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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-07-13 13:13:27 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文9篇【推薦】

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文9篇【推薦】

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  一天,小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了,一個(gè)人搬不動(dòng),于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。

  哥倆好不容易走到小河邊,船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“我們?cè)趺催^(guò)河呢?把西瓜帶回家,讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上,耷拉著耳朵,用手撓著頭,突然,腦中小靈光一閃,想出了好辦法。

  兔弟弟找來(lái)一塊尖尖的石頭,把西瓜切成了兩半,一人一半,每人都把西瓜肉吃掉一部分,剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢,于是,一個(gè)漂亮的'西瓜船做成了,哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船,高高興興地回家了。

  好聰明的小兔子。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  從前,在一片茂密的大森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物,它們相處友好,一直幸福快樂(lè)地生活著。

  這一天,動(dòng)物們不約而同地趕往森林里唯一的老槐樹那里,這到底是為什么呢?原來(lái),小松鼠奇奇要搬家。小螞蟻歡歡看見了,也想幫小松鼠搬家,但是自己太弱小了,沒(méi)有什么東西是自己能搬動(dòng)的,忽然,歡歡想到了自己的兄弟姐妹,便急急匆匆地跑回家了。

  大象伯伯看了一下,用鼻子卷起了一張床,小熊趕緊把床上的枕頭、被子拿了起來(lái),扛在了自己身上。大象伯伯一下子覺得輕了許多,走得更快了。小豬推來(lái)了一輛小車,運(yùn)走了一盆盆的花……這些東西要運(yùn)到哪里去呢?原來(lái)是要運(yùn)到河邊的梧桐樹洞里呀,那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越來(lái)越空的家,心想:“還能搬點(diǎn)什么呢?對(duì)了!去年剩下的`松果還沒(méi)搬走呢!”小松鼠趕緊向小豬借來(lái)手推車,打算把松果運(yùn)走。這時(shí)它看見了小螞蟻歡歡帶著自己的兄弟姐妹趕來(lái)了,歡歡焦急地問(wèn):“奇奇,還有什么可以搬的嗎?”奇奇笑了笑說(shuō):“還有一些松果沒(méi)搬走,可是它很重啊,你們……”歡歡沒(méi)等它說(shuō)完,就號(hào)召兄弟姐妹開始搬運(yùn)了,只見小螞蟻們邁著整齊的步子,齊聲喊著號(hào)子,松果就移動(dòng)開了,奇奇看了真是佩服它們的力量!

  小松鼠的新家終于落成了,這多虧了森林里的好朋友們。奇奇的家充滿了溫暖、團(tuán)結(jié)和快樂(lè),好朋友開心的跳了起來(lái)!

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎(jiǎng),他把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路诺轿木吆欣。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見了,都想戴戴,但是誰(shuí)先帶好呢?一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣開始了。

  “這個(gè),誰(shuí)先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說(shuō)話了,“不知大家有沒(méi)有忘記,小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時(shí)候,可那時(shí)觀音沒(méi)有生氣,還是我及時(shí)擦掉了‘?dāng)」P’,小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無(wú)暇的身子也變得黑不溜秋的!闭f(shuō)到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說(shuō):“這獎(jiǎng)?wù)掠晌蚁却鳎 ?/p>

  “什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫畫之前主人現(xiàn)用誰(shuí)?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的!币贿呎f(shuō),一邊把身子向獎(jiǎng)?wù)屡擦伺。橡皮聽了,氣的一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。

  一項(xiàng)沉默寡言的'鉛筆見兩兄弟吵了起來(lái),上前勸道:“好了好了,其實(shí)這次主人獲獎(jiǎng),兩位都有功勞,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒(méi)‘心’畫畫;沒(méi)有橡皮,我就知錯(cuò)那改。那么,我先退出吧。”

  轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說(shuō):“不管做什么事,只靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家的努力。其實(shí)獎(jiǎng)?wù)碌哪菞l帶也挺大的,我們一起帶吧!”說(shuō)完三兄弟把身子湊了湊,同時(shí)圍上了帶,也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。

  文具盒里又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來(lái)“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過(guò)去,原來(lái)是小狗遇難!它掉進(jìn)一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說(shuō)罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長(zhǎng)的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來(lái)?烧l(shuí)知道小狗太小,而且即使小猴伸長(zhǎng)手臂也還是不夠長(zhǎng),但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無(wú)能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

  小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去。

  這時(shí),小象想到用自己的長(zhǎng)鼻子去拉小狗?墒,小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短。于是,小貓靈機(jī)一動(dòng),想到讓小象的'鼻子變“長(zhǎng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長(zhǎng)。很快,三個(gè)小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個(gè)好朋友又又無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲!

  幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識(shí)有限,眾人智慧無(wú)窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。小白兔來(lái)到屋外,看到天氣這么好,想到今天是媽媽的生日。于是,她就決定去上山給媽媽采野花。

  當(dāng)小白兔興高采烈的為媽媽采野花時(shí),森里種出現(xiàn)了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見小白兔,心想:在這么大的森林里,也當(dāng)我最餓的'時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)小白兔,真是天助我也。

  這時(shí)小白兔感覺不對(duì),連忙轉(zhuǎn)身一看,只見流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。

  這時(shí),小白兔靈機(jī)一動(dòng),就捂著肚子,躺在地上打起滾來(lái)。它一邊打滾,一邊哭著對(duì)大灰狼說(shuō):“今天早上我吃了一顆毒蘑菇,現(xiàn)在毒性發(fā)作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話,就現(xiàn)在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點(diǎn)痛苦了!贝蠡依强戳丝刺稍诘厣系男“淄,心想:它會(huì)不會(huì)把毒傳染給我?大灰狼心里很害怕,于是,就走了。

  小白兔既幫媽媽才了花,又利用自己的智慧脫了險(xiǎn)。最后,小白兔高高興興的回家了。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  我家小區(qū)的西門旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹,樹上結(jié)滿了金色的枇杷,樹腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的'小草。

  小草很想和枇杷樹交朋友,她仰著頭對(duì)枇杷樹說(shuō):“樹姐姐,我們交個(gè)朋友吧!”

  枇杷樹撇著嘴傲慢地回答道:“你長(zhǎng)得又弱小又難看,根本不配和我做朋友!闭f(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。

  小草傷心地哭了,她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹一樣高大、強(qiáng)壯。

  一天晚上,暴風(fēng)雨襲來(lái),只聽“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。

  第二天,小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái),小草對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你救救枇杷樹姐姐。”

  “我們盡力救她,也許她會(huì)活下去,但可惜了滿樹的枇杷。”

  小草有些難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的優(yōu)點(diǎn),我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  一個(gè)炎熱的夏天,熊媽媽在家里看電視,小熊就在外面玩游戲,這時(shí)有人在敲門,熊媽媽打開門

  一看是一只狼,熊媽媽快速地關(guān)上門,熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開門她看見小熊被狼抓了,

  熊媽媽趕緊去外面追,熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒(méi)有,小羊們說(shuō);“沒(méi)有,不過(guò)我可以幫你找!

  熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

  這時(shí)狼覺得很累想喝口水就去河邊了,正好小羊也在河邊尋找小熊,它們?cè)诤舆吪龅揭黄鹆,不過(guò)狼是在河的左邊,小羊在河地右邊,小羊們?cè)趺礃硬拍苓^(guò)去呢?

  這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板當(dāng)做橋過(guò)去,等小羊們上了岸,狼就退后,小羊們說(shuō):“你快放了小熊!崩钦f(shuō);“我為什么放了小熊!崩钦f(shuō)完就被熊媽媽打暈了,小羊走進(jìn)一看狼出血了,我們要幫它包扎一下呢,小羊說(shuō);“它是我們的敵人”,又有一只小羊說(shuō);“要樂(lè)于助人”,小羊們說(shuō)完

  就幫它包扎一下就悄悄的.送回家。

  小羊們說(shuō);“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口,今天真是一個(gè)樂(lè)于助人的日子呀!

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢?因?yàn),小獅子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動(dòng)物們都害怕他。

  白天,小獅子在家十分無(wú)聊,他沒(méi)有朋友,他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因?yàn)橛幸淮,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物,只好沮喪的趴在地上看著外面的藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上,原來(lái)是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上,她十分喜歡這個(gè)布娃娃,就想下去撿,沒(méi)想到,她剛下去,樹枝就斷了,她被樹枝勾在樹枝上,十分的危險(xiǎn),小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時(shí)候,小獅子說(shuō):“你們都讓一下,讓我去救她!”小動(dòng)物們都十分害怕,都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小豬弟弟說(shuō):“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會(huì)一起來(lái)對(duì)抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時(shí)候,樹枝發(fā)出了“咔擦”的.聲音, 樹枝又?jǐn)嗔验_了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn),小獅子著急的說(shuō):“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動(dòng)物們看他這么真誠(chéng)的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結(jié)果離太遠(yuǎn),沒(méi)有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的尾巴被拉的很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來(lái),最后,小白兔妹妹被救了上來(lái),小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對(duì)小獅子說(shuō):“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請(qǐng)你來(lái)我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧!毙—{子說(shuō):“這一點(diǎn)傷口沒(méi)事的,只要你安全就行了!毙(dòng)物們都對(duì)小獅子刮目相看,他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。

  后來(lái),小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友,他們?cè)谏掷镆黄鹂鞓?lè)的玩耍,我們不能因?yàn)樾—{子的外表就覺得他是壞人,忽略了他的善良。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘述井然有序,場(chǎng)面和氣氛的描寫的十分傳神,為文章增色不少。 充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。

  就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的。”

  第二天,可娜到大樹找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的'寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里,見到了蛇王。

  蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠。”蛇王想了想,還是把寶珠吐了出來(lái)。

  可娜回家的路上跟小鳥唱歌,跟大熊聊天,跟小魚跳舞。別提有多高興了!

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