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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-08-19 11:31:51 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話故事作文(熱)

童話故事作文 篇1

  1.主要?jiǎng)游铮呵嗤、蛤?/p>

  內(nèi)容:青蛙過(guò)生日,蛤蟆送禮物

  故事情節(jié):青蛙過(guò)生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

  道理:朋友的真情最可貴

  2.重點(diǎn)練習(xí)

 。1)開(kāi)頭段:青蛙和蛤蟆是一對(duì)的好朋友。青蛙的生日快到了,蛤蟆想:(心理活動(dòng)用自言自語(yǔ)的.方法來(lái)寫(xiě))

 。2)對(duì)話:青蛙生日那天,蛤蟆給青蛙送上自己的禮物,()地說(shuō):“本來(lái)可是只好。祝你!” 青蛙接過(guò)禮物,()地說(shuō):“”

 。3)揭示寓意:蛤蟆的禮物是的禮物,因?yàn)樗柡?/p>

童話故事作文 篇2

  冬天來(lái)了,啄木鳥(niǎo)在找地方過(guò)冬。它找啊找,找到了一個(gè)樹(shù)洞,它開(kāi)心極了?墒且豢,里面住著幾只小松樹(shù),還有松鼠媽媽。啄木鳥(niǎo)遺憾地說(shuō):“算了吧,我還是不住這里吧。”

  啄木鳥(niǎo)又找啊找,它找到了一個(gè)鳥(niǎo)窩。它高興地飛到那里一看,只有九只可愛(ài)的小鳥(niǎo)依偎在一起。啄木鳥(niǎo)好奇地問(wèn):“你們的媽媽呢?”九只小鳥(niǎo)一齊說(shuō)道:“我們的媽媽去找食物了,還沒(méi)回來(lái)!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“那我能在你們這休息會(huì)兒?jiǎn)幔课液美!毙▲B(niǎo)們連連點(diǎn)頭。

  啄木鳥(niǎo)躺在窩里給小鳥(niǎo)們講故事。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,說(shuō):“你這只啄木鳥(niǎo)也太壞了吧!走開(kāi)走開(kāi),別弄傷我的孩子!”鳥(niǎo)媽媽完全不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的.解釋?zhuān)哪绝B(niǎo)只好飛走了。

  突然,一只老鷹飛過(guò)來(lái),它餓極了,要吃了小鳥(niǎo)們。鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)雙翅,試圖用整個(gè)身體護(hù)住自己的孩子們,可是它的雙翅對(duì)于老鷹來(lái)說(shuō)是那么無(wú)力。鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始大聲呼救。

  啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,連忙叫來(lái)所有的伙伴幫忙。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老鷹就飛到空中不見(jiàn)了。

  鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo),多虧了你保護(hù)了我們。之前是我不對(duì),我誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我吧!”啄木鳥(niǎo)微笑著說(shuō):“不用謝,都過(guò)去了!兵B(niǎo)媽媽關(guān)切地問(wèn):“你是不是要找地方過(guò)冬?”啄木鳥(niǎo)連連點(diǎn)頭。鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“你就留在這里和我們一起過(guò)冬,好嗎?”啄木鳥(niǎo)留下了感動(dòng)的淚水。

  從此,啄木鳥(niǎo)和鳥(niǎo)兒們成了最好的朋友,它們一起過(guò)上了幸福的生活。

童話故事作文 篇3

  這是上個(gè)月的事情,爸爸給我買(mǎi)了一本最新版的作文書(shū),封面設(shè)計(jì)精美,我高興極了,迫不及待的看起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí),很快就看完了,于是我把作文書(shū)隨手一扔,出去和小朋友們玩去了。

  我前腳剛走,作文書(shū)里的小字兒們后腳就竊竊私語(yǔ):”這個(gè)主人家里可真舒服!”就是啊,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,太好玩了!”好幾天我都沒(méi)有去看它們,只是貪玩,嶄新的作文書(shū)上漸漸沾滿了灰塵。

  作文書(shū)里的文字們?nèi)滩蛔∥业倪@種待遇,召開(kāi)緊急會(huì)議,封面上最大的'一個(gè)字帶頭發(fā)言:“我以為來(lái)到這個(gè)家里我會(huì)很開(kāi)心,可是……哎!”小逗號(hào)也是很不高興:”平時(shí)也沒(méi)人敢輕視我,這個(gè)小主人不知怎么,就是好像看不起我“。輪到黑體字說(shuō)話了,它沉穩(wěn)的說(shuō)道:別急,“先觀察一段時(shí)間再說(shuō)吧,日久見(jiàn)人心啊!”其它文字紛紛點(diǎn)頭。大家正說(shuō)著,這是走過(guò)來(lái)一只螞蟻,那個(gè)小逗號(hào)走到螞蟻跟前,看著螞蟻充滿幻想的說(shuō):”如果我們能像它一樣自由該多好。 拔浵伮(tīng)到這話立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,”你們?cè)趺戳耍质裁措y處嗎?“文字們異口同聲的說(shuō):小主人對(duì)我們不好!我們討厭她!”“她對(duì)你們不好嗎?”螞蟻奇怪的問(wèn)。小逗號(hào)氣忿的說(shuō):“她看了我們一遍就不管我們了,只拿我們當(dāng)擺設(shè),害得我們的臉上都落滿了塵土!拔浵伨蛠(lái)趣了,”如果你們?cè)敢猓铱梢园涯銈冏兂晌浵,跟我回家,我家里可好玩了!拔淖謧兏吲d的一蹦三尺高,封面上的那個(gè)大字最有權(quán)威:”太好了,你快點(diǎn)讓我們變吧,我們都悶死了!“,其它文字也紛紛點(diǎn)頭。只見(jiàn)螞蟻?zhàn)鞣,口中念念有詞,作文書(shū)里的文字一個(gè)一個(gè)的變成了一只只螞蟻,這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀極了,成千上萬(wàn)只”文字版“螞蟻井然有序地走出了”監(jiān)獄“。

  過(guò)了幾天,老師布置我們模仿一篇關(guān)于動(dòng)物的作文,我回家急急忙忙找到作文書(shū)時(shí),里面卻一片空白,什么也沒(méi)有,我記得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)真是天無(wú)絕人之路,說(shuō)曹操曹操就到,一只螞蟻不急不慢的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:”你在找什么呀?“我有些驚奇,螞蟻竟會(huì)說(shuō)話,但我還是回答它了:”我在找作文書(shū)里的字!啊比绻愦饝(yīng)我要常看作文書(shū),我?guī)湍惆阉鼈冋一貋?lái)!拔浵佇呛堑恼f(shuō)!蔽乙欢〞(huì)天天看的“。現(xiàn)在最重要的是把文字找回來(lái),其它什么都不重要了。螞蟻神態(tài)莊重的念了一句咒語(yǔ),只見(jiàn)眼前黑壓壓的一片,”螞蟻“們排著整整齊齊的隊(duì)伍走進(jìn)作文書(shū)里,那個(gè)螞蟻手勢(shì)一揮,文字版螞蟻一個(gè)一個(gè)的又瞬間變成了文字。我說(shuō)不出那種高興,急忙捧起作文書(shū)看了起來(lái)。

  小逗號(hào)詳細(xì)告訴了我它們離家出走的全過(guò)程,我就把它寫(xiě)了下來(lái)。同學(xué)們,你們記得一定要經(jīng)?纯茨銈冃膼(ài)的書(shū)啊,不然,那、你們書(shū)里的文字也會(huì)搬家,到時(shí)候可找不見(jiàn)它們?cè)撜k呀!

童話故事作文 篇4

  森林里,小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講課。突然,“叭”的一聲,把大家嚇壞了。

  良久,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。有的充滿好奇心的同學(xué)就跑了出去。一出校門(mén),就看見(jiàn)有一個(gè)大號(hào)機(jī)器貓從天上降了下來(lái),背對(duì)著它們。

  “你是什么呀?”小馬問(wèn)道。

  機(jī)器貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),給了它們一個(gè)友好的微笑!拔沂菣C(jī)器貓小夢(mèng)。放心,我不會(huì)傷害你們!

  站在小馬身邊的小羊說(shuō):“是這樣啊。那小夢(mèng),你來(lái)這里有什么事嗎?”

  小夢(mèng)嘆了口氣,接著說(shuō)下去:“因?yàn)檫@里的樹(shù),黃的黃,黑的黑,枯的枯,綠的也沒(méi)幾棵,所以不應(yīng)該叫森林,要叫枯木林……”小夢(mèng)的目光掃過(guò)整片森林,停留在了小動(dòng)物們身上,只見(jiàn)動(dòng)物們正用懇求的眼光看著它!安贿^(guò)我有辦法幫助你們!薄罢娴.嗎?”小動(dòng)物們都快跳起來(lái)了。要知道,它不是一只動(dòng)物的救星,而是一群動(dòng)物加一片森林的救星。 白屑(xì)看著。”小夢(mèng)說(shuō)。

  只見(jiàn)小夢(mèng)從口袋里拿出一包種子,一包神奇雨露,還有一包熒光粉一樣的東西。機(jī)器貓小夢(mèng)先把那包種子揮灑向天空,神奇的是,種子全往有泥土的方向去了。然后小夢(mèng)打開(kāi)雨露包,再一次隨意灑向天空,雨露飛向泥土,種子長(zhǎng)出了芽。小夢(mèng)又打開(kāi)“熒光粉”包,親自在森林上空飛了一圈,邊飛邊撒粉。最后,一粒粒種子變成了蔥綠的大樹(shù)。

  這一次,全班同學(xué)包括老師都出來(lái)看這個(gè)“偉大的奇觀”。它們圍在小夢(mèng)身邊,大聲歡呼道:“小夢(mèng),我們感謝你!”有一部分同學(xué)拿著自己珍貴的禮物盒禮物盒,邊唱邊跳。

  小夢(mèng)要走了,回到它自己的國(guó)度去,同學(xué)們把禮物獻(xiàn)上去,依依不舍的道別。

  機(jī)器貓小夢(mèng)接過(guò)禮物,就走了。天上掉下一張信條:小動(dòng)物們,下次再見(jiàn)!

童話故事作文 篇5

  我家養(yǎng)了幾只活潑可愛(ài)的小狗,雖然它們長(zhǎng)的很‘溫柔’,卻都‘殺氣騰騰’,動(dòng)不動(dòng)就‘大打出手’,一點(diǎn)也‘不留情面’。哎,它們的樣子另我無(wú)可奈何,這又有什么辦法呢?

  幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右,都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗寶寶似的,和以前那副兇樣大不相同。過(guò)了幾天,母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時(shí)他還很虛弱,可小狗們精力旺盛,吵著要喝奶。小狗剛開(kāi)始還沒(méi)長(zhǎng)牙,母狗也沒(méi)感覺(jué)被小狗咬的很痛,可漸漸的小狗長(zhǎng)牙齒了,經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對(duì)媽媽說(shuō):“小狗這樣要母狗,肯定有一天,母狗會(huì)大發(fā)雷霆,還是快把小狗送走吧。”媽媽說(shuō):“不用,母愛(ài)是偉大的,母狗不會(huì)發(fā)火的!惫槐粙寢屨f(shuō)中了,母狗不在狂叫,而是靜靜地忍受著疼痛,還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……

  正如老舍先生所說(shuō)的'一個(gè)母親,必定就是一個(gè)英雄,現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了,而是和和氣氣的和它們呆在一起,起初我還不知道為什么,問(wèn)了媽媽才知道,母狗在教小狗們?cè)鯓赢?dāng)一個(gè)出色的英雄哩。

童話故事作文 篇6

  一個(gè)天氣晴朗的早晨,小豬一早就高高興興出門(mén)了,原來(lái)他今天要到好朋友長(zhǎng)頸鹿家去做客。

  一會(huì)兒小豬就到了長(zhǎng)頸鹿家的門(mén)口。哇!長(zhǎng)頸鹿家的房子又高又大,大門(mén)又厚又高,門(mén)鈴高高地安在大門(mén)的上方,小豬根本夠不到,這可怎么辦。⌒∝i心想:看來(lái)我只能去拿把梯子過(guò)來(lái),爬上去按門(mén)鈴了。于是小豬就回去找梯子,他拿著梯子再次回到長(zhǎng)頸鹿家門(mén)口時(shí),小鳥(niǎo)看到了。小鳥(niǎo)問(wèn)滿頭大汗的小豬:”你扛著個(gè)大梯子干什么呀?“小豬說(shuō):”我想按長(zhǎng)頸鹿家的`門(mén)鈴,夠不著只能用梯子了!靶▲B(niǎo)說(shuō):”哎呀!我來(lái)幫你吧,你早告訴我就不用扛梯子來(lái)了!坝谑,小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了長(zhǎng)頸鹿家,不一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從窗口伸了出來(lái):”小豬來(lái)啦,我馬上給你開(kāi)門(mén)。“小豬紅著臉高興地笑著說(shuō):”謝謝你!小鳥(niǎo)!

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