來(lái)森林里有一只老謀深算的老狐貍——紅尾巴,他有一個(gè)機(jī)靈的頭腦和敏捷的身子,還有一條紅的像一團(tuán)火的尾巴。他出入從來(lái)都神出鬼沒(méi),沒(méi)有人知道行蹤。
七只小兔子牢記爸爸的話(huà),不跟陌生人玩,不隨便吃其它人的東西。特別是第七只小兔子,他很聰明,走向巿場(chǎng),向山羊伯伯要了兩盒釘子,又向豬老板要了十個(gè)西瓜和二十一枝煙花。他先是在地下灑滿(mǎn)了鐵釘,又在樓梯上放了一排又一排的西瓜。每個(gè)哥哥、姐姐都拿著三枝煙花,迎接紅尾巴狐貍的到來(lái)。果然,紅尾巴知道兔爸爸不在了,就趕來(lái)了。小兔子們個(gè)個(gè)提心掉膽。
紅尾巴走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)四周無(wú)人,高興極了,大步走上前去。只聽(tīng)到“啊”一聲,紅尾巴狐貍踩上了小兔子們?yōu)⒌冕斪,痛極了。老狐貍心想:看來(lái)小兔子們并不是那么容易對(duì)付的,看來(lái)要處處小心才行。
老狐貍繼續(xù)走上去。小兔子們見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)都躲起了。第一只跳到了桌底,第二只鉆進(jìn)了被子,第三只躲到了爐子里,第四只跑進(jìn)了廚房,第五只藏在了柜子里,第六只擠在洗臉盆下,第七只爬進(jìn)了鐘盒。
老狐貍把小兔子們一個(gè)一個(gè)的.找出來(lái)了,把它們吞進(jìn)了肚子。只有最小的小兔子沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。老狐貍吃飽了,心滿(mǎn)意足,躺在樹(shù)下甜甜得睡了。小兔子的爸爸回到家,發(fā)現(xiàn)家里的東西亂七八糟。一個(gè)個(gè)叫小兔子的名字,叫到了第七只小兔子的名字,第七只小兔子才從鐘盒里跳出來(lái),當(dāng)小兔子和爸爸來(lái)到草地上時(shí),老狐貍還躺在樹(shù)下睡覺(jué)。兔子爸爸拿出剪刀,剪開(kāi)了老狐貍的肚子,一只只小兔子跳了出來(lái)。兔子爸爸說(shuō):“你們快去找些石頭來(lái)吧!逼咧恍⊥米油狭撕芏嗍^來(lái),放在了老狐貍肚子里,兔子爸爸把老狐貍的肚子縫合上,就和小兔子們回家了。
當(dāng)老狐貍睡醒了,可能是因?yàn)槭^吸收了大量的水份,讓老狐貍覺(jué)得身體很干燥,很想渴水。老狐貍走向井邊,一低頭,身體里的石頭磨擦起來(lái),老狐貍摔下了井,死了。
童話(huà)故事作文 篇2
在很久很久以前的有一個(gè)村莊里,住著一個(gè)農(nóng)戶(hù),家里飼養(yǎng)著一只貓和一只公雞,發(fā)生了有一個(gè)關(guān)于它們的故事。
這只貓和所有的貓一樣,名不虛傳,是天生捕捉老鼠的能手。四只爪子鋒利有力,矯健敏捷的四只小腿,讓老鼠膽寒,是附近老鼠的殺星,手下從來(lái)沒(méi)有漏網(wǎng)之魚(yú),深得附近街坊的贊嘆。
這只公雞,長(zhǎng)得雄赳赳的,一身火紅的羽毛,高大的雞冠,深到人們喜愛(ài)。雄雞一唱天下白,它的雞鳴十分準(zhǔn)時(shí),響亮悅耳,驚為天籟,街坊四鄰都可以聽(tīng)到。
貓白天喜歡睡覺(jué),沒(méi)有睡覺(jué)時(shí)也是瞇著雙眼,到了晚上更是精神抖擻的,因?yàn)槔鲜罂偸窃谕砩铣霈F(xiàn)的。
公雞白天到外面找食物,到晚上就休息了。天還沒(méi)有亮就起床了,高聲的雞鳴,催促人們?cè)缙鸫玻碌腵一天又開(kāi)始了。
就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它們的生活都重復(fù)的進(jìn)行著,各自履行著自己的生活職責(zé)。直到有一天,貓和公雞都厭倦了自己的生活和工作,想和對(duì)方對(duì)調(diào)一下各自的工作。于是到農(nóng)戶(hù)那里請(qǐng)求,并得到了農(nóng)戶(hù)的支持,很快對(duì)調(diào)了工作。
天很快就黑了,公雞就到倉(cāng)庫(kù)里巡邏。這時(shí),老鼠就竄出來(lái)偷吃農(nóng)戶(hù)的糧食,被公雞發(fā)現(xiàn)了,公雞就大聲地叫了起來(lái),但是老鼠不為所動(dòng),繼續(xù)偷吃農(nóng)戶(hù)的糧食。公雞就生氣了,只好沖過(guò)去和老鼠打了起來(lái),但是公雞不習(xí)慣在晚上行動(dòng),處處受阻,一只老鼠都沒(méi)有捉到,反而被老鼠咬得頭破血流,連頭上的紅冠都破了。公雞在晚上的叫聲太大,嚴(yán)重影響了鄰居的休息,受到人們的投訴。
天微微亮,貓就大聲的打鳴,咪咪咪的聲音,尖銳刺耳,很快把聲音都叫嘶啞了,還是沒(méi)有人起床。它想,這肯定是自己打鳴的時(shí)間太早或者太遲了。貓?jiān)诎滋鞗](méi)有休息好,晚上老是打盹,有時(shí)它等太陽(yáng)上了老高才打鳴,錯(cuò)過(guò)了叫喚的時(shí)間,可人們都起床了,沒(méi)人去理它。有時(shí)更是三更半夜它就打鳴,影響人們的休息。不久就受到農(nóng)戶(hù)的懲罰,貓感到非常委屈。
幾天下來(lái),貓和公雞都搞得精疲力盡,狼狽不堪。最后都無(wú)法生活下去了,貓和公雞又在一起商量,把原來(lái)的工作都調(diào)了回來(lái)。彼此開(kāi)開(kāi)心心地干好本職工作。
貓和公雞明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每一個(gè)人的生活習(xí)性和特長(zhǎng)都不一樣,不能強(qiáng)行別人去做別人不擅長(zhǎng)的工作,否則,只會(huì)把事情弄得越來(lái)越糟糕。
童話(huà)故事作文 篇3
卡娜是一個(gè)美麗的仙子,可是她一出生就沒(méi)有翅膀,可是在夢(mèng)幻仙子王國(guó)里,人人都有翅膀的,沒(méi)有翅膀的仙子就像人沒(méi)有腿一樣,所以她很自卑,只能常常用一把掃把來(lái)飛行,這真是美中不足!
卡娜長(zhǎng)到要上小學(xué)的年齡了,可她很矛盾:去的話(huà)要被人笑話(huà),不去的話(huà)又學(xué)不到知識(shí)......正當(dāng)她矛盾不已的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái)遞給她兩樣?xùn)|西:一對(duì)假翅膀和一本法書(shū),小卡娜開(kāi)心極了,背起書(shū)包,直奔學(xué)校而去?纫贿M(jìn)學(xué)校就被迷住了,學(xué)校真是太漂亮了!地上是一塊塊五彩繽紛的飛行坐墊,上面鋪滿(mǎn)了許多美麗的花兒,每個(gè)坐墊旁都有一臺(tái)迷你水晶燈,而老師是一位溫柔大方的美女仙子老師!
在老師的指導(dǎo)下,卡娜打開(kāi)了法書(shū),老師說(shuō):“在書(shū)上會(huì)顯示危險(xiǎn)的畫(huà)面,到時(shí)候,你們就飛進(jìn)去救援,明白了嗎?""明白了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
卡娜死死地盯著法書(shū),眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼一個(gè)人的性命就沒(méi)了,于是她堅(jiān)持著!其他的同學(xué)們?cè)缇蛨?jiān)持不了自顧自地玩了起來(lái),卡娜的眼皮十分的酸麻,快支持不住了!突然,法書(shū)上畫(huà)著的一個(gè)男孩從飛機(jī)上掉了下來(lái),卡娜不顧一切地抓起掃把就飛了起來(lái),一下把小男孩接住了!其他的`同學(xué)都驚訝地目瞪口呆,因?yàn)榭缺┞读俗约旱恼婷婺,,但是每位同學(xué)都對(duì)卡娜爆發(fā)出了熱烈的掌聲!在掌聲中奇跡出現(xiàn)了,卡娜的背后有一道光一閃而過(guò),!那是——翅膀,卡娜長(zhǎng)出了一對(duì)五彩斑斕的美麗翅膀,亮閃閃的,迷人的。。。(都不知道用什么詞來(lái)表達(dá)翅膀的美麗了)。老師贊許地看著她,所有的人都被卡娜迷住了,這時(shí)候的她,比平時(shí)更加美麗動(dòng)人!
后來(lái),卡娜再也不傷心了。因?yàn)樗闪舜竺餍牵3U钩岣唢w,飛向那太陽(yáng)升起的地方......
童話(huà)故事作文 篇4
童話(huà)森林里有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小喜鵲和一只人見(jiàn)人煩的小烏鴉。
清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹(shù)葉中探出頭來(lái),伸長(zhǎng)脖子唱了起來(lái):“喳喳喳、喳喳喳!毙(dòng)物們從甜甜的睡夢(mèng)中被喚醒了:多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲,那是小喜鵲在報(bào)喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!
正在大家喜上眉梢之時(shí),忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰(shuí)的大嗓門(mén)呀?轉(zhuǎn)眼一瞧,原來(lái)是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來(lái)湊什么熱鬧,快走開(kāi)、快走開(kāi)!”
小烏鴉聽(tīng)了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報(bào)喜呀!”動(dòng)物們聽(tīng)了,不屑一顧地嘲笑起來(lái):“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長(zhǎng)得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來(lái)霉運(yùn)就不錯(cuò)了,還報(bào)什么喜呀?”說(shuō)完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……
一直以來(lái),小烏鴉最大的心愿,就是讓童話(huà)森林里的小動(dòng)物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無(wú)論小烏鴉多么努力,換來(lái)的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過(guò),自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒(méi)有光鮮亮麗的外表,但我的長(zhǎng)處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會(huì)看到我的優(yōu)點(diǎn)的!
一天,森林小學(xué)的美術(shù)老師長(zhǎng)頸鹿為大家?guī)?lái)了一個(gè)新任務(wù):“同學(xué)們,今天我們要來(lái)畫(huà)一張?zhí)貏e的畫(huà),說(shuō)它特別,是因?yàn)檫@幅畫(huà)只能用黑色的.蠟筆來(lái)完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動(dòng)動(dòng)腦筋,看誰(shuí)能設(shè)計(jì)出與眾不同的作品來(lái)!甭(tīng)了長(zhǎng)頸鹿老師的這番話(huà),大家面面相覷:什么什么?我們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,只能用烏七八糟的黑色來(lái)畫(huà),還要畫(huà)得獨(dú)一無(wú)二,這怎么可能呢?這下可把小動(dòng)物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個(gè)靈感來(lái)。
小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說(shuō):“看來(lái)我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,這時(shí)用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫(huà)了,畫(huà)的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒(méi)啥看頭!”大伙兒聽(tīng)了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),誒,有了!只見(jiàn)它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地?fù)]動(dòng)起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫(huà),而是在跳一曲美妙靈動(dòng)的足尖舞……
小烏鴉到底用黑筆畫(huà)了些什么呢?當(dāng)它的畫(huà)緩緩打開(kāi),展現(xiàn)在大家面前的那一刻,所有動(dòng)物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場(chǎng)盛大的鋼琴演奏會(huì),小企鵝、大奶牛、斑點(diǎn)狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動(dòng)物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺(tái)上,合著五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的小音符,齊聲演奏旋律悠揚(yáng)的圓舞曲,連高音譜號(hào)和低音譜號(hào)都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞,而畫(huà)面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫(huà)進(jìn)了畫(huà)中,真是一副絕妙的黑白畫(huà)啊!
見(jiàn)了這樣一幅不同凡響的作品,誰(shuí)能不打心眼里喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小烏鴉呢?小動(dòng)物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會(huì)動(dòng)腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來(lái)的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對(duì)不起,我不該嘲笑你黑,其實(shí)你真的很聰明哦!”
小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說(shuō):“其實(shí)我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿老師清了清嗓子,意味深長(zhǎng)地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“小烏鴉遇到困難沒(méi)有退縮,而是善于動(dòng)腦筋去想辦法,真是可愛(ài)的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內(nèi)在美哦!”
后來(lái),童話(huà)森林里又多了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小烏鴉,小烏鴉終于夢(mèng)想成真了。
童話(huà)故事作文 篇5
最近森林里的動(dòng)物們都忙的不亦樂(lè)乎,大家在為第五屆森林舞王做準(zhǔn)備。
聽(tīng)說(shuō)森林舞王特威風(fēng),所有看演唱會(huì)的動(dòng)物必須要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去聽(tīng),狡猾的狐貍婷婷一心想當(dāng)即賺錢(qián)森林舞王。婷婷想如果不采取什么手段,是肯定當(dāng)不上的`,婷婷開(kāi)始想花招了,她左思右想,想了一天一夜她沒(méi)吃飯也沒(méi)睡覺(jué),她絞盡腦汁的想辦法。就在第二天清晨,她靈機(jī)一動(dòng),終于想了一個(gè)辦法,他準(zhǔn)備賄賂別人,給人家好處,讓大家全選她,“就這么定了,說(shuō)干就干!”婷婷背著一個(gè)大包全是小魚(yú),準(zhǔn)備去小貓家,他穿過(guò)茂密的森林,要到了,隨即擠出一臉笑容。
“咚咚咚”。婷婷敲響了小貓家的小木門(mén)。
“誰(shuí)呀?”屋里傳來(lái)清脆的聲音。
“我,婷婷!”狐貍一臉冷笑,回答。
“哦,來(lái)了、來(lái)了”小貓開(kāi)了門(mén)。
小貓問(wèn):“什么事!”
婷婷說(shuō):“舞王大舉選你能投我一票嗎?這些魚(yú)給你!
小貓急說(shuō):“相你這樣的人,永遠(yuǎn)得不到別人的尊敬”
森林舞王的選舉日子到了森林里彩旗飄揚(yáng)、張燈結(jié)彩氣氛十分活躍,比賽結(jié)束后獅子大王宣布比賽結(jié)果。首屆森林舞王的結(jié)果是:“小綿羊,欣欣排名第一,兔子,嫻嫻排名第二長(zhǎng)頸鹿珊珊排名第三”
婷婷慚愧地低下頭,灰溜溜的離開(kāi)。
童話(huà)故事作文 篇6
一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長(zhǎng)的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰(shuí)?威風(fēng)凜凜的.螳螂。
螳螂總是神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在學(xué)校的草地上,樹(shù)叢間,總是靜靜地守候在一個(gè)地方,給一些小昆蟲(chóng)給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機(jī)會(huì)遇上。但有一天我卻幸運(yùn)地目睹了那難忘的一幕。
那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹(shù),聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺(jué)得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹(shù)葉之間,準(zhǔn)備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹(shù)苗上的嫩葉,可就在這時(shí),螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺(jué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹(shù)葉之間跳了出來(lái),做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng):只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒(méi)來(lái)得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見(jiàn)螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來(lái),咀嚼著,不一會(huì)便把螞蚱吃了個(gè)精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。
都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時(shí),我一伸手把它抓起來(lái),左看右看,愛(ài)不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲(chóng)!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……
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