實(shí)用的童話(huà)故事的作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事的作文 篇1
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō)：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)話(huà)，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩。”
獅子聽(tīng)了老鼠話(huà)，笑著說(shuō)：“你還沒(méi)有我半個(gè)腳大，還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說(shuō)：“你這么小，再說(shuō)也沒(méi)什么可吃，就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天，獵人用繩子把獅子綁緊緊，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開(kāi)繩子，實(shí)在沒(méi)什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。
獅子得到了老鼠幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說(shuō)道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過(guò)我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話(huà)可說(shuō)了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們做錯(cuò)了事情，知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
童話(huà)故事的作文 篇2
我想大家都吃過(guò)外面用糖漿做的小糖人吧！可是每個(gè)小糖人的命運(yùn)都不一樣，有的幸運(yùn)，有的可憐……
我知道有個(gè)小糖人，它的命運(yùn)極其不同。它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她，總是私下說(shuō)它怎么長(zhǎng)得那么不一樣呢！覺(jué)得她簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境，唉，既然大家這么嫌棄我，我長(zhǎng)得這么不一樣，這么令人討厭，我——決定了，我要離家出走，去尋找自己的`幸福！想到這兒，小糖人臉上露出上堅(jiān)定的表情。
小糖人走著走著，不知不覺(jué)累得昏迷在了森林里……等他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了，只有眼睛可以動(dòng)。奇怪，這里怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？剛才我不是還在森林里嗎？這兒又是哪里？誰(shuí)來(lái)幫幫我？嗚嗚嗚……“哈哈哈哈，小不點(diǎn)兒，你是逃不出我的手掌心的！”小糖人望去，一個(gè)高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠實(shí)力不行，看來(lái)得用“智取”了！小糖人小聲問(wèn)道：“巨人，你覺(jué)得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎？”“哼，那是當(dāng)然了！”“可是在北極，有個(gè)叫克勞頓的巨人，他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來(lái)，你可以嗎？”巨人懷著自信，驕傲地回答：“這真是太小菜一碟了，我保證能做到！”“嘿嘿，太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)：“中計(jì)了！中計(jì)了！”說(shuō)完便一溜煙地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此，小糖人便變成了小糖人們中的英雄，被別人稱(chēng)為：“糖超人”！
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了，因?yàn)樗业搅俗约赫嬲牟灰粯印?/p>
童話(huà)故事的作文 篇3
她，從生下來(lái)，就是以公主的身份成長(zhǎng)的。良好的家世，良好的教育，甚至連容貌都長(zhǎng)得比同齡的小女孩好看了很多。而他，只是管家的兒子。兩人注定今生今世，甚至來(lái)生來(lái)世都不會(huì)在愛(ài)情上有什么關(guān)系。
打小，他受到的教育就是，守護(hù)公主可以。但千萬(wàn)不可以有什么非分之想。
其實(shí)，這些道理，在他稍稍懂事后，看著自己的父親在她父親面前，低頭順耳的樣子就已經(jīng)明白了�？墒牵星檫@種事，完全不是自己不想就可以不想的。
既然得不到，那就靜靜地做個(gè)守護(hù)者。守護(hù)著公主找到自己的幸福就好。長(zhǎng)大后的.他這樣告訴自己。
只是，天有不測(cè)風(fēng)云。她就公司倒閉，他父親急得心臟病復(fù)發(fā)，在醫(yī)院急救無(wú)效過(guò)世。她母親本來(lái)就不好的身子，更是虛弱了。在父親過(guò)世的頭七上，母親也追隨父親而去。
一夜之間，她從驕傲的公主變成了灰姑娘。他父親要回老家去，這里已經(jīng)不需要管家了。只要他，堅(jiān)決要留下來(lái)。陪她度過(guò)最難熬的日子。
慢慢的她走出悲傷，生活總得繼續(xù)。只是，她的生活中再也不見(jiàn)了那些追求者，只有他一個(gè)人靜靜的守護(hù)在她身旁。
24歲的她，告訴他，自己要嫁給他。他吃了一驚，聽(tīng)了連連搖頭。自己注定是騎士，怎么可能和尊貴的公主在一起。
可是，她告訴他，童話(huà)以外的故事，就是，公主和騎士在一起了啊。
他看著她堅(jiān)定的眼神，也終于明白，原來(lái)，童話(huà)以外的故事中，其實(shí)也是可以獲得幸福的愛(ài)情的。
童話(huà)故事的作文 篇4
鼴鼠外婆去旅游，不小心從巖石上滾了下來(lái)，跌落在水邊，她渾身是傷，知道自己的日子不多了，但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話(huà)給她，可是身邊沒(méi)有一個(gè)人。于是她只好將話(huà)傳給風(fēng)。
風(fēng)兒從她的身邊飄過(guò)，記住了她的話(huà)，于是吹啊吹啊，飄啊飄啊，去尋找丁丁住在哪里。
風(fēng)兒是要停下來(lái)的，沒(méi)辦法，它就傳給了被風(fēng)帶著跑的柳絮兒。
柳絮兒是趁著風(fēng)兒飛的，下一陣風(fēng)來(lái)，它就飛了起來(lái)，飄啊飄啊，蕩啊蕩啊，風(fēng)停了它也要落下來(lái)，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)傳給了蒲公英。
蒲公英不會(huì)飛，它只好等待開(kāi)完花，結(jié)了籽，才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的話(huà)兒。微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英的`花籽兒飛了起來(lái)，飄飄蕩蕩飛在空中，飛啊飛啊，飄啊飄啊，風(fēng)停了，它落到了水里。水里就一片浮萍，它只好將這話(huà)傳給了浮萍。
浮萍跟著水跑，水流啊流，它就飄啊飄啊，不小心被擱住了。沒(méi)辦法，它只好將話(huà)傳給了水里的小魚(yú)兒。
小魚(yú)兒很忠厚，帶著鼴鼠外婆的話(huà)，四處找啊游啊，終于找到了丁丁。
這天丁丁在水邊玩，忽然看見(jiàn)一條小魚(yú)兒游到她的身邊，嘴巴一張一張的似乎有話(huà)要對(duì)她說(shuō)。因?yàn)轸~(yú)兒在水里，聲音傳不到水面上來(lái)，它張開(kāi)嘴巴，噗噗噗，吹出5個(gè)小氣泡來(lái)。
小氣泡裂開(kāi)來(lái)，是外婆柔柔的話(huà)：可惜經(jīng)過(guò)了這么多人傳達(dá)，她的話(huà)已只剩下5個(gè)字：丁丁，我愛(ài)你!
童話(huà)故事的作文 篇5
在美麗的`大森林里，住著一只聰明的小猴，爬樹(shù)、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想：我那么聰明，可是卻沒(méi)有工作，不如在森林里造一所小學(xué)，賺點(diǎn)兒錢(qián)吧！
沒(méi)過(guò)三五天，動(dòng)物小學(xué)就建好了，50個(gè)動(dòng)物幣一個(gè)學(xué)期，報(bào)名那天就來(lái)了十多只小動(dòng)物，小猴樂(lè)得嘴都合不攏。
9月1日，動(dòng)物小學(xué)開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了。課堂上，小猴教得認(rèn)真，小動(dòng)物們學(xué)得認(rèn)真。課后，小動(dòng)物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓?jiān)诤舆叜?huà)風(fēng)景畫(huà)，小豬在家里畫(huà)造房子的圖紙，小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼，兩年過(guò)去了，小動(dòng)物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周，幾周后，小猴回來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都不見(jiàn)了。一打聽(tīng)才知道小熊貓成了一名出色的畫(huà)家，已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個(gè)房產(chǎn)集團(tuán)；小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不偷懶了。
童話(huà)故事的作文 篇6
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫(xiě)字時(shí)都要用到我�！薄拔曳磳�(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧�(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫(xiě)的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的`東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
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