童話故事作文錦集【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小刺猬來到一棵蘋果樹下,望著那一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,饞得他直流口水。他很想摘一個(gè)來嘗嘗,可是,蘋果樹太高了,怎么也夠不著。
正當(dāng)小刺猬心灰意冷的坐在蘋果樹下生氣的時(shí)候,山羊叔叔哼著歌朝這邊走過來了。山羊叔叔看見小刺猥很傷心的`樣子,便和藹地問:“小刺猬,你怎么啦!誰惹你生氣了”。
小刺猬一邊抬頭望著那紅艷艷的蘋果,一邊傷心地哭泣著說:“我想吃這樹上的蘋果,可是夠不著。山羊叔叔,請(qǐng)您幫我摘一下,好嗎?”
山羊叔叔望了望蘋果樹,笑容滿面地說:“當(dāng)然可以呀!”只見山羊叔叔用100米沖刺的速度一個(gè)勁地往蘋果樹上撞,就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在跨欄似的。不一會(huì),蘋果掉下來了。
小刺猬破涕為笑了,他背著蘋果興高采烈地回家了。
童話故事作文 篇2
編寫童話故事
教學(xué)目標(biāo): 1、能編寫較完整、較具體的童話故事。
2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維
教學(xué)重難點(diǎn):
編寫童話故事,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維 教具:多媒體
課時(shí):2
授課過程:
第一課時(shí):(50分鐘)
一、 導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘恍┖门笥眩J(rèn)識(shí)它們嗎?(課件展示PPT《白雪公主》、《丑小鴨》、《坐井觀天》等;它是哪篇童話里的主人公?這篇童話講了一個(gè)怎樣有趣的故事呢?(小鳥,青蛙——角色;小鳥說天無邊無際,青蛙說天只有井口那么大 ------情節(jié);1“你從哪兒來呀?” “我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)水喝。”2“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”“你弄錯(cuò)了,天無邊無際,大得很哪!”3“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的!薄芭笥眩闩e(cuò)了,不信,你跳出井口來看一看吧。”----對(duì)話)
1、 童話真有趣!你能表演出來嗎?(坐井觀天)分角
色——小鳥,烏鴉,旁白(老師)
2、 點(diǎn)評(píng)剛才的表演
3、 總結(jié)童話的特點(diǎn)
同學(xué)們,通過剛才的童話劇表演,你發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)呢?(有角色,有情節(jié),有對(duì)話)
在童話故事中,不僅僅人物有生命,就連動(dòng)物、植物、甚至一切物質(zhì)都是有生命的,他們會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說話,有愛有恨有感情。那些豐富大膽的想象,曲折生動(dòng)的情節(jié),還告訴我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,這一切讓人不得不喜歡它。
二、 引入本次作文內(nèi)容。
1、 激趣;要是我們也能編出美麗動(dòng)人的故事,那該多好
!同學(xué)們,你想成為中國的安徒生嗎?現(xiàn)在,讓
我們張開想象的'翅膀,我們也來編一編童話故事吧。
第二課時(shí)(60分鐘)
一、 引發(fā)寫作需要:
同學(xué)們,看,角色定了,情節(jié)有了,對(duì)話編了,現(xiàn)
在大家一定都有了寫作的欲望了,那么現(xiàn)在開始編
童話。(首先給童話起一個(gè)精彩的名字,然后學(xué)生根
據(jù)黑板上的板書—角色,情節(jié),對(duì)話來編寫故事)
二、寫作
童話故事作文 篇3
有一天,我在寫作業(yè),寫著,寫著,我的眼前出現(xiàn)了孫悟空和哪吒。
孫悟空問我:“小朋友,聽說你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)嗎,我們?nèi)シ潘煞潘砂,你說去哪呀?”我便答道:“去哈利法塔!
哪吒說:“好啊,我們?nèi)齻(gè)飛過去吧!蔽也桓蚁嘈牛悴恢氲卣f:“什么?我不會(huì)飛!”孫悟空給我了一顆藥丸,說:“把這顆藥丸吃下去,你就可以上天入海了!庇谑,我吃了下去,就感覺輕飄飄的`,想飛就飛,想游泳就游泳,跑步也比以前快了,忘掉了一切煩惱……
我們?nèi)齻(gè)飛來飛去,總算是飛到了哈利法塔了。孫悟空大吃一驚地說:“哇!人類的科技太發(fā)達(dá)了!”我說:“那當(dāng)然了,聽說,20xx年還會(huì)出現(xiàn)一座塔,叫吉達(dá)塔,這座塔跟黃山差不多高!睂O悟空說:“我們比一比,誰先飛到塔頂,算誰贏,輸?shù)膬蓚(gè)人要請(qǐng)贏的人吃牛排!蔽乙缓暗溃骸邦A(yù)備,開始!”孫悟空就一個(gè)筋斗云上去了,哪吒罵道:“好你個(gè)潑猴,敢用大招!”哪吒用風(fēng)火輪飛快地上天了,我也不甘示弱,“嗖”一聲就上天了。快到塔頂時(shí),每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己的前面都有一個(gè)兇殘的野獸。孫悟空打了20棒,野獸才死;哪吒一擺混天綾,再一扔乾坤圈,野獸就死了;而我呢,指著野獸說:“阿瓦達(dá)索命!”野獸就死了。最后,還是我先到了。孫悟空問:“什么?怎么你先到了?”哪吒接著問:“是啊,怎么你先到了?”我說:“這你們就不懂了吧,我給野獸念了阿瓦達(dá)索命咒,它就立即死了!睂O悟空和哪吒異口同聲道:“看來你看的書很多呀!
“君子一言,駟馬難追!闭f到就要做到,于是,孫悟空和哪吒得請(qǐng)我吃牛排。牛排一上桌,我就口水直流三千尺,迫不及待地嘗了一口,不由自主地說:“這真是世界上的人間美味!”
孫悟空又問我:“還要去哪兒?”我答道:“九寨溝!
于是,孫悟空創(chuàng)造了一個(gè)穿梭門,我們?nèi)齻(gè)都進(jìn)去了,可是,穿梭門出故障了,我們被送到了荷蘭。哪吒說:“我們現(xiàn)在這里休息,過會(huì)兒飛往九寨溝!
過了一會(huì)兒,我們的體力增強(qiáng)了,便開始飛往九寨溝。到了九寨溝,就想到了一個(gè)童話世界,那里江山如畫,詩情畫意,動(dòng)物憨態(tài)可掬。我說:“讓我們把美好的景物拍下來吧!弊罱K,拍了許多照片。
最后,旅行結(jié)束了,我們編了一本旅行日記,拿到了天宮去買,賺了個(gè)盆滿缽滿。
童話故事作文 篇4
森林里住著一對(duì)雙胞胎兔子兄弟,哥哥叫大白,弟弟叫小白。
一天,兄弟倆在森林里采蘑菇,突然,弟弟小白發(fā)現(xiàn)了一顆大白兔奶糖,這可是它最愛的零食了,它剛想撿起這顆糖,卻被哥哥大白搶先了一步,“把糖給我,是我先發(fā)現(xiàn)的!”“我先拿到的,是我的!”兄弟倆互不相讓。爭來吵去不成結(jié)果,這時(shí)哥哥想到了一個(gè)好辦法:“我們倆比賽跑步,你先跑,我讓你10步,我再去追你,看我在100步之內(nèi)能不能追上你,如果能追上,糖歸我,追不上的話,糖給你!钡艿芟肓讼,同意了。
為了保證比賽公平,兄弟倆讓它們的好朋友松鼠當(dāng)裁判。比賽前,它們請(qǐng)松鼠預(yù)測(cè)一下結(jié)果,大白告訴松鼠:“我也不知道我們的準(zhǔn)確速度,只知道弟弟每跑4步我跑3步,我跑5步的'距離和弟弟跑7步的距離一樣,你覺得我在100步之內(nèi)能追上小白嗎?”松鼠聽得稀里糊涂,它拿根樹枝在地上算了起來,這樣算?不對(duì),那樣算?也不對(duì),正當(dāng)松樹急得抓耳撓腮的時(shí)候,兔子兄弟等不及了,都想早點(diǎn)把糖吃到嘴里,小白說:“松鼠大哥,別算了,我們?nèi)ヅ芙o你看,你來數(shù)數(shù)步子不就知道了嘛。”話音未落,小白便撒腿就跑,大白看小白跑了10步了,趕忙去追,這時(shí)松鼠也三步并作兩步跑過去數(shù)它們的步子。那兄弟的速度真是如離弦之箭一般呀,松鼠看得眼花繚亂,它只看到大白很快追到了小白,但是到底是多少步追上的,根本沒數(shù)清。可是,這兄弟倆卻不依不饒、互不相讓,都說自己贏了,松鼠也說不清到底誰贏了。
沒辦法,它只好請(qǐng)來了大名鼎鼎的猴博士,向他請(qǐng)教,猴博士一聽題,馬上就有了思路,便跟它們解釋起來:“你們看,因?yàn)榇蟀着?步的距離和小白跑7步的距離相等,所以,大白跑5×3=15步和小白跑7×3=21步的距離是一樣的。再因?yàn)樾“酌颗?步,大白跑3步,當(dāng)哥哥跑15步的時(shí)候弟弟跑了20步,也就是說大白每跑15步能追上小白1步,所以,如果小白先跑10步,大白要跑15×10=150步才能追上!甭犃撕锊┦康脑,哥哥不信,便試了一次果然是150步追上弟弟。
看來大白高估了自己的速度啊,慚愧地對(duì)弟弟說:“糖給你,你吃吧!钡艿芸吹礁绺巛斄吮荣,正傷心呢,便分它一半,這會(huì)兒兄弟二人開心地啃著大白兔奶糖有說有笑。
童話故事作文 篇5
最近我聽說了一個(gè)故事,特別有趣,你們想聽嗎?別急,別急,且聽我慢慢到來。
從前,在森林里,有一直大象,他特別的肥胖。有一天,他從家里走出來,想去街上買點(diǎn)菜,然而尷尬的事情發(fā)生了,他竟然被卡住了。他問一切的拼命掙扎著,可是門卻紋絲不動(dòng)。他只好帶著門框一起向前走,走到樓梯的門口,只聽“嘩啦”一聲,樓梯塌了下去。大象感到屁股隱隱作痛,只好無奈的呻吟著:“哎喲!真疼呀!”
走到大街上,他每走一步,大地都會(huì)跟著顫動(dòng)一下,周圍的人還以為是地震了呢!有些人甚至收拾好行李箱,沖下樓來,下來一看,原來是一頭肥肥的大象呀。他那蹣跚的步伐,和憨態(tài)可掬的樣子,引來許多人的笑聲。突然大象口渴了,想喝水,就跑到長江的旁邊,長鼻子用力一吸,長江的水不一會(huì)兒就被吸完了。
大象喝飽了水,便抬起頭來看看四周。當(dāng)他看到附近有機(jī)場(chǎng)時(shí),高興壞了,飛奔過去買來張機(jī)票,準(zhǔn)備乘坐飛機(jī)去旅行。但是大象剛到檢票處時(shí),就被卡住了,怎么也出不來,工作人員只好把檢票框都拆了下來,這才成功的'把大象“運(yùn)”上飛機(jī)。但是大象太重了,飛機(jī)也超重,飛行途中,突然又開始極速下降。眼看就要摧毀時(shí)奇跡發(fā)生了大小因?yàn)槌远嗔思t薯,又喝了許多涼水,所以體重又增加了不少,“馬航失聯(lián)”的故事再次重演?煲德涞娘w機(jī)“唰”的一聲,非除了地球,這只大象只能在外太空享受更加奇妙的生活了。
故事講完了,你們覺得這個(gè)故事好聽嗎?這只大象因?yàn)榉逝侄鴮?dǎo)致的這樣的后果,你沒也要注意飲食,不能學(xué)這只大象。
童話故事作文 篇6
智慧老人家門前的花園里,住著小草和鮮花;▓@里有一個(gè)池塘。
一天,鮮花看見了自己映在水里的影子,真美呀!五顏六色的花瓣,嬌嫩欲滴的`身子。
這時(shí),它看見默默無聞的小草,便說:“喂!小草,你敢和我比美嗎?”
“不敢,鮮花妹妹!毙〔葜t虛地回答。
“哼!我就知道你不敢,懦弱的東西,就憑你那單調(diào)的顏色?”鮮花傲慢的說,“和你在一起,我感到羞恥!”
“但是,沒有我,你會(huì)那么美嗎?”
童話故事作文 篇7
有一天,一只小豬在森林里迷路了。
小豬東張西望,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小熊路過這里,小豬趕緊跑過去大聲喊叫:“喂!喂!怎么才能走出這片森林呀?”小熊看了一眼小豬,什么也沒說就走了。小豬很生氣,跺跺腳,繼續(xù)往前走,走著走著,又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去,大聲喊道:“喂!喂!我怎么才能走出這片森林呀?”小刺猬抬了抬頭,嘆了口氣,也走開了。
小豬心想:“這些動(dòng)物真是沒禮貌,一個(gè)都不理我!毙∝i又繼續(xù)往前走著,突然,前面一只小兔子蹦出來了,小豬好開心呀!趕緊跑過去喊道:“喂!喂!我怎么走出這片森林呀?”小兔子搖了搖耳朵,對(duì)小豬說:“喂什么喂?向別人問路要不要禮貌點(diǎn)?”小豬紅了臉說:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!你能告訴我怎么走岀這片森林嗎?”小兔子說:“可以呀!不過,以后要懂禮貌!毙∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地跟在小兔子的后面,一起走出了這片森林。
開開心心的回到了家。
童話故事作文 篇8
有一只貓,它叫米瑞,有一只老鼠,它叫杰克。它們住在一片廣闊的田野里,是一對(duì)冤家。米瑞貓長得高高的,瘦瘦的,尾巴不停地甩動(dòng)著。杰克鼠長得小小的,但是卻很靈活。
一天,從野外開來了一輛奇怪的車子,杰克鼠見了,以為它又會(huì)多了一個(gè)小伙伴,高興地叫著:“你好,歡迎來這里玩,我可以跟你做個(gè)朋友嗎?”那輛奇怪的車子沒有回答,而米瑞貓見了,便跑了過去,知道為什么嗎?因?yàn)樗劦搅讼阄丁?/p>
這時(shí),有個(gè)人走了下來,他的手里抱著一個(gè)杰克鼠從來沒有見過的`東西。那個(gè)人二話沒說,就往米瑞貓打了一槍,“砰”,米瑞貓嚇得摔了個(gè)狗啃泥。那個(gè)人不服氣,又往地上拋了兩個(gè)香蕉皮,這回,米瑞貓和杰克鼠一下子滑到了一個(gè)大坑里,這坑又黑又深。那人見了,非常得意,就開車去別處了。
一開始,米瑞貓和杰克鼠互相追逐。但漸漸地,它們忽然意識(shí)到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”作響了!拔叶亲雍灭I!”米瑞貓邊叫邊盯著杰克鼠。杰克鼠似乎明白了什么,對(duì)米瑞貓說:“我知道你想吃了我,但是你有沒有想過,即使你吃了我,你也出不去啊!你要冷靜,我有個(gè)號(hào)辦法!我們來挖地道吧!庇谑撬鼈儽汩_始挖了。它們挖了三天三夜,忍受著饑餓和困倦。有一天,它們終于重見光明了。
從那以后,它們就變成了形影不離的好朋友了!
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