有關(guān)五年級(jí)童話故事作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)童話故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童話故事作文 篇1
在一個(gè)城堡中，國(guó)王正在舉行一個(gè)活動(dòng)，說(shuō)是要選舉一個(gè)“快樂(lè)大使”，參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。
主持人站在臺(tái)上，拿著話筒說(shuō)：“第一個(gè)參賽選手——烏鴉，請(qǐng)登場(chǎng)！”臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺(tái)中央拿起話筒給大家唱了一首歌，臺(tái)下的小猴怨聲載道：“你聲音那么粗，唱歌難聽(tīng)死了，你沒(méi)有資格做快樂(lè)大使！”烏鴉只好低著頭走下了臺(tái)子。
“第二個(gè)參賽選手——小猴！”小猴蹦蹦跳跳的到了臺(tái)子上，小猴給大家表演耍雜技，一不小心把一個(gè)東西砸到了觀眾身上，觀眾們?nèi)碌溃骸澳氵@潑猴，快滾下臺(tái)子！”小猴不但沒(méi)給觀眾道歉，還給大家做了一個(gè)鬼臉，然后迅速跑下臺(tái)去。
“第三個(gè)參賽選手——小麻雀！”小麻雀走上臺(tái)子，先給大家舉了一個(gè)九十度的躬，然后給大家唱了一首好聽(tīng)的歌，大家都沉浸在了美妙的.歌聲中。表演結(jié)束后，又給大家舉了一個(gè)九十度的躬，還說(shuō)謝謝大家，觀眾們都拍手叫好。接著小狗表演了跳舞，小刺猬表演了打滾兒。
最后，國(guó)王宣布：“我將‘快樂(lè)大使’此稱(chēng)號(hào)獻(xiàn)給小麻雀！下面請(qǐng)小麻雀發(fā)表獲獎(jiǎng)感言�！毙÷槿盖辶饲迳ぷ诱f(shuō)：“快樂(lè)其實(shí)哪里都有，只要大家團(tuán)結(jié)一心、互相友愛(ài)，哪里會(huì)沒(méi)有快樂(lè)呢？”這次連國(guó)王也站起來(lái)拍手叫好，接著大家開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。
五年級(jí)童話故事作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦！”
“出去？那怎樣行？”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們就是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們但就是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”
書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒出去吧！”
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要就是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請(qǐng)出去吧！”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的`，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看我……�?/p>
“唉……”書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
五年級(jí)童話故事作文 篇3
一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說(shuō)：“哎!你好，親愛(ài)的'朋友�！�
氣球傲慢地說(shuō)：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛，飛到世界各地區(qū)去旅行，去觀賞�，F(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”
紙謙虛地說(shuō)：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你
是怎么飛的嗎?”
氣球抖了抖身子說(shuō)“：好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”
“ 條件!什么條件?”
“你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“
“好吧!”
一陣風(fēng)吹來(lái)，祈求聽(tīng)啦聽(tīng)圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候，一不小心別小鳥(niǎo)啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后來(lái)那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱，運(yùn)往垃圾場(chǎng)，在那里它碰見(jiàn)了氣球。
紙關(guān)切地問(wèn)：“親愛(ài)的朋友，你怎么……不要緊吧?”
“一邊去!我心情不好，懶得理你�！睔馇虿荒蜔┑卣f(shuō)，“你別太得意，過(guò)不了幾天，你回避我更慘……”
正說(shuō)著，一位收藏家路過(guò)這里，猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙，是起來(lái)仔細(xì)鑒賞了一番，驚訝地說(shuō)道：“這可是一幅名畫(huà)啊!”說(shuō)著就把它帶走了。
五年級(jí)童話故事作文 篇4
在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹(shù),這棵橡樹(shù)已經(jīng)一百歲了，卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。森林里的其他小樹(shù)都把它當(dāng)成明星。
有一天，橡樹(shù)的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹(shù)苗。那棵小銀杏樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大，也變的越來(lái)越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的，看著非常舒服，秋天是金黃色的，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直，十分引人注目。其它的小樹(shù)的目光慢慢從橡樹(shù)身上移到了小銀杏樹(shù)苗身上。
為此，橡樹(shù)十分不服氣。一次，
小銀杏樹(shù)苗在睡覺(jué)時(shí)，橡樹(shù)很不禮貌的把小銀杏樹(shù)吵醒了，然后傲慢地說(shuō)：“你今年才幾歲？小不點(diǎn)兒？’’“我今年10歲。”小銀杏樹(shù)苗謙虛地回答道�！昂�，弱小的家伙，那群樹(shù)真是有眼無(wú)珠，你根本無(wú)法跟我相提并論�！安�，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的'�！毙°y杏樹(shù)苗爭(zhēng)辯道，“再說(shuō)，我們生來(lái)就是用來(lái)美化環(huán)境的，我們不用這樣吵……”
“住嘴！你怎么能這么和我說(shuō)話，真沒(méi)禮貌！”
小銀杏樹(shù)苗沉默了。過(guò)了一百年，小銀杏樹(shù)苗長(zhǎng)大了，變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹(shù)呢？已經(jīng)到了古稀之年，樹(shù)葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹(shù)枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子，它快離開(kāi)這個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在，橡樹(shù)才明白，“山外有山，人外有人�！弊约涸诖笄澜缰懈静恢狄惶岚�！
五年級(jí)童話故事作文 篇5
從前在井底有兩只青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井里灌滿了雨水，給了他們出去的機(jī)會(huì)，這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來(lái)，開(kāi)始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜纾恢雷约旱牡匚�，以為自己是老大，他看到，許多昆蟲(chóng)如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無(wú)可忍的'螞蟻報(bào)告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說(shuō)到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的動(dòng)物？”知道了，他來(lái)自于哪里后，決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里，就這樣，這只青蛙又回到，原來(lái)的那口井里這時(shí)它才知道，原來(lái)這里的老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么，他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲(chóng)，為人民服務(wù)。他一見(jiàn)到各種害蟲(chóng)就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)都可以做呀�！彼鼘�(duì)小動(dòng)物也很謙讓?zhuān)�給他們很多幫助，有一戶人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動(dòng)物要過(guò)河，他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年， 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。
這兩只青蛙，因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同，一直走的是正常路，另一只認(rèn)為自己很高大。
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