[精]童話故事作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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童話故事作文 篇1
一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃。” 皮皮聽了媽媽的`話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會亂摘蘑菇了!
童話故事作文 篇2
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里,狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍。這些小狐貍們的眼睛水汪汪的,身上的毛兒棕黃棕黃的',可漂亮了!狐貍媽媽非常愛她的孩子,她每次出去獵食,都把食物帶給孩子們吃。
一天,狐貍媽媽又去獵食了,可今天她的運氣特衰,什么東西都沒捕到,眼看快中午了,狐貍媽媽想:小家伙們應(yīng)該餓了吧!想著想著,狐貍媽媽深深嘆了一口氣。
正在狐貍媽媽一籌莫展的時候,一只肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面墻后面。要不今天就吃老鼠肉吧,也不錯!于是,狐貍媽媽緊隨其后,無意間發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。這下小家伙們不用挨餓了,狐貍媽媽緊皺的眉頭舒展了開來?蛇@老鼠洞實在太小了,狐貍媽媽連一只手都伸不進(jìn)去。只好在洞口守候。
此時在洞里頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐貍尾巴搖晃時,不禁打了個寒戰(zhàn)。可大家現(xiàn)在又冷又餓!斑@樣下去可不是個辦法。”老鼠媽媽焦急萬分地說。事已至此,老鼠媽媽集齊了所有在洞內(nèi)的鼠民召開了商議大會。大會上有的老鼠說在這兒先等,有的老鼠說全體沖出去,有的說……經(jīng)老鼠們的商議,最終想出了一個妙計:調(diào)虎離山。當(dāng)然,實行這個計劃也是有一定的危險性的。因此,鼠“長老”們推薦手腳利索、動作靈敏的快快!快快做了個準(zhǔn)備動作,然后飛奔出洞,狐貍緊追著快快,當(dāng)然,這可不是簡簡單單的調(diào)虎離山,快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經(jīng)過。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了!這個到口的“盤中餐”豈能放過,黑貓丁丁也追上前去。此時,其它老鼠們已安全逃出洞,快快掉過頭來對黑貓丁丁說:“嘿,大哥,有人要搶你食了!”黑貓丁丁注意到狐貍媽媽,心想:我可不能讓旁人搶了我的食物。于是,它猛得朝狐貍媽媽撲去,狐貍媽媽也早對它心懷不滿,結(jié)果……機(jī)靈的快快回到了鼠群中,而那正打架的兩“人”呢?紅毛黑毛遍一地。
童話故事作文 篇3
可愛的小牛是個愛玩又不愛學(xué)習(xí)的'孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識!笨墒切∨>褪遣宦牎
一天,貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去,對小牛說:“小牛,貓老師帶你去個好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡直樂壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的,真好!”可是田野邊豎著一個告示牌,上面寫著:誰偷了糧食,后果自負(fù)!因為小牛不愛讀書,所以它不認(rèn)識告示牌上的字,就大口大口地吃起來。突然,從天上飛來糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f,“你為什么啄我呢?”大鳥說:“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認(rèn)識字。”小牛低著頭小聲地說!盎钤撃惚蛔!贝篪B嚴(yán)厲地說,“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰都不許動!
從那以后,小牛認(rèn)識到讀書的好處,天天認(rèn)真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識。
童話故事作文 篇4
我只是一顆又瘦又矮還歪著脖子的家伙。而強強卻長得粗枝大葉,我們一起生長在一個苗圃里,比起他來,我可就遜色多了。就這樣,我們成長著,等待著生命的歸宿。
強強天生命好,被一大戶人家遷走了,吃喝不愁,過得逍遙自在,越來越風(fēng)流。
最倒霉的恐怕就數(shù)我了。我并不奢求什么,因為我知道自己天生瘦小不起眼,長得也不討人喜歡,那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上,揚長而去。我吃不飽,睡不好,這里的環(huán)境簡直惡劣得無法想象!炎炎的烈日,無情的暴雨,怒吼的狂風(fēng),硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想,也不敢去想。當(dāng)烈日灼燒著我,磅礴大雨暴打著我,電閃雷鳴襲擊著我,饑餓干渴折磨著我時,有多少次,我想盡早結(jié)束這地獄般的日子。
但每天早晨,太陽從東方冉冉升起,溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的'身上,它給我?guī)砹岁柟夂妥孕,是它讓我覺得生命還有意義!我開始不再畏懼,不再低頭,而是堅強地面對生活的朝陽與激情。每一分,每一秒,每一處角落都充滿了希望。我發(fā)現(xiàn)自己竟是那么美,原來歪脖子的我變得越發(fā)挺拔了。
一天,鳥兒捎來消息說: “ 強強的主人落敗了,再也沒有心思管他了,強強一貫養(yǎng)尊處優(yōu),從未經(jīng)歷過挫折,溫室中的它再也得不到呵護(hù),最后樹倒根摧了。 ” 聽到強強的消息后我的心一陣刺痛,如果它不依賴別人,恐怕它的生命也不會那么脆弱。
我依然是一顆歪著脖子的家伙。每天雷電,暴雨,烈日,小花小草與我為伴,所以我并不孤獨,我很快樂。
前不久,來了一位藝術(shù)家,看到我之后對我贊不絕口,隨即把我移到了一家五星級賓館內(nèi)定居,供人觀賞。我驚訝地睜大了雙眼,我竟如此有價值。我感謝朝陽,是它給了我希望。我感謝暴雨和烈日,是它給了我最寶貴的生命價值!
風(fēng)雨過后便是彩虹。面對人們贊賞的目光,我的自豪感,油然而生!
童話故事作文 篇5
傳說在一個遙遠(yuǎn)的地方,有個木偶王國,里面的木偶們總是悶悶不樂,垂頭喪氣的。
木偶國王見此情景,特別著急,對國師說:“快想想辦法,大家都這么不高興,他們也不說為什么不高興的原因!眹鴰熞埠芸鄲,因為木偶王國從來沒有過這樣的經(jīng)歷。于是,國師決定出國去尋找能治好大家悶悶不樂的“病”。
出國走了幾里路,他碰見了一個牧羊人。牧羊人看見國師,問道:“國師,你這是上哪?”“我去找能治好大家不高興的“病”的人!眹鴰煷鸬馈!班,國師,帶上我吧,我能治好。”牧羊人說。國師不信,便走開了。接著碰見一個牧豬人。牧豬人問:“國師,你這是上哪?”“我去找能治好大家不高興的“病”的.人!眹鴰煷鸬馈!班,帶上我吧,我能治好。”國師不信,扭頭就走。一天過去了,國師還是沒有找的能治好大家不高興的“病”的人,他垂頭喪氣的回去了。
到了木偶王國城門口,他發(fā)現(xiàn)自己碰見的牧羊人和牧豬人在城門口站著。國師走去,大罵道:“混賬,這里可是木偶王國,你們怎么來這了!”國師兇惡的樣子很可怕,倆眼發(fā)紅。牧羊人和牧豬人說:“國師,讓我們?nèi)ソo大家治病吧,我們能治好的!眹鴰熢僖淮蝺磹旱卣f:“不可能,你們只會殺豬買羊,什么都不會做!闭f完,便趕走了他倆。
晚上,牧羊人和牧豬人變成了英俊的王子。原來他倆是親兄弟!他們是被巫婆的法術(shù)給弄的,只有晚上才能變回王子。牧羊人王子喊道:“喂!喂!喂!請開開門,我們是南方國的王子,我們知道了你們的事情,我們是來給你們治病的!背情T兵去通知了國師,于是國師熱烈歡迎。
牧豬人王子對國師說:“大家都不高興是因為這座王國被巫婆施了魔法,使大家都不高興,因為巫婆不喜歡人們高興!苯又钢鴮γ娴纳秸f:“看見了嗎?那座山上有顆老槐樹,老槐樹下有顆萬年長生果,你必須要拿到它。”國師派人馬上去拿,當(dāng)然,拿萬年長生果哪這么容易呢?
士兵們都敗回來了。國師大罵:“飯桶!”牧羊人王子說道:“國師,你不能這樣,其實那顆老槐樹也被巫婆施了法術(shù),變得邪惡了,一班的士兵是打不贏的。你要是以后還這樣對人,會遭到報應(yīng)的。”國師最討厭別人說他,于是他將兩位王子趕了出去。兩位王子還是坐在城門外,守著國師開門。國師日夜都站在城上看他倆,他倆一會變王子,一會變牧羊人和牧豬人,幾天過去了,國師這才明白,他們也是被巫婆施了魔法。
國師立刻打開城門,讓兩位王子暫時住下。國師說:“對不起,兩位王子,那天我太兇了,希望你們原諒。還希望你們能留在這把大家的病治好!蹦霖i人王子說:“可以,不過你得答應(yīng)我們,以后不管是對誰,都要誠懇,不要兇,要有禮貌!眹鴰煻挷徽f答應(yīng)了。
第二天,兩位王子上山去采萬年長生果了。他們和老槐樹大戰(zhàn)一場,但老槐樹以前畢竟很好,所以王子們沒傷它。王子們又去巫婆屋將巫婆殺死,按照魔法書的說明照做出了解藥。大家才得救了。木偶國的人都很感謝著兩位王子。
就這樣,木偶國在兩位王子的解救下又高興起來,恢復(fù)原樣子
童話故事作文 篇6
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識我了嗎?我是你的.好朋友野兔。
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時沒有道理!
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