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童話故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說:“不可以。”小鳥說:“為什么呢?”風(fēng)伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說:“是什么?”風(fēng)伯伯說:“不告訴你,你自己想!
小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的.孩子送了出去。
小鳥說:“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊!
童話故事作文 篇2
森林里千年一遇的動(dòng)物宴會(huì)開始了。
國(guó)王命令大家趕快舉辦宴會(huì),宴會(huì)一切需要準(zhǔn)備的,不,也就是必備的物品全部準(zhǔn)備好了。
宴會(huì)開始了,動(dòng)物們開開心心的吃美味的東西,看精彩的節(jié)目,場(chǎng)面簡(jiǎn)直是熱火朝天。
一輪精彩的節(jié)目過后,國(guó)王打算在森林里選出一個(gè)守護(hù)天使,永遠(yuǎn)守護(hù)森林的安寧和繁榮。
國(guó)王問他的十二位大臣,每位大臣都說自己是最厲害的,可以勝任。除了雞。
鼠說:大王,我速度敏捷,可以讓人防不勝防。
這時(shí),猴搶著說:大王,我速度也很敏捷,還會(huì)上樹呢,鼠不會(huì)比過我的。
牛又說:你上樹又能怎么樣,我都能把樹連根拔起。
虎也說:我能把牛的.蹄子給咬破,所以我比牛厲害。
龍不服氣了:大王,我能把老虎纏住,并且活活勒死,我是最強(qiáng)的。
十二生肖你一言我一語(yǔ),吵得國(guó)王心煩意亂,這時(shí)國(guó)王發(fā)現(xiàn)了雞一直穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。
國(guó)王立刻讓大家安靜起來,點(diǎn)名讓雞回答。
雞有些害羞地說:我只能把他們的眼睛啄破。
國(guó)王想:如果眼睛啄破了,那不就是勝了嗎?
于是,國(guó)王宣布雞為守護(hù)天使。
從此,有了雞的守護(hù),森林永遠(yuǎn)安寧了。
童話故事作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸帶著琪琪來到一家大商店里;厝r(shí),爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。
這臺(tái)小電燈非常漂亮,你瞧,她穿著一身粉紅色的衣服,穿著一雙白色的小鞋兒,戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo)),還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后,就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里,打算晚上的時(shí)候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了頭,驕傲的`自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)也不如我的光更亮!”
這時(shí),擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽到了,說:“小電燈姐姐,小電燈姐姐!”“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)?”“是我,我是小蠟燭。”
“嗨!你這么弱小,并沒有什么用處,你瞧,我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂,并且并且都能讓外面的一部分亮起來,哼!就憑你?嘻嘻,你要是和我比,準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈,就開始放聲大哭。
到了晚上,琪琪興奮地將自己心愛的小臺(tái)燈打開,和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然,燈滅了,琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來,小區(qū)停電了。
“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天,找到了一根蠟燭,琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了,屋里又重新亮堂了起來。
這時(shí),蠟燭說:“小電燈,我很樂意為大家捐先出我的生命,我點(diǎn)然的是——生命之火!
小電燈不好意思地說:“對(duì)不起,小蠟燭,我小看你了,你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命,對(duì)不起……”
第二天早上,小電燈發(fā)現(xiàn),小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了,桌子上,只留下了她的淚花……
童話故事作文 篇4
夏天的夜晚,老鼠家中又悶又熱,淘氣的老鼠覺得一個(gè)人在家很無(wú)聊,決定出門溜達(dá)溜達(dá),順便找點(diǎn)兒好吃的。它東瞅瞅,西望望,小心翼翼地跑出了大門。
夏日的星空又高又遠(yuǎn),許許多多,星星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹過,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小老鼠覺得舒服極了。
時(shí)間過去了很久,小老鼠也玩累了,走在回家的路上;璋档臒艄庹丈湓诼愤叺膲ι,寂靜地巷道只聽見咔噠咔噠,小老鼠的腳步聲在回響,它有點(diǎn)害怕了,加緊了回家的步伐。
慌張的小老鼠總覺得身后有著什么,若隱若現(xiàn),不遠(yuǎn)不近。突然,小老鼠的余光不經(jīng)意地看到了令人毛骨悚然的東西,不知何時(shí),墻壁上顯現(xiàn)著一個(gè)影子:巨大的頭顱,龐大的身軀,修長(zhǎng)的四肢;小老鼠從來也沒有見過這樣的.怪物,嚇的魂不附體,四肢爪子像生在了地上動(dòng)也不動(dòng)。
很久,很久,似乎麻木的小老鼠眼睛眨了眨,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得自己好了很多,并沒有感覺到像剛才那么害怕了,而且可怕的影子也只是在自己身后徘徊,也沒有做出可怕地動(dòng)作。小老鼠慢慢地朝著家的方向走著,一步一個(gè)小心,不時(shí)還回頭凝望,觀察著后面的一舉一動(dòng),難道是自己的錯(cuò)覺?
時(shí)間一分一秒地過去,小老鼠離家也越來越近,來到了大鐵門前,打開了家門,回頭看向深邃的街道,影子仍舊在那里,原來是虛驚一場(chǎng)。
小老鼠回到家中,驚魂未定,真是開心而又刺激的夜晚啊!
童話故事作文 篇5
小猴長(zhǎng)大了,想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),就告別媽媽下山了。
他走啊走,來到一條小河邊,看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問:“您在干什么呀?”貓伯伯說:“我在打魚!”“魚又沒干什么錯(cuò)事,干嘛要打他呢?”小猴又問。貓伯伯連忙說:“不是這樣的,打魚就是把魚從水里收上來!
小猴又走啊走,來到一家臺(tái)球廳,看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問:“狗哥哥,你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙」氛f:“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀!薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思,就是把臺(tái)球收上來!”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說:“不是這樣的,打臺(tái)球就是玩臺(tái)球。”小猴似懂非懂地離開了。
小猴餓了,走進(jìn)一家餐廳,看見廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問:“您這是要干什么呀?”廚師說:“我要打雞蛋呢!”小猴說:“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說:“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破!睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來越不明白,他皺起眉頭,自言自語(yǔ)地說:“怎么一個(gè)‘打’字,就有這么多的`意思呢?”他要趕緊回家去問媽媽呢!
評(píng)語(yǔ):在學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五時(shí),為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里,運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué),沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話作文,實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛讀書,讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼!返仍S多中外童話。她也愛寫作,最愛寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作,她還愛畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!
童話故事作文 篇6
1.主要?jiǎng)游铮豪匣、山羊、小鹿、小猴?/p>
內(nèi)容:老虎通知開會(huì) 故事情節(jié):老虎大王要讓幾個(gè)小動(dòng)物來開會(huì),寫的通知:請(qǐng)大家來開會(huì)?墒菦]有一只小動(dòng)物來開會(huì)——老虎很生氣找這些小動(dòng)物算賬——山羊說因?yàn)闆]寫清時(shí)間,老虎改正后仍沒人來——小鹿說因?yàn)闆]寫清地點(diǎn),老虎改正后還是沒人來——小猴子說沒因?yàn)橛袑懬鍍?nèi)容,老虎再次改正——?jiǎng)游飩兘K于到齊了
道理:說明做事要認(rèn)真,通知要寫清楚:時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容
2.重點(diǎn)訓(xùn)練
(1)開頭段:森林里的'老虎大王要,可是通知掛出去半天了,
(2)改正經(jīng)過:老虎氣沖沖的沖出家門想問個(gè)究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地說:老虎只好
。3)故事結(jié)局:第四天一大早,老虎終于,小動(dòng)物們也開心的!
童話故事作文 篇7
我的童年在我姑姑家過的,那時(shí)我還很小就兩三歲的樣子吧!由于很小就在姑姑家,所以把姑姑姑父叫的爸爸媽媽,直到現(xiàn)在還未改。在姑姑家發(fā)生了很多趣事。
在小時(shí)我對(duì)什么東西都感到很很神奇,我總是纏著他們,問這問那、我經(jīng)常對(duì)著姑姑還有旁邊的鄰居說;我長(zhǎng)大了后會(huì)開飛機(jī)、火車、輪船、大炮來讓你們坐,他們也總會(huì)對(duì)我笑嘻嘻的對(duì)我說:好喂要開飛機(jī)來接我了。
在我小時(shí)姑姑家還有一只狗,叫做阿黃他很喜歡搖尾巴,他特別有靈氣,親戚朋友來了不管它見沒見過都不會(huì)咬,會(huì)搖著尾巴去引接,只要是么生人他就會(huì)上去著陌生人叫,它又下了一只小狗叫XX,全身都是黃色的很可愛,不過后來不見了,哎可惜呀。
有一次我在姑姑家門前的池塘邊上玩,不小心掉進(jìn)池塘里了,我的姑父也跳下池塘,一把把我抓住舉起來然后抱上來,當(dāng)時(shí)我已不記得,我是后來聽他們說才知道的`,通過這監(jiān)事我知道了他很愛我。
小時(shí)我最怕姑父的胡子很扎人,有時(shí)他把我抱著用胡子扎我,因此我很怕他的胡子。小時(shí)我很喜歡獨(dú)自一人跑到很遠(yuǎn)的地方,去玩有時(shí)害得大家到處找,我還喜歡藏在某處讓他們找,小時(shí)候我非常喜歡超人奧特曼的電視,所以買了一大堆的光碟但是有好多都不見了或者壞了給別人了。
童年就想一個(gè)童話故事,在我心里很神秘,但同時(shí)又很美好快樂。
童話故事作文 篇8
時(shí)代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天,千里馬打開百度。對(duì)話框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂為皇室招聘千里馬的。“由于皇室需要,現(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國(guó)范圍內(nèi)找我么。”在家里“宅”了這么久,千里馬決定去招聘會(huì)場(chǎng)看看。
一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì)場(chǎng),“呵,會(huì)場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”
“不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì)發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去。”千里馬掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個(gè)人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的.投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識(shí)。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過著,猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的伯樂先生,高興地吹著口哨起身去開門!澳,伯樂先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。
“對(duì)不起,請(qǐng)問棕毛小馬住這兒?jiǎn)?”伯樂笑著問道?/p>
“哦,是的?墒沁@有什么關(guān)系呢?對(duì)了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開心。
“不,是這樣的。皇室的招聘會(huì)上他的表現(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂示意讓棕色小馬出來。
“可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭(zhēng)辯著。伯樂并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。
看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識(shí)千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個(gè)“伯樂”的拜訪。
后來呢?有人在問千里馬后來怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。
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