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童話故事的作文集合[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![童話故事的作文集合[15篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2006_5fbf7ed44cc93.jpg)
童話故事的作文1
從前,在北邊的森林里住著一只兇狠的狼和一只聰明的小羊還有一只小猴。
有一天,小羊正在河邊吃草,狼看見(jiàn)了,想要吃掉小羊,便走到小羊的背后,一口把它叼在了嘴。
小羊不慌不忙的說(shuō):“狼先生,我知道您的智慧很高,我有一道題不會(huì),所以想請(qǐng)教您一下。把一張紙的七分之四平均分成兩份,每份是這張紙的幾分之幾?”
狼聽(tīng)見(jiàn)小羊說(shuō)它的智慧很高,便驕傲了起來(lái),想都不想的說(shuō):“每份是這張紙的……”
狼還沒(méi)說(shuō)完,小羊就從它的嘴里掉了下來(lái)。當(dāng)狼反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小羊已經(jīng)回到了家,它懊悔的嗷嗷大叫。它們剛才的`對(duì)話讓河對(duì)岸的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,小猴疑惑不解的來(lái)到小羊家,它說(shuō):“羊哥哥,你剛才給狼出的那一道題,能給我講一講嗎?”
童話故事的作文2
很久以前，夜晚下了一場(chǎng)大雪，天氣冷極了。小兔打開(kāi)門，看見(jiàn)大地一片白茫茫的。屋子上一片白花花，到處都是白色的，樹(shù)枝、梅花、柵欄等，都蓋上了“白毯子”。
小兔看見(jiàn)地上有一個(gè)黃黃的、圓圓的`果子，它撿了起來(lái)，一下吃了一大半�？沙粤艘院缶秃蠡诹�，雖然果子酸酸甜甜的，可吃了以后，非常熱，非常非常熱。小兔大叫起來(lái)：“好熱呀！”兔媽媽摸了摸小兔的額頭，“呀！好熱呀！”媽媽焦急地說(shuō)：“趕快去醫(yī)院吧！”
兔媽媽把小兔輕輕放到小推車?yán)�，推著小車飛快地向醫(yī)院跑去。小兔在路上發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，小青蛙己經(jīng)凍得直打哆嗦。小兔大聲說(shuō)：“停車。”小兔說(shuō)著就跳下小推車，一把把小青蛙抱在懷里，小青蛙那蒼白又發(fā)冷的臉上出現(xiàn)了一絲笑容，然后睜開(kāi)眼睛，笑著說(shuō)：“謝謝�！毙⊥靡残α苏f(shuō)：“不用謝�！边@時(shí)小兔已經(jīng)不熱了。
童話故事的作文3
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。 星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方
便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。 它們?nèi)ネ孀矫圆乩�！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì)兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！
這回餅干可高興啦！ 方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。 它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的'。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此，它們又成了好朋友。餅干
的這此計(jì)劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
童話故事的作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞看到頭頂上金色的太陽(yáng)，懶洋洋地說(shuō)：“今天的陽(yáng)光真好。我想享受陽(yáng)光浴。”
小雞躺在草地上，享受著溫暖的陽(yáng)光。突然，我聽(tīng)到豬的聲音：“雞，別曬太陽(yáng)，過(guò)來(lái)幫我蓋房子�！彪u說(shuō)：“不做，蓋房子又臟又費(fèi)力。我想在這里曬曬太陽(yáng)�！碑�(dāng)豬的話音剛落，雞又聽(tīng)到了小鴨的`聲音：“雞，來(lái)幫我磨臉�！毙‰u說(shuō)：“別干了，磨的太累了，我在享受陽(yáng)光浴。”
到了晚上，突然下起了大雨，雞家漏水了。小雞帶了水桶和臉盆來(lái)接受雨水。小豬和小鴨子看到了，很快就把雞舍修好了。
小雞看到修好的房子，看著濕漉漉的小豬和小鴨子，害羞地低下了頭。小豬說(shuō)：“大家互相幫助是對(duì)的。”這時(shí)，小雞的臉紅紅的，像一個(gè)紅色的大蘋(píng)果。
童話故事的作文5
一天，一頭獅子正在睡覺(jué)，一只老鼠發(fā)現(xiàn)了它，不知道這是獅子�！斑@是什么草，軟軟的�！毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。它就趴在了獅子的尾巴上，誰(shuí)想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴，一把抓住了老鼠，：“你這只該死的老鼠，都欺負(fù)我的頭上來(lái)了！”“我不知道你是大王，你就行行好，把我放了，以后我會(huì)報(bào)答你的�！崩鲜髲埢痰卣f(shuō)。獅子聽(tīng)了后哈哈大笑，把老鼠給放了。
過(guò)了幾天，獅子被獵人的陷阱網(wǎng)住了，獅子叫著救命�。【让�！老鼠聽(tīng)到了獅子叫聲跑了過(guò)去說(shuō)：“大王我來(lái)救你。”獅子說(shuō)：“你這么小，怎么救得了我�！崩鲜罂吹綐�(shù)上有繩子就有了主意把繩子咬斷，救出了獅子。獅子非常感謝老鼠，把老鼠馱在背上，開(kāi)心的'回家了。
這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人。
老師點(diǎn)評(píng)：文章講述了獅子和老鼠之間的小故事，語(yǔ)言流暢，很好闡述了不要以貌取人這一道理。內(nèi)容完整，語(yǔ)言流暢，真棒！
童話故事的作文6
在文具盒里，住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上，文件們靜靜地躺在收好的書(shū)包里。綠色鋼筆說(shuō)：“主人最喜歡我，大部分作業(yè)、筆記都是由我負(fù)責(zé)的�！背咦硬环䴕饬耍骸皼](méi)有我，所有筆都休想劃直線，劃線題也會(huì)被扣分！”簽字筆說(shuō)：“為什么讓綠色鋼筆當(dāng)主力？它一摔就壞，加一次墨也寫(xiě)不了幾個(gè)字！”涂改液說(shuō)：“沒(méi)有我，任何筆寫(xiě)錯(cuò)了字都沒(méi)法改！”可擦筆說(shuō)：“我的字跡可以用自己尾巴上的'橡膠擦掉，你流出的白色液體干得慢，還容易把其它筆的筆尖堵住！”他們就這樣吵來(lái)吵去……
一陣音樂(lè)聲想起，文具們說(shuō)：“不好了，七點(diǎn)了，主人要起床了！”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無(wú)聲！
童話故事的作文7
很久很久以前，有一個(gè)小女孩名叫艾麗絲。她是個(gè)非常愛(ài)冒險(xiǎn)的女孩，總是想要尋找那些令人驚奇的事物。一天，她聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)神秘的森林，據(jù)說(shuō)里面藏著許多神奇的生物和寶藏。于是，她毅然決定去探險(xiǎn)。
當(dāng)艾麗絲踏入森林時(shí)，她立即感覺(jué)到這里的不同尋常。樹(shù)木高聳入云，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑斕的光芒。她走了一段路后，遇到了一只能夠說(shuō)話的小松鼠。這只小松鼠告訴艾麗絲，為了找到寶藏，她需要通過(guò)三個(gè)挑戰(zhàn)。
第一個(gè)挑戰(zhàn)是面對(duì)一只兇猛的.火龍，艾麗絲需要展示自己的勇氣和智慧才能戰(zhàn)勝它。接著，她進(jìn)入了一個(gè)充滿謎題和迷路的迷宮，必須解開(kāi)所有謎題才能找到出口。最后，艾麗絲來(lái)到了一個(gè)神秘的湖，只有通過(guò)跳躍眾多浮冰才能到達(dá)湖中央的寶箱。
艾麗絲成功通過(guò)了所有的挑戰(zhàn)，找到了寶藏。里面是一顆閃爍著光芒的寶石，這顆寶石被稱為“心之寶石”，據(jù)說(shuō)能帶給人們愛(ài)、希望和勇氣。艾麗絲抱著寶石回家后，她變得更加勇敢，幫助了很多需要幫助的人們。
童話故事的作文8
在美麗的大森林里，住著一只聰明的小猴，爬樹(shù)、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想：我那么聰明，可是卻沒(méi)有工作，不如在森林里造一所小學(xué)，賺點(diǎn)兒錢吧！
沒(méi)過(guò)三五天，動(dòng)物小學(xué)就建好了，50個(gè)動(dòng)物幣一個(gè)學(xué)期，報(bào)名那天就來(lái)了十多只小動(dòng)物，小猴樂(lè)得嘴都合不攏。
9月1日，動(dòng)物小學(xué)開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了。課堂上，小猴教得認(rèn)真，小動(dòng)物們學(xué)得認(rèn)真。課后，小動(dòng)物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓?jiān)诤舆叜?huà)風(fēng)景畫(huà)，小豬在家里畫(huà)造房子的.圖紙，小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼，兩年過(guò)去了，小動(dòng)物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周，幾周后，小猴回來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都不見(jiàn)了。一打聽(tīng)才知道小熊貓成了一名出色的畫(huà)家，已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個(gè)房產(chǎn)集團(tuán)；小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。
童話故事的作文9
有一只蝸牛，住在蘋(píng)果樹(shù)下的小洞里。
快到秋季的時(shí)候，蝸�？匆�(jiàn)樹(shù)上的蘋(píng)果快成熟了，便向樹(shù)上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過(guò)這里，好奇地問(wèn)：“小蝸牛，你在干嘛？”蝸牛說(shuō)：“我想吃樹(shù)上的蘋(píng)果�！毙『锫�(tīng)了哈哈大笑：“哈哈哈哈，你爬得這么慢，哪個(gè)時(shí)候能爬上樹(shù)頂呢？等你爬上樹(shù)頂?shù)臅r(shí)候，蘋(píng)果早就熟透掉下來(lái)了，你還吃得到嗎？”蝸牛認(rèn)真地回答：“等我爬上樹(shù)頂時(shí)，即使先成熟的`蘋(píng)果掉下去了，還有后成熟的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，我還可以吃到呀！”小猴聽(tīng)完這部分話就走了。
在秋季快結(jié)束的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，便努力向它爬去，咬了一口�！鞍�！真甜呀！我終于吃到新鮮的蘋(píng)果了！”蝸牛美美地吃完蘋(píng)果，就往回爬。
蝸牛通過(guò)他的努力吃到了蘋(píng)果新鮮美味的蘋(píng)果，你看，當(dāng)大家想達(dá)到大家的目的，只須堅(jiān)持不懈，努力向前就能成功。
童話故事的作文10
池塘里，有一片綠色的大荷葉，大荷葉上，蹲著一只小青蛙。
小青蛙眼睛鼓鼓的，肚皮雪白雪白的`，他的嘴巴可真大。
一天，小雨沙沙下，小青蛙高興地唱起歌：“呱呱，呱呱！”。
“是誰(shuí)在唱歌呀？”一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)。
他抬頭問(wèn)：“喜鵲姐姐，是你在唱歌嗎？”
“不是，不是，我愛(ài)唱喳喳歌！”樹(shù)上的小喜鵲回答。
“小鴨弟弟，是你在唱歌嗎？”
“不是，不是，我愛(ài)唱嘎嘎歌！”水上的小鴨說(shuō)。
“呱呱，呱呱，”大荷葉上又傳來(lái)一陣歌聲，小魚(yú)兒跳出水面，終于看清啦，原來(lái)是小青蛙在唱歌呀！
“小青蛙，你唱得真棒，你是水上的歌唱家！”小魚(yú)兒夸獎(jiǎng)他。
“呱呱，呱呱！”聽(tīng)，小青蛙唱得聲音更大了，他心里樂(lè)開(kāi)了花。
童話故事的作文11
下午，主人放下書(shū)包出去玩了。書(shū)包里文具開(kāi)始玩耍，有默默無(wú)聞的水筆先生、簡(jiǎn)樸實(shí)用的圓珠筆先生、小巧玲瓏的橡皮小弟、濃墨噴香的墨水工人、惟妙惟俏的白紙小姐，還有那美麗動(dòng)人的硯女士、氣勢(shì)蓬勃的文具盒壯士。
有一天，文具盒壯士把筆墨紙硯、小橡皮給關(guān)在了自己的肚子里。主人回來(lái)又帶來(lái)了一個(gè)強(qiáng)大的東西——書(shū)包，書(shū)包把文具盒給包圍了，文具盒里的小生命正在集合，做好一切準(zhǔn)備沖出重圍，大家做了最鋒利的'武裝，橡皮吹響了第一次沖鋒的號(hào)角。十分鐘過(guò)后文具盒壯士快撐不住了，二十分鐘過(guò)了文具盒壯烈犧牲了。
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)，但此時(shí)書(shū)包卻累得睡著了，大家出去看發(fā)現(xiàn)很高，橡皮跳下去說(shuō)：“快點(diǎn)往我身上跳，保證你們生命安全�！贝蠹壹娂娡绿K于成功逃出。
童話故事的作文12
從前，有一座城堡，里面住著一位可愛(ài)的公主，她非常喜歡五顏六色的玫瑰花，因?yàn)樘�，太可�?ài)了。
一天，公主偷偷地走出王宮，去一個(gè)種著很多花的地方，公主走了很長(zhǎng)時(shí)間了，她的'肚子很餓，可是沒(méi)有帶吃的。她現(xiàn)在走到一個(gè)很安靜的路上，她忽然聽(tīng)到了一種聲音，嚇得她心神不定，她終于走到了花園，她一開(kāi)門驚訝地走進(jìn)去。
公主看到了許多五顏六色的玫瑰花，她想把這些花都摘下來(lái)，放在王宮里，這樣就可以天天看見(jiàn)玫瑰花。天慢慢變黑了，忽然那里的玫瑰花說(shuō)：“公主，回王宮里的路有點(diǎn)遠(yuǎn)，讓我陪你回家吧!”公主高興地答應(yīng)了，玫瑰花伸出頭去看了看，就說(shuō)：“王宮在左邊，請(qǐng)跟我來(lái)�！本瓦@樣，公主跟著玫瑰花回到了王宮。國(guó)王看見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你玫瑰花�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“不用謝�！�
從此，公主把玫瑰花種在王宮一個(gè)美麗的花園里，玫瑰花每天都陪伴著公主。
童話故事的作文13
在一個(gè)春天的早上，國(guó)王去小河邊散步，走著走著他看見(jiàn)一朵玫瑰花，就走過(guò)去問(wèn)：“玫瑰花你怎么會(huì)長(zhǎng)在這里？”玫瑰花說(shuō)：“我本來(lái)就是長(zhǎng)在這里的呀！”國(guó)王說(shuō)：“可我聽(tīng)說(shuō)玫瑰花是長(zhǎng)在樹(shù)林里的`�！泵倒寤ㄕf(shuō)：“我忘了我是被烏鴉帶過(guò)來(lái)的呢！”
玫瑰花說(shuō)完就開(kāi)始講自己的故事了，它說(shuō)道：“我原來(lái)是長(zhǎng)在小樹(shù)林里的，可是有一天一只烏鴉把我放在這里就不管了，我只好長(zhǎng)在這里了。”
國(guó)王聽(tīng)完就把玫瑰花帶走了，因?yàn)樗芟矚g玫瑰花。晚上國(guó)王把玫瑰花放在床邊就睡著了。
他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他自己變成了那只烏鴉，把玫瑰花放在小河邊就不管了。
那個(gè)夢(mèng)醒了之后國(guó)王明白了，他馬上把玫瑰花送回了小河邊上。
一天國(guó)王在小河邊看見(jiàn)了那只烏鴉，就把烏鴉抓了起來(lái)，大聲問(wèn)它：“你又想干什么？”烏鴉回答：“我只是想把玫瑰花送回小樹(shù)林里去�！庇谑菄�(guó)王把烏鴉放走了，玫瑰花又回到了小樹(shù)林里面。
童話故事的作文14
有一位名叫莎朗的小女孩，她有一頭金色的頭發(fā)，穿著美麗的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛，因?yàn)樗舶蜕系拿涇浀腵，所以叫它毛毛。
一天，莎朗打扮的非常美麗，因?yàn)樗虢裉鞄е拿W(xué)爬樹(shù)。他們出發(fā)了，在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常開(kāi)心。
到了地方，他們開(kāi)心地往樹(shù)那里跑。毛毛跳上了樹(shù)馬上滑了下來(lái)，再來(lái)，還是滑了下來(lái)，毛毛說(shuō)：“怎么爬不上去呢？”沙朗說(shuō)：“你不要太急，剛剛來(lái)的時(shí)候，你開(kāi)心地蹦蹦跳跳，現(xiàn)在當(dāng)然爬不上去了。”然后他們休息了一會(huì)兒。
休息完了，毛毛又開(kāi)始學(xué)爬樹(shù)，但是還是一爬就滑。沙朗看想到了一個(gè)好主意，她把自己的蝴蝶結(jié)扔到樹(shù)上對(duì)毛毛：“快幫我拿蝴蝶！”毛毛聽(tīng)了馬上爬上了樹(shù)，這次卻沒(méi)有滑下來(lái)，因?yàn)槊霂蜕忱誓煤Y(jié)。
蝴蝶結(jié)被毛毛拿了下來(lái)，沙朗高興得對(duì)毛毛說(shuō)：“你終于學(xué)會(huì)爬樹(shù)了！”他們高興地回家了。
童話故事的作文15
在一個(gè)人類不知道的森林中，有一個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”，那兒風(fēng)景秀麗、空氣清新，動(dòng)物們就在這無(wú)污染的處女地中成長(zhǎng)。
由于這里空氣十分的新鮮，所以沒(méi)有傳染病，再加上這里醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá)，所以每個(gè)動(dòng)物都很長(zhǎng)壽。在動(dòng)物王國(guó)創(chuàng)辦一百年之后，數(shù)量早已超過(guò)一百萬(wàn)了，小小的森林根本已住不下，所以獅子王就立刻召集幾位重要大臣來(lái)討論如何解決人口的問(wèn)題。在大家的討論之后，結(jié)論是向人類宣戰(zhàn)，來(lái)擴(kuò)大自己的土地。
在開(kāi)戰(zhàn)的第一天，動(dòng)物王國(guó)出動(dòng)了十萬(wàn)大軍去把大洋洲攻下，作為進(jìn)可攻、退可守的根據(jù)地，由于動(dòng)物軍的'偷襲成功，人類不戰(zhàn)而退，動(dòng)物打了場(chǎng)勝戰(zhàn)，所以十分的高興。美國(guó)總統(tǒng)聽(tīng)了這消息，非常震驚，決定要幫大洋洲的人奪回祖國(guó)，所以公開(kāi)表示他會(huì)和動(dòng)物王國(guó)爭(zhēng)到底，也希望各國(guó)的統(tǒng)領(lǐng)能支持反“動(dòng)物”的行動(dòng)，因此有許多國(guó)家的部隊(duì)也都到美國(guó)集合，兵數(shù)高達(dá)一百萬(wàn)。
動(dòng)物方面知道了人類要來(lái)反攻，所以也來(lái)召開(kāi)會(huì)議，來(lái)一起想對(duì)策。
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