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童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話故事作文 篇1
一天可可出去玩。走著，走著，遇見(jiàn)了多多。多多上氣不接下氣地說(shuō)：“我正要去找你們呢。有一個(gè)重要的消息，歡歡被米杰捉去了！我還得通知小伙伴們，讓他們都到你家，一起商量對(duì)策。你快回去吧！”
怎么回事呢？原來(lái)，今天早上，多多去找歡歡玩，歡歡白了他一眼，說(shuō)道：“和我玩？你有資格嗎？也不想想自已是誰(shuí)，就亂闖，要不要臉��！”多多氣得臉都發(fā)白了，說(shuō)道：
“我倒要看看，沒(méi)有我們的幫助，你能得意到幾時(shí)！”然后就飛走了。不過(guò)他沒(méi)有飛遠(yuǎn)，只是飛到了歡歡家門(mén)前的大樹(shù)上。
突然看見(jiàn)米杰正沿著窗戶爬進(jìn)了歡歡家。多多本想大叫，可是想起剛才的話，又住了口。直到米杰把歡歡裝進(jìn)麻袋背走了，才知道自已錯(cuò)了。
伙伴們都到齊了，多多說(shuō)明了情況，大家都挺著急的。雖然他平時(shí)不合群，但也是大家的伙伴呀！
可可發(fā)話了：“我們大家一起沖進(jìn)去，乘亂把歡歡救出來(lái)�！�
“不行，那只會(huì)有更多的人被捉！”靈靈不同意�！澳俏覀兂嗣捉懿辉诩业臅r(shí)候，把歡歡救出來(lái)�！笨煽捎终f(shuō)。
“這也不行，米杰不是這么容易對(duì)付的`�！膘`靈還不同意。
“這也不行，那也不行，你倒是說(shuō)說(shuō)看啊！”可可生氣了。
靈靈清了清嗓子，說(shuō)道：“我們可以先讓多多去看看歡歡現(xiàn)在的情況。然后，讓小馬點(diǎn)點(diǎn)、小驢奔奔把大灰狼引出洞，大家把歡歡從洞里救出來(lái)�！�
“那如果點(diǎn)點(diǎn)和奔奔被捉住了呢？”晶晶提出疑問(wèn)。
“所以，我們要研究一條岔口多一點(diǎn)的路。”靈靈答道。
萬(wàn)事俱備之后，大家開(kāi)始營(yíng)救歡歡。
多多打探情況回來(lái)說(shuō)：“歡歡就在大灰狼洞里進(jìn)去的第一扇門(mén)里�！贝蠹衣�(tīng)后，覺(jué)得事情成功了一半。然后，奔奔和點(diǎn)點(diǎn)到大灰狼家門(mén)口叫門(mén)。把大灰狼米杰引出洞，按照計(jì)劃好的路線跑了起來(lái)。很快就把米杰甩得老遠(yuǎn)。
在米杰還在傻呼呼地追著的時(shí)候，大家已經(jīng)順利地救出了歡歡。
童話故事作文 篇2
一天下午，小刺猬，小猴，小兔在森林里吃野餐。忽然，一只大灰狼大搖大擺地走過(guò)來(lái)，想吃掉小兔，小兔看見(jiàn)了，它和朋友一起跑到了安全的地方。小動(dòng)物們想了一個(gè)好辦法，小猴，小兔和小刺猬一起說(shuō)它們自己的想法，大灰狼東找找西找找怎么找不到，后來(lái)，還是找到了。
大灰狼已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃肉了，肚子餓得咕咕直叫。
大灰狼先向小猴跑去，小猴趕快爬到香蕉樹(shù)上，摘下一個(gè)香蕉，把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不見(jiàn)了，它就東走西走，一不小心，踩到刺猬了，大灰狼的'腳被刺猬身上的刺刺的嗷嗷直叫，它東跳跳西跳跳，跳到河邊，小兔又跳到大灰狼的腳旁，朝大灰狼的腳一咬，
童話故事作文 篇3
有這么一個(gè)老鼠家族，幾乎每一只老鼠都沒(méi)有自己的故事，它們也不想有故事，唯獨(dú)一只名為跳跳的小老鼠不這么認(rèn)為。于是，它準(zhǔn)備去尋找屬于自己的故事。
跳跳收拾好行囊，獨(dú)自出發(fā)了。它一直走，來(lái)到了小溪邊，放下行李準(zhǔn)備好好洗把臉，休息一下。這時(shí)候，跳跳聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼救聲，他連忙跑了過(guò)去。原來(lái)是一只小蜜蜂的翅膀受傷了，怎么也飛不起來(lái)。起了憐憫之心的跳跳，回想起行囊中有一根針和一團(tuán)線，連忙取出針線，小心仔細(xì)地為小蜜蜂的'翅膀縫好傷口。隨后，小蜜蜂向跳跳道謝，開(kāi)心地飛走了。
跳跳也繼續(xù)上路，尋找自己的故事。它大步向前，身后突然傳來(lái)“喵嗚”的聲音，跳跳轉(zhuǎn)身一看，嚇了一跳。原來(lái)，站在它身后的是一只大花貓。此時(shí)，跳跳的腦子里閃出一個(gè)“逃”字，可腿像灌了鉛似的，一步也邁不出去。大花貓伸出閃著寒光的爪子，慢慢向跳跳逼近，跳跳幾乎可以感受到那對(duì)爪子上透著死亡的味道�！斑鲉琛被ㄘ埻蝗还纸幸宦�，捂著眼睛，狼狽地逃走了。
跳跳正納悶時(shí)，一只小蜜蜂朝它飛來(lái)。跳跳一眼認(rèn)出了這只扇動(dòng)著翅膀的蜜蜂，它就是剛才那只求救的蜜蜂。原來(lái)，當(dāng)花貓伸出爪子的時(shí)候，小蜜蜂為了救跳跳，用自己的刺往花貓的眼皮上扎了一下。跳跳的眼角泛出了淚光，它沒(méi)有想到小蜜蜂會(huì)那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表達(dá)了深深的謝意后，又繼續(xù)踏上尋找故事的旅程。
有一天，它回到了家，當(dāng)老鼠們讓它講故事的時(shí)候，它總是這樣說(shuō)：很久很久以前……
童話故事作文 篇4
尤安是一個(gè)賊，當(dāng)賊，她真的是迫于生計(jì)，她無(wú)父無(wú)母，從來(lái)沒(méi)有人管過(guò)她，所以，她為了使自己活下去，她只好開(kāi)始“偷”。她從不偷窮人，她只偷惡人，只有這樣，她才能感到一絲絲安慰。
她今年十七歲了，街道辦的王大媽可憐她，幫她上了戶口，明年她就十八歲了，她就可以自己打工，不用再偷東西了。
尤安偷偷來(lái)到一戶人家，這家人，她已經(jīng)盯了很久了，這戶人，將他們的母親趕了出去，真是不孝，今天，她已經(jīng)踩好了點(diǎn)，這家人今天出去旅游了。尤安一個(gè)利落的翻身，從窗戶翻了進(jìn)去。尤安躡手躡腳的在臥室里翻著，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，她看到了一臺(tái)筆電，卻并沒(méi)有動(dòng)，天只需要現(xiàn)金�！罢业搅�！”尤安驚喜的拿出了一疊錢(qián)，“這會(huì)不會(huì)太多了？”尤安自言自語(yǔ)，終于，尤安只抽出了兩張，剩下的原封不動(dòng)放了回去�！澳阍诟陕铮俊币坏绖诶鄣穆曇魝鱽�(lái)尤安定住了，她沒(méi)有轉(zhuǎn)身。待那男孩走近，尤安迅速在男孩頭上來(lái)了一梭子，男孩應(yīng)聲倒地，尤安趕緊抓住男孩，沒(méi)讓他摔在地上。尤安將男孩放進(jìn)房間里，以拖延時(shí)間。
尤安又翻墻去，那對(duì)夫妻竟然回來(lái)，看他們這副著急的樣子，應(yīng)該是忘了拿東西。
一次偶然之下，尤安看到那對(duì)夫妻竟然在罵老人，尤安當(dāng)即紅了眼，看來(lái)，還得去他們家一趟。
夜晚，尤安又翻進(jìn)了那戶人家，躡手躡腳的翻起來(lái)。這次她戴著頭套“啪——”燈竟然開(kāi)了，尤安額頭上冒出了冷汗，不是吧？“又是你！”還是那個(gè)男孩，他知道自己長(zhǎng)什么樣了？不！不可能。自己的速度夠快，大概是因?yàn)橐路��！澳愫苋卞X(qián)嗎？”男孩伸手從冰箱拿出兩瓶可樂(lè)，扔給尤安一瓶，尤安為了不引起其他人懷疑，只得接住�！梆驼l(shuí)說(shuō)話呢？”主臥里傳出聲音，那個(gè)被稱為皓皓的男孩打開(kāi)汽水瓶，“和我的網(wǎng)友�！敝髋P里沒(méi)了聲，�！皨�，我出去一下，家里沒(méi)汽水了�！闭f(shuō)完男孩拉著尤安出去，停在墻角，“你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題。還有，你如果不把你的頭套摘下來(lái)，我就喊�！蹦泻⒁粋�(gè)帥氣的壁咚。尤安只得將頭套摘下來(lái)，手里還握著那瓶汽水�！白�，慢慢說(shuō)�！蹦泻⒗劝策M(jìn)了家小餐館。尤安的臉紅了。到是那男孩挺自然的。“你知不知道，因?yàn)槟闵洗文昧?00元我替你擔(dān)了黑鍋。”男孩掃了她一眼，繼續(xù)說(shuō)下去，“如果不是我，你已經(jīng)被告發(fā)了。我的父母會(huì)報(bào)警，你會(huì)被發(fā)現(xiàn)�！庇劝膊桓铱茨泻�，她的`內(nèi)心說(shuō)不感動(dòng)是假的，“你為什么這么做？”尤安咬著唇，男孩神秘一笑，“想幫就幫�！庇劝部粗泻�，“我偷你家是因?yàn)槟愕母改笇⑺麄兊哪赣H趕了出去。我看不慣�！蹦泻⒃尞惖目戳丝从劝玻霸瓉�(lái)是這樣。那不是我的奶奶，也不是我的外婆，她女兒是我媽的死對(duì)頭，那個(gè)女人經(jīng)常跑到我家胡攪蠻纏。有一次她低血糖暈倒了我媽仁慈收留了她幾天，誰(shuí)知她賴上我們不走了�！庇劝灿旨t了臉，“原來(lái)是我誤會(huì)了，對(duì)不起�！�
這天晚上，尤安和齊皓聊了許多，包括她的身世什么的，甚至還有戶口。二人竟然聊到了天亮�！坝劝�，要不你做我的妹妹吧，把你的戶口轉(zhuǎn)到我家來(lái)，你以后也不用偷東西了，我爸媽會(huì)接受你的。以后還可以當(dāng)媳婦也說(shuō)不定”齊皓笑著說(shuō)，尤安知道齊皓是開(kāi)玩笑，也沒(méi)有在意，“真的嗎？”尤安一臉緊張。齊皓拖著尤安回了家，“爸，媽，我回來(lái)了！看我給你們帶回來(lái)什么。我給你們帶來(lái)一個(gè)女兒�！庇劝灿帜樇t了。正巧，齊皓的父母親從洗手間沖了出來(lái)，還穿著睡衣，他們一臉驚喜，“真的啊，兒子！”齊皓的母親更是扔了牙刷，抱住了尤安，“以后我也有女兒啦！”尤安有些不好意思，“伯母，您可以放開(kāi)我嗎？”齊皓的母親忙松了手，“我太激動(dòng)了。以后你就是我的女兒了！孩兒她爸，高興不？”其母說(shuō)完又看向尤安，“姑娘，你叫啥名字？家住哪兒？”齊皓不滿的插了進(jìn)來(lái)，“她叫尤安，是孤兒，媽，吃了飯給尤安入戶口�！饼R皓每句都是關(guān)鍵。
……
若干年后，尤安，不，齊安已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了穩(wěn)定的工作，她還是會(huì)問(wèn)齊皓，“哥，你當(dāng)時(shí)為什么讓我做媽的女兒呢”。齊皓溫柔的笑了，“當(dāng)時(shí)吧，覺(jué)得你挺可憐的，剛好我媽那幾天天天念叨想要一個(gè)女兒，你剛好啊，這不是兩全其美嗎？況且，我也非常喜歡你這個(gè)妹妹啊。”
這就是尤安的故事。
童話故事作文 篇5
一、開(kāi)頭：
1、開(kāi)頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又 非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言優(yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把 對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
8、讀后讓人久久回味。
9、構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗 具匠心，整個(gè)故事既出人意料
之外，又在情理之中。
三、結(jié)尾：
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
2、結(jié)尾同樣有趣。
3、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
5、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。
6、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
7、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
四、書(shū)寫(xiě)：
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草，希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng) 教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字！
五總評(píng)：
1、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條 小溪，清純，可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出
豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的.字跡透脫著你的
聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示
出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今
后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思
索，不斷創(chuàng)新。
2、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話 故事，進(jìn)行寫(xiě)作，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了， 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
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