童話故事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
森林里居住著許多動(dòng)物，動(dòng)物們之間都是好朋友。
孔雀覺(jué)得自己是鳥(niǎo)兒中最美麗的，對(duì)誰(shuí)也看不起。
有一天小孔雀看見(jiàn)了仙鶴，嫌仙鶴腿太長(zhǎng)太細(xì)，嘴又尖。
又有一天，小孔雀碰見(jiàn)了小烏鴉，有笑話小烏鴉毛太黑，聲音太難聽(tīng)。
又有一天，小孔雀碰見(jiàn)了麻雀，又諷剌麻雀羽毛太短。
想到這里，小孔雀覺(jué)得誰(shuí)也不如它，便展開(kāi)羽毛得意地轉(zhuǎn)起圈來(lái)�！皳洹钡囊宦暎驳揭豢脴�(shù)上。
啊呀！小孔雀變成了一只歪脖子，斜眼，禿毛的丑孔雀了。
仙鶴、烏鴉、麻雀知道后，都沒(méi)有嫌棄它，而是熱心地幫它治病。小孔雀終于知道了每個(gè)動(dòng)物都有自己的'長(zhǎng)處和短處。其實(shí)仙鶴、烏鴉、麻雀都很美。因?yàn)樗鼈兊男撵`很美，不在表面而在心理。小孔雀感動(dòng)極了。
從此，小孔雀再也不睢不起其它動(dòng)物了。變得越來(lái)越受歡迎，變成人見(jiàn)人愛(ài)的好動(dòng)物了。
童話故事作文 篇2
一天，一個(gè)牧羊人照常去放羊，可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上，一只小羊看見(jiàn)牧羊人的笛子沒(méi)有了，便回去找。因?yàn)檠蛱�，牧羊人不知道有一只小羊跑出去了�?/p>
小羊在一望無(wú)際的草原上迷路了，不巧，這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼，大灰狼看到了小羊，就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前，流著口水說(shuō)：“親愛(ài)的'小羊你來(lái)當(dāng)我的午餐吧！我可以滿足你的一個(gè)小小的遺愿�？煺f(shuō)吧，你有什么愿望？”小羊剛想跑，腳下卻碰到了一個(gè)東西，小羊低頭一看，原來(lái)是牧羊人的笛子，它心想：太好了，這下有救了！于是，小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說(shuō)：“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧！我想再聽(tīng)一會(huì)兒！”大灰狼開(kāi)始吹了起來(lái)，小羊說(shuō)：“聲音太小了，我聽(tīng)不見(jiàn)，聲音再大一點(diǎn)！”大灰狼使出全部力氣，使勁一吹，不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來(lái)，把狼撲倒在地，最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了！
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難臨危不亂，才能擊敗敵人。
童話故事作文 篇3
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有一條活潑機(jī)靈的小魚(yú)和一只又肥又胖的.小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍，多么開(kāi)心�。�
有一天，河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接著一片落了下來(lái)，小草兒們都是垂頭喪氣，黃焦焦的，大樹(shù)更是慘不忍睹樹(shù)干上印滿了腳印，刻滿了字：“破壞樹(shù)木。”旁邊都是橫七豎八的樹(shù)枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都無(wú)緣無(wú)故地被垃圾壓死了。小河里的小魚(yú)靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小蝦說(shuō)：“兄弟，我們帶好傘，帶好面具，不就行了嗎？”“對(duì)呀，對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呀！”小蝦興奮地說(shuō)。第二天，它們出門(mén)了，可是，這些小東西哪是垃圾的對(duì)手呀，垃圾堆積如山地壓下來(lái)，小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了，消毒面具也沒(méi)用了。還好它們逃得快，不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道：“哎，人們?cè)趺催@樣破壞環(huán)境呀？害得我們過(guò)不了好日子�！眲偤�，一位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)這兒，看見(jiàn)了那兩個(gè)將要面對(duì)死亡的小動(dòng)物。他連忙把小魚(yú)小蝦拿起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)干凈的荷花池，它們得救了！“哦，我們得救嘍！”它們高興地呼叫著。
小魚(yú)和小蝦多么希望人類(lèi)保護(hù)環(huán)境呀！也多么希望有更多的少先隊(duì)員們來(lái)保護(hù)小動(dòng)物��！
童話故事作文 篇4
話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)歸來(lái)，已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。
豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)文化，想著科技這么發(fā)達(dá)，也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來(lái)到動(dòng)物課堂，要去上課，他剛要進(jìn)教室，就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi)，豬八戒不知該交多少錢(qián)，掏出十幾個(gè)元寶來(lái)，把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室，第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來(lái)上。大象伯伯讓同學(xué)來(lái)跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來(lái)說(shuō)，豬八戒說(shuō)：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說(shuō)：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說(shuō)：“老師你看，1+1=11，1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀！”大象伯伯被說(shuō)糊涂了，耐心的給八戒講解：假如你媽媽給你一個(gè)蘋(píng)果，你爸爸再給你一個(gè)蘋(píng)果，現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋(píng)果？豬八戒回答：“1個(gè)也沒(méi)有。”大像伯伯奇怪的問(wèn)：“為什么？”豬八戒說(shuō)：“蘋(píng)果都被我吃光了�！卑嗬锏�.同學(xué)笑的人仰馬翻，大象伯伯簡(jiǎn)直就要?dú)獐偭�，還好這時(shí)候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，由猩猩博士來(lái)上。這節(jié)課，猩猩博士教他們讀音節(jié)，猩猩博士讀a，下面卻有人說(shuō)咕，猩猩博士挑了豬八戒來(lái)讀，豬八戒剛要說(shuō)啊，肚子卻咕了起來(lái)。豬八戒嬉皮笑臉的說(shuō)：“不好意思，我肚子餓了�！毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著行李去找孫悟空了�！鞍�，我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧，學(xué)文化太難了！”
通過(guò)這個(gè)故事，豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心，不能三心二意！
童話故事作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開(kāi)心得不得了，非常敏捷地排好隊(duì)，跟著媽媽，它們一路上歡聲笑語(yǔ)，一路上跳著歡樂(lè)的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí)，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車(chē)輛川流不息，響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過(guò)頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來(lái)是孩子們，此時(shí)，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻，鴨媽媽想到了樂(lè)于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個(gè)巡警的'褲角，幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個(gè)巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來(lái)的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn)，巡警望著下水道里的小鴨，終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來(lái)，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無(wú)事，它也放下心來(lái)，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過(guò)路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來(lái)，連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車(chē)、過(guò)路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情，同時(shí)，也讓我們懂得：“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助，是會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài)，相信我們世界會(huì)變得更美好!
童話故事作文 篇6
大拇指湯姆得到了國(guó)王的寵愛(ài)，依然每月回家看父母，為了方便湯姆多給父母帶些禮物，國(guó)王還特地給他多安排了幾個(gè)隨從。
這天，湯姆走在回家的路上，遇到了喜鵲。喜鵲看見(jiàn)湯姆身后的隨從拿著食物和錢(qián)財(cái)，就問(wèn)：“喂，湯姆!你拿那么多東西干嘛?”湯姆抬頭看著喜鵲說(shuō)：“喜鵲，這是國(guó)王讓我?guī)Щ丶业模惺裁词聠?”喜鵲聽(tīng)了，心不在焉地說(shuō)：“啊，沒(méi)事�！庇谑菧繁憷^續(xù)趕路了。喜鵲邊飛邊想：湯姆算個(gè)什么東西?拇指那么大竟然還受寵!國(guó)王真是瞎了眼，如果我除掉湯姆，我是不是就可以受寵了?于是，他天天想著怎么算計(jì)湯姆，想得廢寢忘食。
一個(gè)月過(guò)去了，湯姆過(guò)生日，喜鵲也被邀請(qǐng)了，他覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，于是，喜鵲帶上毒藥來(lái)到皇宮大廳，假惺惺地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“尊敬的國(guó)王陛下，我是湯姆的好朋友喜鵲，今天湯姆過(guò)生日，我想為他做一頓豐盛的`飯菜，不知您是否同意?”國(guó)王覺(jué)得是湯姆的好朋友就同意了。于是，喜鵲趁機(jī)把毒藥放進(jìn)飯菜。他心想：“湯姆，和國(guó)王說(shuō)再見(jiàn)吧，你死后，將由我來(lái)替代你!”正當(dāng)喜鵲暗自竊喜的時(shí)候，國(guó)王對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲先生，既然是你做的酒菜，那你就先品嘗一下吧!”喜鵲沒(méi)辦法，只好吃了。當(dāng)然，喜鵲被自己毒死了。
這是怎么回事呢?原來(lái)喜鵲放毒藥的時(shí)候被仆人發(fā)現(xiàn)了，仆人便悄悄告訴了國(guó)王。喜鵲可真是“自作自受”呀!
童話故事作文 篇7
小狐貍是個(gè)星際旅行家。有一次，他來(lái)到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹(shù)是泡泡糖做的，一切都是泡泡糖做的！如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現(xiàn)了陌生人，它就會(huì)跑出來(lái)“汪汪”地大叫。
泡泡糖人非常熱情，他們跑過(guò)來(lái)握著小狐貍的手，連聲說(shuō)“歡迎歡迎”！
話剛說(shuō)完，泡泡糖人的身體就膨脹起來(lái)，“呼”地一下升到天上去了！
小狐貍一點(diǎn)也不著急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進(jìn)嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個(gè)老大老大的泡泡，也升上天。
小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時(shí)，停止了吹泡泡，他想說(shuō)：“非常感謝”！可是他發(fā)出來(lái)的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的`嘴里還含著泡泡糖呀！
“這樣太不方便了”。泡泡糖人說(shuō)。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個(gè)泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來(lái)，他們就降落到地面上。
小狐貍也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗！啃一嘴香噴噴的泡泡糖！
小狐貍和泡泡糖星人激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此以后，小狐貍春夏秋冬都會(huì)來(lái)到泡泡糖星球，春天和泡泡糖星人去春游，夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜，秋天和泡泡糖人一起賞月，冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。
童話故事作文 篇8
有一天，一只松鼠在森林里的一棵挺拔的.松樹(shù)上采松果。
他采完松果，跳下樹(shù)，蹦蹦跳跳地跑到一條小溪邊，準(zhǔn)備喝口水�？墒�，因?yàn)樽蛱煲估锵铝艘粓?chǎng)大雨，河水上漲，小松鼠一點(diǎn)都不知道。他剛喝下第一口水，就被沖過(guò)來(lái)的浪卷進(jìn)了小溪里。
小溪里，小松鼠在用力掙扎著。他大聲地喊著：“救命！”啄木鳥(niǎo)阿姨剛好從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)的求救聲，趕緊往下面看，不好，小松鼠有危險(xiǎn)！啄木鳥(niǎo)加快速度飛向森林，銜來(lái)一根樹(shù)枝，丟在小松鼠身邊。小松鼠看見(jiàn)被扔下來(lái)的樹(shù)枝，馬上抱住了它，不一會(huì)兒，就漂到了河對(duì)岸。爬上岸之后，小松鼠感激地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“阿姨，謝謝您，如果不是您，我現(xiàn)在早就淹死在河里啦！”
晚上，小松鼠翻來(lái)覆去睡不著，怎樣才能向啄木鳥(niǎo)阿姨表達(dá)自己的謝意呢？
第二天，小松鼠照例去森林里采松果。正在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)下面有動(dòng)靜，往下一看，有個(gè)獵人正用槍瞄準(zhǔn)著啄木鳥(niǎo)。他急中生智，跳下樹(shù)，往獵人的腳脖上狠狠地咬了一口。獵人“哇——”地發(fā)出一聲慘叫，啄木鳥(niǎo)聞聲一看，知道剛才發(fā)生了什么事情，一下子飛走了。
從此以后，他們兩個(gè)成了好鄰居、好朋友，在森林里幸福地生活著。
童話故事作文 篇9
在大海的深處，住著小丑魚(yú)和章魚(yú)。
一天，小丑魚(yú)在海里快活地游來(lái)游去。突然，一張大網(wǎng)向小丑魚(yú)撲來(lái)。小丑魚(yú)想逃走，可是已經(jīng)太晚了，大網(wǎng)把小丑魚(yú)給捆住了。小丑魚(yú)拼命地掙扎，可是越掙扎，那網(wǎng)就捆得越緊。于是，小丑魚(yú)就大聲喊：“救命��！救命啊！”
正在熟睡的章魚(yú)被叫喊聲吵醒了，“咦，是怎么回事呀？”說(shuō)著，連忙朝聲音那邊游去。游著游著，他看見(jiàn)一條小丑魚(yú)被大網(wǎng)給捆住了。心想：我得去救救他。章魚(yú)就游出水面，向那個(gè)撒網(wǎng)的'人噴了兩口濃黑濃黑的墨汁。那漁夫還沒(méi)弄明白是怎么回事，眼前就漆黑一片，剛一松手，小丑魚(yú)就從網(wǎng)里逃了出來(lái)。
小丑魚(yú)死里逃生后對(duì)章魚(yú)連聲說(shuō)：“謝謝！”，然后他們一起玩了起來(lái)。從那以后，小丑魚(yú)和章魚(yú)就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
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