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童話故事作文(通用6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1
從前,有一條清澈見底的小河,小河里有一條活潑機(jī)靈的小魚和一只又肥又胖的小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍,多么開心!
有一天,河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了,花瓣一片接著一片落了下來(lái),小草兒們都是垂頭喪氣,黃焦焦的,大樹更是慘不忍睹樹干上印滿了腳印,刻滿了字:“破壞樹木!迸赃叾际菣M七豎八的樹枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾,小河里的小青蛙、小螃蟹都無(wú)緣無(wú)故地被垃圾壓死了。小河里的小魚靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小蝦說(shuō):“兄弟,我們帶好傘,帶好面具,不就行了嗎?”“對(duì)呀,對(duì)呀,我怎么沒想到呀!”小蝦興奮地說(shuō)。第二天,它們出門了,可是,這些小東西哪是垃圾的.對(duì)手呀,垃圾堆積如山地壓下來(lái),小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了,消毒面具也沒用了。還好它們逃得快,不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道:“哎,人們?cè)趺催@樣破壞環(huán)境呀?害得我們過(guò)不了好日子!眲偤茫晃簧傧汝(duì)員經(jīng)過(guò)這兒,看見了那兩個(gè)將要面對(duì)死亡的小動(dòng)物。他連忙把小魚小蝦拿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)干凈的荷花池,它們得救了!“哦,我們得救嘍!”它們高興地呼叫著。
小魚和小蝦多么希望人類保護(hù)環(huán)境呀!也多么希望有更多的少先隊(duì)員們來(lái)保護(hù)小動(dòng)物啊!
童話故事作文 篇2
在森林里,小兔子悠悠和小狐貍莉莉是一對(duì)非常要好的朋友,每天都會(huì)一起玩兒,甚至于有時(shí)候都忘記了吃飯?墒牵『偫蚶虻膵寢寣(duì)小狐貍莉莉的朋友小兔子悠悠很不滿意,所以,莉莉的媽媽總會(huì)想出一些方法來(lái)阻止小狐貍莉莉出門找小兔子悠悠玩兒。為此,莉莉課傷透了腦筋。
這一天,森林里陽(yáng)光明媚,空氣清新,小狐貍莉莉早早地起床了,看到外面這么好的天氣,感到自己更加精神抖擻。這時(shí),莉莉的媽媽來(lái)了,沒好氣地對(duì)莉莉說(shuō):“莉莉啊,我看你那個(gè)好朋友悠悠也沒什么好的嘛,值得你天天跑出門找她玩兒。所以啊,從今天起,你不準(zhǔn)出門再和悠悠玩兒了,聽到了沒有?”莉莉聽了,心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰,在他心里,友情比親情還要重要。于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要是不準(zhǔn)我和悠悠玩兒,你就別管我了吧!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想做什么就做什么!”莉莉媽媽一聽,立馬火山爆發(fā)了:“好啊!我看你是‘三天不打,上房揭瓦’!你給我在房間里好好反省!”說(shuō)完,莉莉媽媽就離開了。莉莉不高興了,哭著喊著要找悠悠玩兒,莉莉媽媽實(shí)在看不下去了,叮囑了莉莉幾句,就只好讓莉莉去找悠悠玩兒了。
而在這時(shí),小兔子悠悠的家里,情況可就和小狐貍莉莉家不一樣啦!小兔子悠悠的媽媽是一個(gè)和藹可親的`媽媽,而且也特別喜歡小狐貍莉莉。悠悠翻箱倒柜,找出自己的裝飾品,邊照鏡子邊戴上花帽子,再提上小籃子,用她那甜甜的嗓音對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽,我出去找莉莉玩兒啦!”“去吧去吧,和莉莉好好玩兒啊!”悠悠媽媽囑咐道。就這樣,小兔子悠悠出門了。
悠悠在老地方等莉莉,剛等了一會(huì)兒,,小狐貍莉莉就突然出現(xiàn)在小兔子悠悠的面前,氣喘吁吁地對(duì)悠悠說(shuō):“對(duì)不起了啊,悠悠,我來(lái)晚了。”“哎呀,有什么呀,我們倆可是森林里最要好的朋友啊!”悠悠笑著說(shuō)。就這樣,他們倆又在一起玩兒了起來(lái)。
童話故事作文 篇3
小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說(shuō):“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說(shuō):“不行啊,我得要用尾巴逃命呢。”于是,小壁虎告別了小兔,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說(shuō):“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說(shuō):“不行啊,我還要用尾巴取暖呢!毙”诨⒏鎰e了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。
童話故事作文 篇4
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風(fēng)刮來(lái),小壁虎的尾巴還沒來(lái)得及進(jìn)門,門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說(shuō):“蝎子同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴拍球呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的.第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴,在看書。小壁虎說(shuō):“孔雀同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說(shuō):“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說(shuō):“小豬同學(xué),你把尾巴借給我行嗎?”小豬說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。放學(xué)了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”
童話故事作文 篇5
一天,花界的國(guó)王準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)花展,得票最高則當(dāng)選“花王”。為了公平起見,特意請(qǐng)來(lái)了蜜蜂和蝴蝶當(dāng)評(píng)委。
牽;ǎN薇,萬(wàn)壽菊,月光花……好多花兒都踴躍報(bào)名。
這時(shí)候,夜來(lái)香說(shuō)話了:“這不公平!我都是晩上八點(diǎn)開花的,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)蜜蜂和蝴蝶都睡覺了,根本不來(lái)評(píng)我。我真希望我是午時(shí)開花的。”
午時(shí)花也報(bào)怨道:“對(duì)呀,我是在中午十二點(diǎn)開花,正是太陽(yáng)最刺眼的時(shí)候,這么曬,評(píng)委肯定也不來(lái)。要是我晚上開花就好了!
他們正爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,阿拉丁神燈出現(xiàn)了:“我可以滿足你們一個(gè)愿望,只有一次機(jī)會(huì)哦!币箒(lái)香馬上說(shuō):“我要中午開花。”午時(shí)花也說(shuō):“我希望晚上開花!
就這樣,夜來(lái)香和午時(shí)花的時(shí)間互換了。
午時(shí)花變成了在夜里開花?勺屛鐣r(shí)花始料不及的是,晩上的氣溫太低了,她根本適應(yīng)不了,沒過(guò)幾天就快被凍死了。而另一邊,夜來(lái)香的`日子也不好過(guò)。因?yàn)楦脑诹酥形玳_花,被主人不停埋怨:“我養(yǎng)你是讓你用香氣在晚上驅(qū)趕蚊蟲的,你倒好,在中午開花,太讓我失望了!”從此主人不再澆水施肥,直接把夜來(lái)香遺棄了。
最后,夜來(lái)香和午時(shí)花不但沒有被當(dāng)選,還枯死了。這個(gè)故事告訴我們:喜歡的東西不一定合適,找準(zhǔn)位置,適合自己的才是最好的。
童話故事作文 篇6
有一只可愛的小鴨子生活在一片草叢里。她的羽毛潔白如玉,就像一個(gè)白絨球,頭頂上還有一朵美麗的鮮花,美的`讓人無(wú)法形容。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨子在河邊做早操——也就是游泳。這時(shí),她看見一只小貓?jiān)诤舆吷⒉,就問:“你好,小貓!薄澳愫谩毙∝埢卮鸬。小鴨子想:如果小貓?huì)游泳那他就可以和我一起在水里嬉水了。要不我去教他游泳吧。想到這里,小鴨子就問:“小貓,我來(lái)教你游泳吧!薄昂玫摹薄S谑,小鴨子跳下水,兩只小腳丫一前一后地?fù)u擺著,姿勢(shì)非常的美。之后小鴨子又回到岸上,對(duì)小貓說(shuō):“你只要后腿一前一后地?cái)[動(dòng),你就會(huì)浮起來(lái)了。”小貓想了想,就勇敢地跳了下去,雖然姿勢(shì)是對(duì)的,可他幾乎被嗆死。小鴨子看見了,奮不顧身地跳了下去,把小貓救上岸。等小貓?zhí)K醒過(guò)來(lái),憤怒地?fù)湎蛐▲喿印?蓱z的小鴨子還沒回過(guò)神,一只翅膀就被小貓那鋒力無(wú)比的牙齒咬了下來(lái)。小鴨子忍著身上疼痛跳進(jìn)水里,用那兩只腳丫拼命游到了河對(duì)岸,她這才脫險(xiǎn)了。
從此,這只可愛的小鴨子就變成一只殘疾鴨了。
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