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童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童話故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
從前，有兩只小鳥(niǎo)，一只叫天天，一只叫暖暖。它們過(guò)著自由自在的生活。每天早上，它們到枝頭清清嗓子，然后出去捉蟲子。
過(guò)了一段日子，他們厭煩了這樣的`生活。小鳥(niǎo)天天說(shuō)：“我們每天不是捉蟲子就是飛來(lái)飛去，多無(wú)聊��！”小鳥(niǎo)暖暖說(shuō)：“就是啊，每天都是同樣的生活，沒(méi)新意！”它們抱怨來(lái)抱怨去，突然，暖暖叫道：“我知道怎么辦啦！我們學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng)，跟別的小鳥(niǎo)不一樣，就好玩了！”“那我們學(xué)什么好呢？”天天問(wèn)暖暖。暖暖說(shuō)：“我想學(xué)游泳。在水中游來(lái)游去，很涼快。”天天說(shuō)：“那我就學(xué)跑步。速度快了，捉蟲子就容易多了！”“好，等我們都學(xué)藝成功，就比一場(chǎng)，看是跑的速度快，還是游的速度快�！迸吞焯旒s定，三年后，在小河邊比賽。
三年很快就過(guò)去了，天天和暖暖如約來(lái)到小河邊，馬上開(kāi)始了比賽。暖暖在水里游得遙遙領(lǐng)先，天天在岸邊賣力地追著，直到比賽結(jié)束，都沒(méi)有追上暖暖。原來(lái)，這三年天天每天在家里大吃大喝，覺(jué)得無(wú)聊了，才到外面隨便跑跑。暖暖每天都在小河里練習(xí)游泳，所以游得特別快。也因?yàn)樗鼈兊奶攸c(diǎn)，天天變成了一只雞，暖暖變成了一只鴨。
暖暖意味深長(zhǎng)地對(duì)天天說(shuō)：“只有刻苦鍛煉，才能取得成功啊！”
童話故事作文 篇2
雪花女孩叫艾麗，她是個(gè)與眾不同的女孩。
每次她跳起舞，雪花就會(huì)從天空中落下來(lái)。而跳舞時(shí)，一定要全心全意，有感情地去跳，雪花才會(huì)發(fā)揮出最大的威力。
雪花女孩艾麗經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶媽家，村里的人都非常喜歡艾麗，因?yàn)榘愂且粋�(gè)熱心地女孩。
你瞧，她用雪花和好朋友的技能，幫了村民們一個(gè)忙。
那一天，天氣非常熱，艾麗看見(jiàn)村民們?cè)谏w房子，就叫來(lái)了她的好朋友，龍卷風(fēng)女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風(fēng)幫村民們蓋房子。然后，自己跳起了舞蹈，天上下起了雪花，村民們感到?jīng)隹鞓O了，說(shuō)道：“艾麗，謝謝你們呀！”艾麗和卷心菜說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
美好的日子過(guò)去了，災(zāi)難來(lái)臨了。
那一天，艾麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風(fēng)來(lái)?yè)踝±嘶�，但是，只可以維持一個(gè)小時(shí)。艾麗心想：“這樣不是辦法呀！怎么辦呢？對(duì)了，我用出全部力量來(lái)跳舞，讓海結(jié)成冰，不就可以救出村民們了嗎！”
艾麗一心想救出村民，給她雪花力量的'雪花仙女被感動(dòng)了，把最強(qiáng)大的力量給了她。在給她力量之前，雪花仙女對(duì)艾麗說(shuō)：“我可以給你力量，但你使出這最強(qiáng)大的力量后，你不會(huì)再有雪花力量了，你愿意嗎？”“我愿意！”艾麗大聲喊到。
就在這時(shí)，最強(qiáng)的雪花力量出現(xiàn)了，大海結(jié)成了冰，村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量，可艾麗一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心，和以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，她看見(jiàn)有人要幫忙的話，就跑過(guò)去幫忙。
艾麗是村里最有愛(ài)心的女孩子，所以村民們就送給艾麗一個(gè)稱號(hào)“愛(ài)心女孩”。
以后的時(shí)光里，艾麗繼續(xù)用雙手去幫助別人，獲得了全村人的喜愛(ài)。
童話故事作文 篇3
下雨了，雨下的很大，許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來(lái)，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閑著也是閑著，”這句俗語(yǔ)是怎么回事？什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶？
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉！哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝，哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什么吶，是不是打孩子玩吶？”
大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的.心頭肉，心肝寶貝，哪舍得打啊�！�
小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō)：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠(yuǎn)大，刻苦用功，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方，闖世界去了。根本就不用我操心�！�
小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶？
野馬爸爸回答說(shuō)：“我的孩子如果長(zhǎng)大后，還戀在家中，依賴父母，不肯離開(kāi)，對(duì)這種孩子，我就是要打的，對(duì)不爭(zhēng)氣，不學(xué)習(xí)，不用功，不長(zhǎng)志氣的孩子，我是要狠狠教訓(xùn)的�！�
小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶�！�
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō)：“孩子在不聽(tīng)話，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的，讓它們明白，行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的，犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎么樣的？符合規(guī)范禮儀嗎？聽(tīng)父母的話嗎？犯錯(cuò)誤的時(shí)候，該不該接受教育，父母會(huì)打你嗎？
童話故事作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭�。俊毙⌒茇堈f(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了。”小猴說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝。”
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫，刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的.小熊貓。棒！
巧取乒乓球
陽(yáng)光明媚的早上，小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了，問(wèn)：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地跳了起來(lái)，小熊貓連聲說(shuō)：“謝謝你，小猴子。”小猴子說(shuō)：“不用謝。”
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié)，將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標(biāo)點(diǎn)正確。棒！
巧取乒乓球
在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>
玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。
童話故事作文 篇5
一天早晨，小紅打開(kāi)窗子想呼吸一下新鮮空氣，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小紅奇怪地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“我的翅膀受傷了�！毙〖t親切地說(shuō)：“別難過(guò)，我會(huì)幫助你的�！�
于是，蹲下身子小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里，走進(jìn)房間，拿出了一根線和一塊布，細(xì)心地幫小鳥(niǎo)包扎傷口。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你！小朋友�！毙〖t笑著說(shuō)：“不用謝，小鳥(niǎo)，你現(xiàn)在還不能飛，在我這兒待幾天吧�！毙▲B(niǎo)笑咪咪地說(shuō)：“好吧�！庇谑�，小紅就拿了個(gè)盒子把小鳥(niǎo)放在了里面。從此她天天給它喂食吃。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口漸漸好了。有一天，小鳥(niǎo)悄悄地對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你這幾天對(duì)我的`照顧，我想媽媽了，想回家了�！毙〖t說(shuō)：“好吧！那你回家后一定要常來(lái)看我哦！”于是，小紅就把小鳥(niǎo)從盒子里抱了出來(lái)，小鳥(niǎo)撲棱著翅膀飛向藍(lán)天。小紅依依不舍地望著小鳥(niǎo)，默默地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，希望你快快回到媽媽身邊，祝你幸福！”
童話故事作文 篇6
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(zhǎng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的.觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹦∥伵５穆曇簟４笙罄蠋熖ь^一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
童話故事作文 篇7
在一個(gè)湖邊，住著一對(duì)白鳥(niǎo)夫婦，他們倆都自以為長(zhǎng)得非常標(biāo)致，時(shí)時(shí)刻刻講究羽色和步法�！笆郎想m然有各種各樣的鳥(niǎo)類，但是比我們夫婦更漂亮的，恐怕不會(huì)有了�！闭煞蛞贿呌盟羌t紅的長(zhǎng)嘴溫柔地?fù)崤砩系木d毛，一邊這樣說(shuō)。
“這是肯定無(wú)疑的。孔雀雖然號(hào)稱百鳥(niǎo)之王，但是她那身粗毛，不知有多么難看。跟她比起來(lái)，我們的雪白的羽毛，真是無(wú)上的佳品。”妻子一邊伸長(zhǎng)脖頸，飲著湖水，一邊對(duì)丈夫的話表示贊同。
不錯(cuò)，這對(duì)白烏夫婦的羽毛的確很美，而且頸子也長(zhǎng)得恰到好處，比別的白鳥(niǎo)漂亮多啦。然而可惜的是，這對(duì)白鳥(niǎo)夫婦都只有一只眼睛，這就是所謂白璧微瑕吧。但這對(duì)白鳥(niǎo)夫婦卻絲毫也不覺(jué)得自己是獨(dú)眼，因?yàn)檎煞蛩吹降模拮铀吹降囊粯?妻子所看到的，也同丈夫所看到的一樣。他們倆都相信，世上再也沒(méi)有像他們看東西看得這樣準(zhǔn)確的了。
白鳥(niǎo)夫婦產(chǎn)了四個(gè)卵。他們盼望著早一點(diǎn)將卵孵化，生出和自己一樣美麗的白鳥(niǎo)。就這樣盼呀，盼呀，日子一天天過(guò)去。
不久，從四個(gè)卵中孵出四只可愛(ài)的白鳥(niǎo)來(lái)。白鳥(niǎo)夫婦的生活頓時(shí)為之一變，他們感到說(shuō)不出的高興。
“多漂亮的小鳥(niǎo)啊;但愿他們?cè)缫稽c(diǎn)長(zhǎng)大，等到自己會(huì)捕蟲捉魚就好了�！弊龈赣H的白鳥(niǎo)說(shuō)。
“是啊，但愿如此。他們生活在這湖邊，不知會(huì)感到多么幸福呢，何況我們又這樣疼愛(ài)他們。”做母親的白鳥(niǎo)說(shuō)。
白鳥(niǎo)爸爸接著說(shuō)道：“這幫小家伙，生下來(lái)既不是那種低賤的野鴨，也不是那種粗魯?shù)?騖鳥(niǎo)，他們不知多么慶幸呢�！�
然而有一天，白烏夫婦發(fā)現(xiàn)了一件非常可悲的事。不是別的，就是這四只十分可愛(ài)的小白鳥(niǎo)，都多生了一只眼睛。
“哎呀!這如何是好?好端端四只漂亮的小鳥(niǎo)，真可惜，每只都多生了一只眼睛……”做母親的白鳥(niǎo)說(shuō)道，接著發(fā)出一聲哀鳴。
“可不，眼睛生得是有些怪呢!——不過(guò)，不知道長(zhǎng)大以后怎么樣。或許我們生出來(lái)的時(shí)候，也都是生著兩只眼睛的吧�！�
畢竟做父親的白鳥(niǎo)是個(gè)男子漢，說(shuō)話有分量，白鳥(niǎo)媽媽的精神又振作起來(lái)了。
但是白鳥(niǎo)夫婦因?yàn)樽约菏仟?dú)眼，生了四只兩個(gè)眼睛的白鳥(niǎo)，便以為它們是殘廢，總是耿耿于懷，覺(jué)得窩囊。
“趁它們還小，索性把一只眼睛弄瞎了吧�！弊龈赣H的白烏心里雖然這樣想，但并沒(méi)有這樣做的決心。
四只小白鳥(niǎo)卻一點(diǎn)兒也不關(guān)心這種事，他們一天天地長(zhǎng)大了，疏松的乳毛變成綿毛，綿毛又逐漸變成紡綢一般的羽毛。等到羽毛豐滿了，兩只眼睛看東西也分明了，他們便離開(kāi)母親的身邊，東飛西飛。他們還沒(méi)有學(xué)習(xí)之前，就已經(jīng)飛到湖中，隨意捉些魚兒、蚌兒來(lái)吃。因?yàn)樾“坐B(niǎo)們的羽翼還沒(méi)有充分發(fā)育，做父母的心中很是擔(dān)憂。
“喂!喂!別游得太遠(yuǎn)了，快回來(lái)!快回來(lái)!”做父母的白鳥(niǎo)張開(kāi)雙翅，呼喚著小白烏們。小白鳥(niǎo)全然不理會(huì)雙親的憂慮。他們也不對(duì)父母說(shuō)一聲，就徑直飛到一二里遠(yuǎn)的地方去游泳了。
小孩子們的眼睛看到什么東西都是新鮮的。他們看到了湖上的各種情景，有和自己同類的鳥(niǎo)兒，翱翔在高空，整天唱著悅耳的歌聲;有伸著可怕的嘴追逐著水鳥(niǎo)的大鳥(niǎo);有外形同自己類似、但穿著非常粗糙的丑鳥(niǎo);也有終生都站在湖水中默默地看著人世的鳥(niǎo)兒。
小白鳥(niǎo)們覺(jué)得這世上十分有趣。
“這就是所謂世界吧!”小白鳥(niǎo)們這樣想。他們天天都滑動(dòng)著紅紅的蹼，在湖上到處游玩。
一天，白鳥(niǎo)父親對(duì)白鳥(niǎo)母親說(shuō)：“咱們的孩子為什么都這樣野呢?白烏的孩子決不該是這樣野的，一定是因?yàn)檠劬τ忻“�。咱們多倒霉啊。�?/p>
白鳥(niǎo)母親說(shuō)：“一準(zhǔn)是這樣吧。因?yàn)榇送馑麄冊(cè)僖矝](méi)有什么地方和我們不同。不知道怎樣才能治好孩子們的眼睛呢!”她將修長(zhǎng)的脖頸貼在胸口，悲傷地深深一嘆。恰好就在這時(shí)，一只饑餓的老鷹，撲著雙翅，發(fā)出可怕的聲響，從他們頭上掠過(guò)。
白鳥(niǎo)夫婦大吃一驚，連忙躲進(jìn)草叢深處。
“要是給這只餓鷹看見(jiàn)，可不得了啊。不知咱們的孩子們此刻在哪兒?”白鳥(niǎo)父親低聲說(shuō)。
然而到了黃昏時(shí)候，四只小白鳥(niǎo)都絲毫不以為意，他們精力十足，掠過(guò)湖面，回到家中。盡管白烏父母把孩子狠狠訓(xùn)斥了一頓。可是第二天，太陽(yáng)還沒(méi)升起，他們又飛到湖中去了。
白鳥(niǎo)父親反復(fù)思忖著怎樣才能消除自己的優(yōu)慮。
“孩子們小的時(shí)候，我不知想過(guò)多少次，索性將他們的一只眼睛弄瞎吧……現(xiàn)在是非這樣做不可的時(shí)候了……雖然可憐，但為了孩子們的幸福……”白鳥(niǎo)父親說(shuō)。
白鳥(niǎo)母親畢竟是女人。只有鳴咽啜泣而已。
一天早晨醒來(lái)，四個(gè)小白鳥(niǎo)感到一只眼睛瞎了。他們們痛哭流涕。在他們看來(lái)，這世界突然黑暗了。他們每日在湖灣的岸上蹣跚地踱來(lái)踱去，戀慕著廣闊的湖水，發(fā)出聲聲哀鳴。
某日，兩只饑餓的大老鷹飛到湖上來(lái)，用銳利的爪子輕而易舉地將四只小白鳥(niǎo)抓去，飛上高空……利爪迅速刺進(jìn)四只小白鳥(niǎo)的小小胸脯……此刻，他們的心臟正在破裂。
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