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童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
小羊們聽說大灰狼準(zhǔn)備跳崖，奔走相告，紛紛聚集到懸崖下，盼望這一激動人心的時(shí)刻早些到來。一會兒，狼站到懸崖邊上，對著山下的小羊高喊：“羊?qū)殞殏儯掖蠡依墙裉煲铝�，我真的不想活了。請求你們不要�(jiǎng)褡栉?我知道你們最善良，肯定會勸我活下去……”
“狼先生，你快些跳崖吧，我們不會勸阻的，大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。
“小黑羊，你說什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對臨死的本狼說這樣絕情的話呢?”
“你吃了我們許多親人，早該死了，快跳下來吧!”
“你說什么?你肯定看走眼了，吃羊的'恐怕是我的兄弟，我有四個(gè)孿生兄弟，很容易認(rèn)錯(cuò)的，我三年前就開始吃草了。可是你們還是以為我吃了你們的親人，天大的委屈啊!所以我不想活了，我要跳崖，天啊，我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的，反正都是一個(gè)死，您就別磨磨蹭蹭了，干脆一點(diǎn)跳下來吧!”小黑羊不依不饒。
大灰狼惱羞成怒，指著小黑羊說：“本來，本狼早就跳崖了，如果誰能好言好語勸我?guī)拙洌屛腋袆勇錅I，我肯定情不自禁跳下來了�？墒牵銈兛纯茨莻�(gè)黑不溜秋的小家伙，竟然說了這么多傷人的話，我反而不想死了。因?yàn)樵谶@種情況下死了，那才是冤上加冤呢!”
“狼先生，您別跟小毛孩一般見識，您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦，齊聲高喊起來。
“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的，只要你們把這小家伙留給我，等我收拾了小黑羊，明天立即跳崖!”
為了使大灰狼狼早些跳崖，為了使小羊們能有一個(gè)永久的和平環(huán)境，大家只好忍痛割愛，把小黑羊捆綁起來，留給了大灰狼狼……
童話故事作文 篇2
第一場春雨下來啦，“沙沙”、“沙沙”，多么美妙的歌曲�。⌒〔輧号暇G色的新裝招呼它，小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。
可是，小雨也給出門旅行的小動物們帶來了麻煩：渾身濕漉漉的可不舒服。機(jī)靈的'小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧，多么漂亮的小蘑菇傘�。⌒游飩兊弥蠖计炔患按刳s來了。
第一個(gè)顧客是斑馬，它飛快地跑到傘店，對小松鼠說：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢！再說，條紋是今年最流行的圖案了！”小松鼠聽了，趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后，開開心心地跑回了家。
第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說：“這討厭的大雨，害得我這美麗的白毛都被淋濕了！小松鼠！給我挑一把雪花傘！”小松鼠找來找去，好不容易找出了一把雪花傘，遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了，大家都把蘑菇傘吃了。
童話故事作文 篇3
一個(gè)平常的日子，零食們都聚在一起聊天，以前的聊天都挺平常的，而這次的聊天卻異常激烈，因?yàn)槊魈焓鞘称饭?jié)嘛！食品節(jié)的規(guī)則是：食品國王要在食品當(dāng)中先一位冠軍。每一個(gè)零食都想露出自己最好的一面，來迎接國王。
其他的食品國為顏色鮮艷、味道好，便在那嘰嘰喳喳的.討論個(gè)不停，而小花生卻不好意思了，因?yàn)樗伾镣恋�，味道也沒有其他的零食好，不敢去走近他們。這時(shí)，上好佳發(fā)話了：“應(yīng)該讓我當(dāng)冠軍，因?yàn)槲业念伾@么漂亮，準(zhǔn)能吸引國王的眼球，口感也好，讓人吃了還想吃。”聽了上好佳的話，可比克也忍耐不住了，他說：“別看上好佳這樣，我比他還好呢！你瞧，我，一身金黃金黃的衣服，看看就想吃，還有還有，我咬起來十分脆！怎么樣，我比上好佳厲害吧！”“對，對！”臺下一片歡呼，可比克洋洋得意，上好佳就背過來生悶氣了。可比克忽然看見小花生一動也不動，以為它喜歡上好佳，便過去問：“你，喜不喜物我？”“我，我……”小花生慌了，“我喜歡你……”這話卻讓上好佳聽見了，他過來問：“什么？”“我也很喜歡你�！毙』ㄉ鸬��！澳愕降紫矚g誰？”倆人異口同聲地問，“我……”被這倆人同時(shí)問，小花生更慌了，它不知所措，竟然大哭起來，上好佳、可比克以及其他零食都害怕了。這時(shí)，“�！钡囊宦�，檢查開始了，國王開始檢查了，大家伙都十分緊張，并滿懷希望地盼著，希望自己成為“食品王”�！拔倚�，”國王的聲音響起，“食品王是……”大家都屏住了呼吸，“是……小花生！”“啊？”眾人的聲音響起�！澳蔷妥屛襾斫獯鸢��！笔称凡┦空f：“雖然小花生顏色、味道都不如你們，但它的營養(yǎng)價(jià)值高，國王才選擇他�！�
這次頒獎(jiǎng)過后，零食們都叫小花生“食品王”了，還去他家祝賀了呢！
童話故事作文 篇4
彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想：我的歌聲真有那么好聽？如果真像她說的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的`小麻雀。
后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個(gè)評委，陶醉了每一個(gè)觀眾，當(dāng)之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因?yàn)樗尿湴�，所以�?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。
這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
童話故事作文 篇5
大家好，我是一塊人見人愛、花見花開、車見能爆胎的U盤橡皮。
我頭上戴著獨(dú)一無二的白帽子，它是我的小主人給精心挑選的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里，里面有我的尺子大哥、畫筆姐姐、紅筆阿姨，還有我最友好的鉛筆老哥。我身上有著像龍一樣的花紋，我個(gè)子矮矮的'，身材胖胖的，在文具村里有著“最胖文具”的符號呢。
我希望小主人能對我好一點(diǎn)，我在文具盒里的時(shí)候，小主人老是晃來晃去的，弄得畫筆姐姐和鉛筆老哥老是會戳我，他們說自己也沒有辦法。小主人上課的時(shí)候也會用鉛筆戳我，用尺子割我，有時(shí)候還用臟臟的小手摸我，我都變臟了。更過分的是小主人用手指甲摳我，在我身上留下一道道小縫，讓我變得很丑，我說了這么多煩心事，我希望小主人能理解我。
我也有開心的事，在小主人寫錯(cuò)字、丑字的時(shí)候，我都能幫忙，我只要在紙上輕輕一跑，錯(cuò)字、丑字全部消失了，小主人因此就會夸獎(jiǎng)我。
這就是我的心事，你們有什么心事呢？快來告訴我吧！
童話故事作文 篇6
在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據(jù)環(huán)境和形式的變化來調(diào)整自己的膚色去適應(yīng)，所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來變?nèi)サ挠行┬量啵吘箍偰芑U(xiǎn)為夷，沒有生存的危險(xiǎn)和壓力，也算是無憂無慮。-
一次偶然的機(jī)會，變色龍遇到了一只沒有尾巴的小壁虎，經(jīng)過攀談才知道，原來壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就自己切斷尾巴跑掉，也同樣活得開心快樂。
“你這樣切斷尾巴，還能活得下去嗎？”
“當(dāng)然了，一條尾巴對我來說沒什么重要，過段時(shí)間它就又會長出來，不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來變?nèi)サ?，多累��！”
變色龍覺得小壁虎說的很對，它著實(shí)有些羨慕�？慈思叶嗪冒�，每天輕輕松松地趴在那兒，真的有危險(xiǎn)時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長得跟它差不多，比它還強(qiáng)壯些，如果我也把尾巴切斷，應(yīng)該比它更快地長好吧。真是這樣，就再也不用變來變?nèi)サ牧�，可以省去太多的麻煩�?
打定主意后，變色龍就開始輕松地生活，它不再配合環(huán)境變化膚色，懶懶散散地在那兒趴著，這樣也相安無事的過了好幾天。
有一天，正當(dāng)變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己，變色龍有些驚慌。
蛇已經(jīng)開始進(jìn)攻了，變色龍急忙扭頭逃跑，就在蛇快要咬到自己的一剎那，變色龍猛地咬斷了自己長長的尾巴。
蛇被變色龍的舉動驚呆了，它看著那截長長的斷尾，搖搖頭走開了。變色龍?bào)@魂未定，拼命地往樹梢爬去，可是它突然發(fā)現(xiàn)，沒有了尾巴，自己已經(jīng)無法掌握平衡，根本不能像以前一樣快速地爬上樹頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上，這時(shí)它才明白，原來小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。
舍棄自己本身擁有的寶貴本領(lǐng)，而去學(xué)一樣不適合自己的東西，這是一件多么愚蠢的事情，這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個(gè)人都不應(yīng)該盲目地羨慕或效仿別人的做法，而是應(yīng)該根據(jù)自己的情況有選擇地學(xué)習(xí)和發(fā)揮。
童話故事作文 篇7
一天，一位富貴的阿姨去人本超市買了一把白色自動的牙刷和一條圖片精美的牙膏。
到了家，富貴的阿姨把它們倆放進(jìn)了衛(wèi)生間里，它們倆就大吵起來了。
“臭牙刷，你看看你自己，顏色這么丑，你看看我，顏色那么好看�！毖栏嗟蒙卣f道。“切！這有什么了不起的，我這還是自動的呢！你是嗎？”牙刷扭著身子說。“哼，這有什么好的�！把栏嗤掏掏峦碌卣f，“哈哈，哈哈，你怕了吧！”牙刷驕傲地說�！拔腋嬖V你牙刷，你可別敬酒不吃吃罰酒，我是有口味的.，你有嗎？”牙膏彎著眉毛插著腰說話。“我沒有啊，那又怎么樣，你還想把我趕出去呀！我告訴你，休想把我趕出家門�！毖浪⒒鹈叭傻卣f。＂我就是想把你趕出去，又能怎樣？”牙膏跳著舞說�！蔽一畹臅r(shí)間比你長，過不了幾個(gè)月你就會去天堂了，幾年后我再來找你吧！”牙刷拍著牙膏的肩膀說道。
第二天，富貴阿姨來刷牙的時(shí)候，看見牙刷和牙膏分開遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，阿姨左右手各拿一個(gè)，準(zhǔn)備把牙膏擠在牙刷上，它們倆就各自逃出了阿姨的手掌心，阿姨看見它們倆一點(diǎn)也不配合的樣子，她又重新去超市買了一對又好看又配合的牙膏牙刷。
這一副在衛(wèi)生間里有說有笑，阿姨也非常喜歡這一副。它們倆見了，各自低下了頭對對方說了聲對不起，也高興地湊成了一副。阿姨也看見它們倆高興的樣子，自己也露出了笑容。從此以后，它們再也沒有吵過一次架了，阿姨也在生活里用上了它們倆個(gè)。
我們不能驕傲自大，不能把一件小事變得小題大做，要與人和好相處。
童話故事作文 篇8
在一個(gè)寒冷的冬天，冬爺爺給大地披上了雪白的衣裳。
有一天，小貓家要來客人，小貓想給客人們做一頓每美餐，就冒著寒冷去河邊捉魚。小河已經(jīng)結(jié)了一層冰了，小貓費(fèi)了很大的功夫才捉到兩條魚，小貓高興地想，朋友們今天可以吃到美味的小魚啦!
這時(shí)，一只狐貍走了上來，看見小貓手上的魚，口水都流出來了。狐貍假惺惺地說：“小貓你可以把你釣的.魚給我看一下嗎?”機(jī)靈的小貓說：“我釣的魚很小的，不用看了，池塘里還有很大的魚呢!”狐貍說：“是真的嗎?”小貓說：“當(dāng)然說真的”狐貍連忙跑到池塘邊，小貓說：“只要把你的尾巴伸進(jìn)水里，魚兒就能上鉤了�！边@只笨狐貍就照著小貓說的去做了，當(dāng)它想看看小魚有沒有上鉤時(shí)，可尾巴怎么也提不上來了，尾巴被水凍住了。
正在這時(shí)候，獵人來了，他把笨狐貍給捉住了。小貓高興地笑了。它趕忙把魚兒拿到家里，因?yàn)樗�要給它的朋友做美餐呢!
童話故事作文 篇9
怎么寫童話作文
儲 呈 進(jìn)
寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們在寫作中大致上應(yīng)該把握以下幾
點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來說，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的.主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬不能僅僅把它們當(dāng)作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當(dāng)作人來寫，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。
所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
例文：
長頸鹿的圍巾
季嫻冬天來了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖子。
商店里的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前，
��！原來這是一條跑動著的、剪不斷的小
溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后，天空藍(lán)、一條多美的圍巾��！
山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！彩帶兒不見了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說：“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個(gè)不停。
長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長脖子向大伙兒行了個(gè)禮：“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴圍巾的，光著脖子，伸長不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在��！”
大伙兒快快樂樂地歌唱起來！
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡評］
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。
變成新的事物。其次，我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！
童話故事作文 篇10
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的'蘑菇，高高興興地往回走。
忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動，把采來的大蘑菇撐在頭頂。他打著蘑菇傘，心里美滋滋地想：“這回我可淋不著雨啦！”
走著走著，小白兔看見小蜜蜂在雨中吃力地扇動著翅膀。小白兔連忙說：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇傘下來吧！”小蜜蜂邊飛邊說：“謝謝你，小白兔！”
走著走著，小白兔又看見花蝴蝶冒雨飛行。小白兔大聲招呼：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到我地傘下來吧！”
小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見兩只小螞蟻。小白兔趕緊說：“小螞蟻，快到蘑菇傘下來！我送你回家�！�
小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家，自己的衣服卻淋濕了。媽媽知道了這件事，高興地說：“乖孩子，你真是個(gè)助人為樂的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一樣甜。
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