[優(yōu)選]童話(huà)故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童話(huà)故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)選]童話(huà)故事作文](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2004_5fbf7eddb167c.jpg)
童話(huà)故事作文 篇1
很久以前,夜晚下了一場(chǎng)大雪,天氣冷極了。小兔打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)大地一片白茫茫的。屋子上一片白花花,到處都是白色的,樹(shù)枝、梅花、柵欄等,都蓋上了“白毯子”。
小兔看見(jiàn)地上有一個(gè)黃黃的、圓圓的`果子,它撿了起來(lái),一下吃了一大半?沙粤艘院缶秃蠡诹,雖然果子酸酸甜甜的,可吃了以后,非常熱,非常非常熱。小兔大叫起來(lái):“好熱呀!”兔媽媽摸了摸小兔的額頭,“呀!好熱呀!”媽媽焦急地說(shuō):“趕快去醫(yī)院吧!”
兔媽媽把小兔輕輕放到小推車(chē)?yán)铮浦≤?chē)飛快地向醫(yī)院跑去。小兔在路上發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,小青蛙己經(jīng)凍得直打哆嗦。小兔大聲說(shuō):“停車(chē)!毙⊥谜f(shuō)著就跳下小推車(chē),一把把小青蛙抱在懷里,小青蛙那蒼白又發(fā)冷的臉上出現(xiàn)了一絲笑容,然后睜開(kāi)眼睛,笑著說(shuō):“謝謝。”小兔也笑了說(shuō):“不用謝!边@時(shí)小兔已經(jīng)不熱了。
童話(huà)故事作文 篇2
從前,蝴蝶谷里有許多美麗的蝴蝶,一年一度舉辦選美大賽。這天,蝴蝶王宣布;讓蝴蝶們都去打扮自己,誰(shuí)最美就成為新的蝴蝶王。
蝴蝶們高興的飛了出去。一只蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上鳳凰的花紋,變成美麗的.鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到孔雀身上,翅膀印上孔雀的花紋,變成漂亮的孔雀蝶;還有一只蝴蝶飛到梅花鹿身上,翅膀印上梅花鹿花紋,變成俊俏的梅花蝶……
有一只小蝴蝶從蝴蝶谷飛出去,突然聽(tīng)到婦女的尖叫聲,呀!一只碩大的金錢(qián)豹叼著一個(gè)小男孩狂奔而來(lái)。那婦女踉踉蹌蹌地跟在金錢(qián)豹后面,邊跑邊喊:“救救我的孩子,救救我的孩子……”小蝴蝶身旁恰好有一叢刺玫瑰,便停在刺玫瑰上,等金錢(qián)豹沖過(guò)來(lái),猛地一搖刺玫瑰,金錢(qián)豹的眼睛被戳瞎了,大吼一聲,扔下男孩就逃跑了。
男孩雖然得救了,但一直昏迷不醒,只有魚(yú)鷹巖上是靈芝草能治好他。魚(yú)鷹巖在遙遠(yuǎn)的“天涯海角”,小蝴蝶飛了五天五夜,才在魚(yú)鷹巖找到了靈芝草。小男孩服用以后,很快就蘇醒了,男孩的媽媽激動(dòng)地流下了熱淚。
選美比賽的時(shí)間到了。蝴蝶個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,小蝴蝶不僅沒(méi)來(lái)得及打扮自己,而且滿(mǎn)身塵土,連那原本晶瑩剔透的翅膀也失去了光澤,只好悄悄地躲在角落里。這時(shí),男孩的媽媽帶著得救的小男孩趕來(lái),把事情的來(lái)龍去脈講了,蝴蝶王連連點(diǎn)頭,鄭重其事的把皇冠帶在小蝴蝶的頭上。
童話(huà)故事作文 篇3
有一只聰明又淘氣的小狐貍,全身金黃色的毛,黑乎乎的小鼻子,長(zhǎng)得很可愛(ài),可它做什么事都有點(diǎn)兒慢,媽媽希望它能快一點(diǎn),所以叫它快快。
一天,快快跟媽媽上街,它看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銕胰ネ嫘D(zhuǎn)木馬吧!”媽媽說(shuō):“等媽媽買(mǎi)好化妝品,再帶你去玩,好不好?”快快突然想到一個(gè)一舉兩得的好辦法,它說(shuō):“好媽媽?zhuān)闳ベI(mǎi)化妝品,給我5塊錢(qián),我在這兒玩旋轉(zhuǎn)木馬,等我玩好了去找你,好嘛?”媽媽說(shuō):“好吧!我去了,你要乖喔!”
快快玩起了旋轉(zhuǎn)木馬,過(guò)了一會(huì)兒,它到化妝品商店去找媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有媽媽的影子,急得哭了起來(lái)。快快靈機(jī)一動(dòng),走到了警察叔叔跟前,說(shuō):“警察叔叔,我找不著媽媽了,請(qǐng)你幫我找媽媽好嗎?”警察叔叔說(shuō):“別急!讓叔叔看看!本焓迨逵檬髽(biāo)輕輕地點(diǎn)了幾下,從電腦的顯示屏里看到了快快的媽媽。原來(lái)媽媽買(mǎi)了化妝品又去賣(mài)錢(qián)包的'商店了?炜旄鎰e了警察叔叔,飛也似地跑去媽媽那里。
快快把事情過(guò)程說(shuō)了一遍,媽媽高興地說(shuō):“真聰明,你是個(gè)聰明的小狐貍。”快快發(fā)出了會(huì)心的微笑。
童話(huà)故事作文 篇4
這一天,天氣晴朗。小鴨覺(jué)得它應(yīng)該出去呼吸新鮮空氣,于是它準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了。
路上,它看到旁邊的樹(shù)很漂亮,就過(guò)去拍了一張留念。它一邊走一邊哼著歌,可高興了?墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,意外即將降臨。突然,小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里,它"嗚嗚"地哭了起來(lái),恰巧,小雞經(jīng)過(guò)這兒,它聽(tīng)到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽(tīng),原來(lái)是小鴨妹妹在哭呀!原來(lái)小鴨掉進(jìn)了洞里了,小雞慌忙地說(shuō):"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來(lái)救你!"小鴨說(shuō):"謝謝小雞姐姐,那快點(diǎn)。"于是,小雞姐姐絞盡腦汁,說(shuō):"!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什么但它耐心地等著。
一會(huì)兒,小雞姐姐回來(lái)了,原來(lái)它帶來(lái)了一位好朋友大象哥哥,它說(shuō);"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長(zhǎng)鼻子,往大洞里噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢"小雞回答說(shuō):"因?yàn)橹灰蠖蠢锕酀M(mǎn)了水,那你自然會(huì)浮上來(lái)。"哦,原來(lái)是這樣!"一會(huì)兒工夫,大洞里灌滿(mǎn)了水,小鴨浮上來(lái)了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛才嚇?biāo)牢伊耍x謝你救了我,要不是你,我也不知道怎么辦。"小雞姐姐說(shuō):"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那么快上來(lái)!"
通過(guò)這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友。
童話(huà)故事作文 篇5
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。
“松樹(shù)爺爺,松樹(shù)爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎? “不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的! 還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完,小灰就急不可待地說(shuō):“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”沒(méi)辦法,松樹(shù)爺爺終于答應(yīng)了它的'要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來(lái)走去。突然,傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲:“老虎來(lái)啦?.老虎來(lái)啦?..”小灰拔腿就跑?墒牵裉煸趺蠢?小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近,小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。
直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑?huà):尾巴不是用來(lái)炫耀的,不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。
童話(huà)故事作文 篇6
有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺(tái)燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺(tái)燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天,小主人去上學(xué)。臺(tái)燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰(shuí)也比不上我。不禁有些驕傲起來(lái)。它突然看見(jiàn)在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿(mǎn)了灰。臺(tái)燈昂著頭對(duì)蠟燭說(shuō):“旁邊的那個(gè)蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿(mǎn)灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的蠟燭說(shuō):“臺(tái)燈兄弟,你的'確比我漂亮,我們各有各的長(zhǎng)處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”
正說(shuō)著話(huà),停電了。臺(tái)燈想:不好!沒(méi)有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來(lái),直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說(shuō):“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺(tái)燈聽(tīng)了后想:我以后不能用我的長(zhǎng)處跟別人的短處比。
是啊!每個(gè)人都有長(zhǎng)處,更有短處,我們不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比!
童話(huà)故事作文 篇7
嘰嘰喳喳,枝頭上的鳥(niǎo)兒唱起了歌,好像在為我們講述一個(gè)個(gè)小榜樣的故事
勤問(wèn)小能手--松鼠銘銘
這道題怎么寫(xiě)呢銘銘抓耳撓腮,左思右想,卻怎么也想不出正確答案。唉!,銘銘嘆了口氣,看來(lái)只能問(wèn)別的叔叔阿姨了!
大象叔叔!大象叔叔!銘銘大喊,請(qǐng)問(wèn)這道題怎么話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被大象叔叔打斷了:有什么事以后再說(shuō)!我有急事!說(shuō)著,就急匆匆地走了,只留下呆在原地的銘銘。
銘銘繼續(xù)往前走,忽然看見(jiàn)了貓姐姐。貓姐姐!請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?貓姐姐低下頭,彎下腰,瞇著眼睛去看題目。這道題的解題思路是哎呀!我上班要遲到啦!對(duì)不起呀,銘銘,我下回再給你講!話(huà)音未落,同樣的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)了。
銘銘繼續(xù)往前走,遇到猴子哥哥說(shuō)沒(méi)空,碰見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)不懂終于,銘銘遇見(jiàn)了狗爺爺,狗爺爺耐心地給它講解題目,我們的.打破砂鍋--問(wèn)到底的銘銘終于懂得了怎么做,它高興地說(shuō):狗爺爺,謝謝您!
好學(xué)公主--小兔恬恬
耶!
伴隨著陣陣歡呼聲,令人期待的活動(dòng)課終于開(kāi)始了:大家有的踢毽子,有的做游戲,有的跳繩只有恬恬心想:我最近的成績(jī)有些退步,還是看看書(shū)吧。,一邊想,就一邊拿起書(shū),看了起來(lái)。別人來(lái)找它玩,它也說(shuō):下了課再玩,行嗎?,惹得它的朋友們都拿它沒(méi)辦法。就這樣,它看了一整節(jié)課的書(shū)。
從今以后,恬恬每逢上活動(dòng)課,都會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。久而久之,恬恬的成績(jī)便慢慢的提高了。要是你問(wèn)它會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有玩而后悔,它一定會(huì)大聲地告訴你:不會(huì)!
嘰嘰喳喳,聽(tīng),窗外的鳥(niǎo)叫聲又響了起來(lái)。
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