【精品】童話故事作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1
小灰的“大尾巴”
人們都說,兔子的尾巴長不了,小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。
“松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎?”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動物了!薄安煌奈舶褪怯胁煌饔玫难,大尾巴不適合你的!边沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過小灰,終于答應(yīng)了它的要求。 這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。許多小動物向它投來羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦…。老虎來啦……”小動物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?墒牵裉煸趺蠢玻啃』遗芤才懿粍,后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí),小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的'大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓,不同的動物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長。
童話故事作文 篇2
在一座茂密的森林里,有一片綠油油的草地,一陣微風(fēng)慢慢吹來,小草像舞蹈家一樣扭起了身體來。
森林里住著一群可愛的小動物,有慢悠悠的.牛,有披著雪白衣服的羊,有蹦蹦跳跳的小兔子在吃草,把肚子吃得像氣球一樣又圓又大,吃完后在草地上睡覺運(yùn)動。
一年冬天,小草都枯黃了,小兔子不小心用一盒火柴棒把小草點(diǎn)著了,過去了三天三夜,小草全燒沒了,森林里的小動物們都很傷心,唉聲嘆氣都決定說:“明年春天搬家吧!”
冬去春來,小兔子搬家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小草又長了出來,它們開心極了,連忙跟小動物們說:“朋友們快出來看呀,小草又長出來啦!”小動物們非常疑惑,聲聲問到:“小草燒沒了,怎么長出來了?”
山羊伯伯搖著頭,晃著腦說:“這就是人們說得野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是小草的生活習(xí)性呀!我們一定要學(xué)小草堅(jiān)持不懈的精神。
童話故事作文 篇3
不久,蝴蝶花開始驕傲起來了。有一天,蝴蝶花驕傲的對旁邊的野花小草說:“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著說:“看看我多好看呀!你們真不配在我旁邊生活!边@時(shí),蝴蝶花的根說話了,它說:“請你不要這樣對你的朋友!焙犃藲獾靡欢亲拥臍庹f“我還想說你呢!你藏在土里,全身是泥惡心死了,還跟我連接一起?呸!”蝴蝶花的根聽了傷心極了,打算讓蝴蝶花過上沒有他的日子。于是,蝴蝶花的根瞧瞧的離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本來不應(yīng)這么驕傲的呀!
就這樣,公園里唯一的蝴蝶花死了。這個(gè)公園似乎沒有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想:沒有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩,如果我再弄一個(gè)蝴蝶花可能它還會象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的`時(shí)候也知道自己錯(cuò)了還是讓它重生吧,繼續(xù)生活下去吧!于是,蝴蝶花的根問了許多種根他們都說,不知道。只有,玫瑰花的根回答道:“這個(gè)嘛,我倒是在故事上聽說過,不過你也可以試一試,讓根找到花的尸體,然后再讓根吸一口水分,連接到花的莖上,這樣就可以了!焙ǖ母犕旰螅R上照辦。
不久,蝴蝶花重生了,它現(xiàn)在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。
童話故事作文 篇4
我,一個(gè)平凡的女孩;書,一個(gè)有錢人隨手摸來的東西,而窮人苦苦渴望的物品。我和書,兩個(gè)既有關(guān)系又沒關(guān)系的線,卻因?yàn)闀r(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移,漸漸融在了一起,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是我和書之間的故事!
記得最早看到書是在四歲時(shí)。那時(shí)侯,爸爸媽媽都要工作,很少有閑暇時(shí)間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現(xiàn)大姐姐家的書櫥里總是放著許多厚厚的本子,就覺得十分奇怪:這些是什么。勘愀蠼憬阕穯査鞘鞘裁。根據(jù)大姐姐的回憶,我那時(shí)簡直像她的小尾巴,總與她形影不離。
后來,上了小學(xué),每次發(fā)新書的時(shí)候就是我最開心的時(shí)候!看著那畫著五彩繽紛的'圖畫的新書,總會讓我沉醉其中。在一二年級時(shí),雖然沒有看多么深奧的書,但卻培養(yǎng)了我讀書的興趣,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)幸福的童話世界。媽媽也是一個(gè)愛書之人。所以在三四年級時(shí),總能在圖書館看到我和媽媽的身影。每次買了新書后,我會和媽媽一起品讀,看完后還會寫讀后感。即使不寫,也會各自發(fā)表自己的看法。
今年,我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假沒有作業(yè),我看書的時(shí)間就更多了。在這么多書中,要說我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢》了。《紅樓夢》里的人物描寫很棒,曹雪芹先生爐火純青的寫作手法使《紅樓夢》里的人物活靈活現(xiàn),人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書!
我相信,我與書之間的關(guān)系將更加親密,我與書之間的故事也會越來越精彩!我+書=故事!
童話故事作文 篇5
一個(gè)夜晚,我已經(jīng)在床上睡覺了,每到這個(gè)時(shí)候,我就會想一些東西,好讓我睡著,隨著我的想像并進(jìn)入了夢的天堂。
我正在看漫話,突然有一個(gè)小精靈從漫話里飛了出來,說:“我們童話世界被壞人破壞,讓現(xiàn)代的小孩不講道理,不再豁然開朗,我也是從壞人那里偷偷溜到這個(gè)世界的。救救我們吧!我會給你帶路。”說完,就讓我進(jìn)入了童話世界的入口處。
剛進(jìn)入那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子快要賽跑,我知道這是龜兔賽跑。我是烏龜?shù)奈伵=叹,它們賽跑的時(shí)候,我看到兔子的教練“老鷹”好像看到我以后又察覺到了什么,它便在前方加了一條可以讓選手減速的彎道。我正有一妙想,烏龜?shù)臍ず芑,于是就挖了一條直通終點(diǎn)的U字型地道,為了不讓烏龜在里面夾著,我就照烏龜?shù)纳聿耐诘。沒想到烏龜竟然走正道,而兔子連看也沒看一眼就直接鉆入了烏龜?shù)牡氐,結(jié)果把腳夾住了,就這樣,烏龜勇往直前,堂堂正正地到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,兔子還在為它的'腳愁得滿頭大汗呢!
我醒了之后,明白了要堅(jiān)持不懈,勇往直前,堂堂正正的到達(dá)成功的終點(diǎn)。人生也是這樣,只看你要選擇的是陽光明媚的大道,還是偏僻狹窄的小路。
童話故事作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只可愛的大熊貓拿著乒乓球拍正在高興地拍打著一個(gè)圓圓的乒乓球。只見乒乓球好像在玩蹦極。
玩著玩著,突然它不小心踩到了一塊石頭,摔倒了,乒乓球滾啊滾,乒乓球掉進(jìn)了一個(gè)小洞里,可是洞又小又深怎么辦呀。大熊貓急得哇哇大哭,這時(shí)聰明的.小猴子熱心地跑來說:“大熊貓你怎么了呀?你別哭。”大熊貓傷心地說:“我的乒乓球掉進(jìn)了洞里,你能幫我撿嗎?”小猴子靈機(jī)一動想出了好辦法。小猴子拿來了一桶水倒進(jìn)了洞里,不一會兒,洞里的水滿了,乒乓球跟著水浮了起來,小猴子和大熊貓輕而易舉地把乒乓球撿了起來。
這時(shí),大熊貓開開心心地說:“終于又可以拍球了,謝謝你小猴子!
指導(dǎo)老師:范老師
指導(dǎo)評語:小作者筆下的小猴子真聰明,而且還樂于助人。結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,運(yùn)用了語言描寫和比喻手法等,為添加了一份色彩。
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