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童話故事作文

童話故事作文

時間:2025-09-17 08:05:12 童話故事作文 我要投稿

實用的童話故事作文經典(9篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的童話故事作文經典(9篇)

童話故事作文 篇1

  皮克是一只熱心的小老鼠,他在森林里到處幫助別人。例如︰山羊伯伯的帽子掉了,他會幫忙找;小兔子的氣球卡在樹上,他會把氣球拿下來等 ......。

  但是,有一天大家都得了一種怪病,有人告訴他︰“要治好這種病,就要去西邊的一個森林拿仙丹,才能治好病!痹捯徽f完,皮克馬上回家準備行李,就出發(fā)前往西方。

  皮克出發(fā)的那一天,很多動物來歡送他,祝他一路順風。但是,并不像動物們想的那樣順利,皮克一出海就遇到了暴風雨。

  他漂流到一個鳥不生蛋的小島,幸好有一只羚羊收留了他。于是,皮克在那兒待了幾天后,又繼續(xù)出航了。

  而這次他帶了一只狡猾的狐貍做仆人,一起流浪到一個島上。由于狐貍很貪心,所以趁皮克睡覺時,把食物偷走,皮克在沒有食物的壓力下,終于倒下了。

  當皮克醒來時,發(fā)現自己躺在森林里,旁邊有一只麋鹿在照顧他。皮克向她說明自己的.來意,麋鹿二話不說就送他仙丹,并說︰“我只有這些,送給你吧﹗”皮克一聽,連忙道謝,就迫不及待的趕回去幫動物們治病了。

  森林里因為皮克的熱心,讓動物們因而免于災難,從此皮克成為森林里的英雄。

童話故事作文 篇2

  從前有一個圓。一天,他去和正方形賽跑,哎呀,它跑得多快呀,已經遠遠地把正方形甩在后面了。

  登上冠軍臺時,它發(fā)現自己的一角不見了,多么丟人呀!從那以后,他感覺自己在大家面前十分另類,大家都不跟它。正方形不和它登山了,三角形不和它野餐了,長方形不和它玩電腦了,半圓不和它玩“沙灘城堡”了……它十分難過,想起以前和大家玩樂的情景,傷心地哭泣了。于是它下決心一定要找到那一個缺角,結束伙伴們的歧視,冷漠與嘲笑,再現那萬眾矚目的整圓! 圓之找角路上圓正漫無目地地找角!皢,這不是小圓嗎,你怎么會變成這樣?”

  小圓定睛一看,原來是大樹奶奶呀。“唉,大樹奶奶,甭提了,都怪我跑馬拉松跑那么快,丟了這么一個角。這下可好了,正方形弟弟,三角形妹妹都不理我了。唉!….這不,我正要去找回那只丟失的角呢!薄翱蓱z的孩子呀!”大樹奶奶心疼地說,“你這一路危機重重,千辛萬苦,可要做好萬全的準備呀,你稍微不注意,危險就要降臨啊!薄爸x謝您,奶奶,我會注意的!眻A感激地說。

  圓繼續(xù)踏上歷程。迎面來了一只沒有殼的蝸牛!鞍盐梗瑘A小弟,你怎么變成這樣啦?”“哎,都怪我,馬拉松跑得太快了,路上丟了一只角,我正要去找呢。喲,蝸牛哥,你又是怎么一回事呀?”“別提了,因為我太粗心,曬完太陽居然忘記帶上‘家’了,不過我已經習慣了。”蝸牛坦然地說,“你最好不要去找角了。剛才發(fā)生的事還令我驚魂未定。我不慎一小子掉下山崖,幸好落在了樹枝上,這才保住了小命…可不,剛剛又差點爬到鹽上了,否則不又得脫層皮。所以你最好還是不要去找什么‘角’了吧!”“不,蝸牛哥,你不要勸我了,再危險我也要找。” “哎,好吧,圓弟,一路保重呀!” “你也是,再見!”圓與蝸牛揮手告別。

  圓告別了蝸牛,圓繼續(xù)日夜兼程找“角”之路。一條蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小道一直延伸到遠處一片綠草凄凄的荒野之中。它左顧右盼,東張西望地找角,不知情的還以為是個小偷呢(開個玩笑)。突然,它發(fā)現前方草叢中有個三角狀物體,“哇,不是做夢吧?那不正是我的缺角嗎?!”圓不顧一切興奮地直沖過去,下意識狠狠捏了一下自己的`下巴,哎呦,真痛,看來是真的啊!哎!狂喜歸狂喜,現實是無情的。等它奔到跟前,比劃了幾下,才發(fā)現這不是它量身定做的缺角。“我還要努力一次,不能就這么放棄….”圓想到了對大樹奶奶與蝸牛哥許下的諾言,他站起來抖擻了一下精神,繼續(xù)前進。圓之找角歲月在找“角”的一年里——圓來到大海邊,看到了一望無際,波瀾壯闊的大海和狂風暴雨中頑強搏擊的海鷗…..圓來到草原上,看到了歡快奔跑的駿馬和群群牛羊在藍天白云下怡然自得地吃著草…圓來到田野里,看到了一叢叢金黃色笑得燦爛的油菜花….圓來到了森林中,看到了正在鍥而不舍,練習飛翔的小鳥…………

  圓回家一年后,圓回到了自己的出發(fā)點。大樹奶奶驚訝地說:“小圓,你怎么變瘦變圓啦?”“我變圓啦?怎么可能?”圓自己還不知道呢!說著拿出小鏡子對著自己照:真的耶!原來的缺角圓不知什么時候變成整圓啦!只是,現在小了很多。 它想起了在大海邊被寄居蟹夾掉的那一塊,在草地上滾動前行時磨平了的棱角,在森林里大樹上蹭掉的那層層皮…..小圓欣喜若狂,終于成功了!成功了!

  于是,我知道了:只有努力,才能成功,就像童話里的小圓!

童話故事作文 篇3

  有一個小豬家庭,豬爺爺叫“為什么”,豬爸爸叫“什么”,豬小弟叫“誰”, 豬小妹叫“那”,他們每天都安居樂業(yè)的生活,大家日子都過的非常的開心。

  有一天大野狼肚子餓了,這時候碰巧看到小豬們的家,大野狼走呀走,走呀走,終于是來到了小豬們的家門前,小豬爸爸正在忙著修理屋頂,豬爺爺在屋里休息呢!而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的空地上玩。

  大野狼看到肥肥的小豬們時,口水早已垂涎三尺,于是他先對豬小弟大叫:“我要吃你了!你是誰?”豬小弟回答到:“你說對了!”

  大野狼覺得很奇怪,又說:“什么?”豬小弟回答它:““什么”在屋頂上!

  大野狼又說:“我是說你的名字是什么?”豬小弟不耐煩的說:“我是“誰”,“什么”在屋頂上!

  大野狼還是聽不懂,于是改問豬小妹:“你是誰!必i小妹說:“我不是“誰”,他才是“誰”!”

  接著大野狼用懷疑的口氣問豬小妹:“你認識他?”豬小妹有禮貌的說:“是的。”

  大野狼又問:“什么?”豬小妹不耐煩的'對大野狼叫說:““什么”在屋頂上!”

  大野狼顯的有些吃驚,驚嚇過度就結結巴巴的說:“那……”豬小妹高興的說:““那”就是我!”

  大野狼被搞的暈頭轉向了又問:“誰?”豬小妹生氣的叫:“他是“誰””,

  緊接著豬小妹用和藹的口氣問他:“請問你找誰?”大野狼回答說:“什么”豬小妹說:“在屋頂上!

  大野狼又問:“那……”豬小妹又說:“就是我!”

  大野狼就接著說:“誰?”豬小妹接到就說:“我不是“誰”,他才是“誰”!”大野狼迷糊的問到:“什么?”,這時豬小弟也加進來,于是豬小妹、豬小弟就說:“在屋頂上!”

  大野狼又說:“啊,為什么?”這回豬爸爸也加入了討論,他們一起說:“你認識我爺爺”

  大野狼說:“是什么?”,豬爸爸糾正他說:“不!是為什么!

  大野狼終于撐不下去昏倒了,小豬一家人終于逃過一劫了!

  于是小豬們請來了史瑞克里的美麗公主,公主親了大野狼一下,沒想到大野狼竟然沒有變成王子,反而變成一只可愛的小豬,原來中毒的有效日期過了,也因為大野狼豬的父母不再愛他,所以他沒地方住,如此他便和小豬家庭一起住,從此過著幸福美滿的生活。

童話故事作文 篇4

  自從小木偶獲得了人類所有表情后,它就告別小女巫,向警察局走去。

  來到警察局之后,小木偶找到了警熊,警熊大吃一驚的`說:“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎?小木偶說:“警察先生您誤會了,上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著,正好小紅狐也了,小紅狐讓我把背包借他背一下,可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑,等我反應過來,小紅狐已經跑了很遠了。然后,我才把他抓住,后來我就被您誤會,熊警根本不相信小木偶的話,所以他打了個電話給老木匠,結果才知道上次誤會小木偶了。

  熊警帶小木偶來到小紅狐家,正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個背包之后,就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說:“這個背包就送給你了吧,但是你以后不許再騙人了。

  后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來!

童話故事作文 篇5

  在一個陽光明媚的早晨,森林王國又一次舉辦了龜兔賽跑。兔子一家人信心滿滿地來到比賽現場,烏龜一家也不松懈,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)來到比賽區(qū)。

  龜媽媽對烏龜說:“第一次比賽贏了,第二次也要贏了!薄班。”烏龜說。兔媽媽嚴肅地對小兔說:“你今天再不贏,回去我就把你的耳朵給割掉,兔子家的'面子都被你丟光了!薄斑@次我一定會加油的!毙⊥米踊卮鸬健

  主持人簡單介紹了比賽規(guī)則,“三二一!”“砰”的一聲,兔子和烏龜開始賽跑了。

  “兔子加油!兔子加油!”“烏龜加油!烏龜加油!”觀眾一會兒追著他們,一會兒給他們加油打氣。

  兔子跑了幾十步,回頭一看,烏龜還在慢吞吞地爬著呢。兔子轉身一看,左邊有個網吧,兔子想:嘿!反正烏龜跑那么慢,去網吧玩一會兒再說吧,反正冠軍是我的。兔子來到了網吧,對老板說:“我要一間網速最快的房間!崩习鍘米觼淼搅艘婚g房間,兔子交代老板說:“那只小烏龜跑來的時候記得告訴我!薄昂。”老板回道。

  兔子馬上戴上耳機,輸入賬號,沉浸在了游戲中。過了一會兒,烏龜來到了網吧門口看到兔子在玩游戲,就馬上跑向了終點!盀觚攣砹!烏龜來了!”老板喊了五六遍,兔子都沒有反應。“算了,我不管你了。”老板自言自語。

  過了一會兒,兔子被一陣鞭炮聲驚動,就問老板:“怎么了?”“烏龜贏了正在慶祝呢!”老板說。兔子摘下耳機,放下鼠標,自言自語:電腦游戲太害人了!

童話故事作文 篇6

  在一個鳥語花香的森林里,住著許許多多小動物,它們過著安居樂業(yè)的生活。

  動物王國的國王是一只兇猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的動物們都不能亂扔垃圾!”但是大象卻置若罔聞,還是繼續(xù)扔垃圾。對此,老虎對這件事懷恨在心。

  一天風和日麗,國王靈機一動想出一個主意:把動物王國改造成游客旅游區(qū)。大象聽說這個主意后怒氣沖沖,它來到國王面前說:“親愛的國王,我們千萬不能把動物王國改造成游客旅游區(qū),否則后果不堪設想!”國王卻置若罔聞。

  幾天過后,成群結隊的.游客來到了動物王國,動物王國變得人山人海,再也沒有了往日的寧靜。人們亂扔垃圾,肆意破壞森林,當人們離開時,動物王國頓時變成了一個垃圾場。

  接二連三的不幸事情發(fā)生了,因為人們亂扔垃圾,把空氣污染了,廢氣吸起了動物們的身體里,動物們萎靡不振,它們開始想念曾經清新都空氣。

  這個消息傳到了妖魔鬼怪的耳邊,他們聽了后手舞足蹈,每個人都在躍躍欲試,準備去給動物們一點顏色。冷魔來了,本來是晴空萬里的天氣,一剎那,變得冰天雪地,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,動物們都害怕地躲在家中。動物王國沒有了花草。肥沃的土地變得貧瘠。沙妖來了,沙妖把沙聚成了一個巨大的沙丘,沙丘鋪天蓋地地席卷而來,把動物王國弄得天昏地暗,又把一排排高聳入云的大樹埋沒了。

  看見這樣的場景,動物們只好背井離鄉(xiāng),逃得無影無蹤。

  曾經鳥語花香,綠樹成蔭的森林王國的遭遇,難道還不能帶給你啟發(fā)和反思嗎?

童話故事作文 篇7

  大大是個馬虎的孩子。

  一天下午,他一回到家就打開電腦上起網來。忽然,他看見一個奇怪的網站,叫“馬虎網”,他好奇的點了一下。這時他好像被一股奇怪的力量吸進了電腦里,然后出現在一個好像是學校的地方,他好奇的走進了一個寫著“效長為公室”的房間,里面有一個青年,他一看見大大就驚訝地說:“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問:“你們想讓我來做老師?這里是學校嗎?”于是青年帶著他到外面來,果然有一塊牌子,上面寫著“鳥虎學!彼膫大字,青年問:“可以嗎?”大大說:“可是我不懂鳥語、虎言,如何上課呀?”青年哈哈大笑,“你又不給動物上課,干嘛要懂鳥語虎言呢?”大大說:“你這不是“鳥虎學!?那個青年仔細看了看,原來是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉刷的紅了。大大想:真不愧是馬虎學校,他決定留下來當老師了。

  第二天,大大把自己的名字寫在黑板上,剛寫完,同學們就發(fā)出一陣哄笑。一個笑的上氣不接下氣的同學說:“老師,你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點生氣了,對同學們說:“我明明是個男的,為什么要叫我太太呢?”同學們異口同聲地說:“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板,臉色立刻變得比紅蘋果還紅,原來自己寫“大”時多加了一點,“大”變成了“太”,難怪同學們叫他“太太”。(看來大大比馬虎國的老師也強不了多少——作者評論)

  后來,大大想:我回到現實世界里一定要好好學習,改掉馬虎的毛病。后來他真的這樣做了呢!

  五年級編寫童話故事作文400字以上:圈字先生

  今天,動物學校和往常一樣,正在上課。第一節(jié)是語文課,黃鶯老師教大家寫字。小猴是個畫畫迷,它一直都在畫漫畫,一個字也沒聽見。過了一會,老師要大家聽寫。小猴很多字不會寫,只好用“O”字來代替,老師說道;“森林森林,我們的家園!毙『飳懗闪恕癘 林,O 林,我們的O林”。過了兩分鐘,老師又說:“同學們,寫好后要仔細檢查,這次的聽寫作業(yè),要等到30號我們去美國的動物學校夏令營參觀的時候,拿出去展覽!崩蠋煵徽f小猴還不怕,老師這么一說,小猴心里就發(fā)慌。它想作弊,但是桌椅上都有電子眼,這可如何是好?它抓耳撓腮,急得象坐在火爐上不得安寧,可是,下課鈴已經響了,要交聽寫本了,小猴非常猶豫,剛走出去又退回來,后來,它終于鼓起勇氣把本子交上去了。回家后,它心神不寧,一口氣喝了三杯果汁,睡著了。過了好幾天,小猴才好不容易把這件事情給忘掉。

  到美國森林學校參觀的日子一轉眼就到了,出發(fā)前,學校里可熱鬧啦,大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會兒,他們就來到了美國的森林,看到了美國動物學校夏令營的房子。參觀的`時候,每個從中國去的小動物都很羨慕,因為美國的小動物的作業(yè)本上,所有的字就是二十六個字母組成的,這不是很簡單嗎?哪里像我們中國的文字,那么難記……尤其是小猴,更加議論得起勁,他說,要是我們只要學習二十六個字母,我每天哪怕只學習一個字母,也可以一個月學習完,哪像現在……正在大家議論紛紛的時候,美國動物學校的校長說話了,她說:“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友,你們古老的文化傳統(tǒng)實在太迷人了,我們現在也很想參觀一下你們的中國文字,希望讓我們的學生看看你們的作業(yè)本,了解中國漢字的魅力!庇谑敲绹睦蠋熍c學生們一本本看,當他們看到小猴的作業(yè)本的時候,忍不住奇怪地問,“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過來看,一邊看一邊哈哈大笑,說,“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽,臉唰的紅了,低著頭,憋了好久,才說,“我是想表示中國與美國是好朋友,才故意這樣寫的啦!

  小猴回國后,同學們都叫他圈字先生,不過,他卻再也不寫圈字了。

童話故事作文 篇8

  在動物王國里,有一只好吃懶做又浪費糧食的小豬,它在動物王國里很不受歡迎,人人都討厭它,只有小雞喜歡它。

  有一天,小雞來小豬家做客,小豬搬來了兩盤玉米,一盤給小雞,一盤給自己,小豬二話不說一口就把一盤玉米倒在了自己嘴里,小雞一看地上,滿地都是 玉米,地上的玉米比小豬吃的玉米還要多!靶∝i,你這浪費糧食的.習慣要改一改了!毙∝i聽見了,生氣地說:“你竟然罵我浪費糧食,我們再也不是好朋友 了!”小豬一拳揍在了小雞的肚子上,小豬和小雞就打了起來。小兔看見了,急忙去叫其它動物。動物們來了,好不容易才讓它們倆沒打架。動物們都說:“你那浪 費糧食的習慣真的要改一改!薄拔也桓摹!毙∝i斬釘截鐵地說。

  到了寒冷的冬天,小豬家里沒糧食了,它向動物們要糧食,動物們都不給。小豬想:如果當時聽大家的,也不會落到這種地步。這時,小雞背來了一大袋糧食,小雞說:“這是你撒在路上的糧食,給你!薄爸x謝你,我這么對你,你還給我送糧食,我浪費糧食的習慣一定會改!

  后來,小豬變得既勤勞又節(jié)約糧食了。

童話故事作文 篇9

  我的家庭應該算是個教師之家了,因為我們家里6個教師,可能是受家庭影響,所有自小我就很喜歡讀書。

  在兩三歲的時候,為了哄我睡覺,媽媽經常在我睡前給讀故事給我聽, 可是爸爸媽媽怎么也沒想到,第二天我竟然會把媽媽講給我的故事講給他們聽了。家里的人高興的不得了,都夸我聰明。那時我第一次嘗到了讀書的快樂。

  當我上幼兒園后,我學會了拼拼音,那時的我已經不再喜歡那些小人書,而是喜歡上了童話,所以我纏著媽媽給我買來很多童話書開始讀,《丑小鴨》、《白雪公主》、《快樂王子》……那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里,至今難忘。

  從上小學到現在,我已經獨立地讀了十幾本書,四大名著我已經讀了三本,《三國演義》里文武雙全的姜維,驍勇善戰(zhàn)的趙云,神機妙算的'臥龍鳳雛,用兵如神的曹操,《西游記》里執(zhí)著的唐僧、敢作敢當的孫悟空,任勞任怨的沙僧,貪吃憨厚的豬八戒,《水滸傳》里的金槍手徐寧,豹子頭林沖、青面獸楊志、黑旋風李逵……書里的這些人物個個身懷絕技,給我留下了深刻的印象。這些書也讓我懂得了很多做人的道理。

  莎士比亞曾經說過,書是全世界的營養(yǎng)品,我讀了這么多的書,在書的王國里感受到了不少的樂趣,同時我感到了書對人類的重要性。

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