童話故事的作文精華【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童話故事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
小貍是一只可愛的小狐貍，她有著一雙水靈靈的大眼睛和一對(duì)漂亮的雙眼皮，還有一身淡紅色的毛，在大家的眼里，小貍是森林里最漂亮的小動(dòng)物。
可就在這一天，森林里新搬來(lái)了一對(duì)鸚鵡兄弟，它倆得知小貍是森林里最漂亮的動(dòng)物時(shí)，心生嫉妒之心。于是它們一直對(duì)外宣揚(yáng)說，小貍其實(shí)是森林里最丑的動(dòng)物。
一天，小貍外出正好路過了鸚鵡兄弟的家，他們倆看見小貍后，老大嫉妒的說道：“真難看，一身紅毛，一條大尾巴，簡(jiǎn)直難看死了�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀�！崩隙�(yīng)和道。小貍聽到鸚鵡兩兄弟的話后，急急忙忙地就往家跑去，對(duì)著鏡子左照照右照照后，開始懷疑自己是不是真的長(zhǎng)得不好看了。于是就在第二天，小貍決定前往整容院，準(zhǔn)備換一個(gè)面貌，它把自己想改變的地方與兔醫(yī)生說了一遍，手術(shù)就開始了。
一個(gè)月后，全新的小貍出門了，它正高興地走在了森林小路上，這時(shí)迎面走來(lái)了它的好朋友小松鼠，“早上好，小松鼠�！毙∝偀崆榈�'向小松鼠打招呼，可這時(shí)的小松鼠卻納悶了，這是誰(shuí)啊，都不認(rèn)識(shí)，干嘛跟我打招呼？小松鼠低下頭望著他，突然他看到了小貍手上的手環(huán)，“是我，是我，我是小貍，好久不見！小松鼠！”小貍開心地說道�！澳阍趺锤郧安灰粯恿四�，要不是我看到你手上戴著我們的友誼手環(huán)，我都不認(rèn)識(shí)你了，你現(xiàn)在長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像一只狐貍了，而且我快不認(rèn)識(shí)你了�！毙∷墒笳f�！霸趺磿�(huì)呢，我就是小貍，我現(xiàn)在只是變的更好看了而已。”小貍得意的說，聽完小貍的話，小松鼠搖搖頭說“小貍，我不明白為什么好端端的你要去改變面貌，以前的你不是也很漂亮嗎？為什么你要去過多的在乎別人的言論，要是明天鵝大神，牛伯伯或者我，又說你哪不好看了，你是不是又要去改變面貌了呢？”
晚上回到家的小貍，躺在床上，耳邊一直縈繞著今天松鼠的話，他似乎有了什么想法。第二天，小貍又來(lái)到整容院對(duì)兔醫(yī)生說：“請(qǐng)您幫我變回原來(lái)的樣子，我想做回自己�！�
童話故事的作文 篇2
奇奇是一輛神奇的無(wú)人駕駛?cè)詣?dòng)校車，里面裝備著最現(xiàn)代化的設(shè)施和應(yīng)急裝備，不管遇到什么緊急情況，它都會(huì)為我們化險(xiǎn)為夷……
第一集 上學(xué)路上
唧唧喳喳的小鳥把我從睡夢(mèng)中叫醒了，看了一眼床頭柜的鬧鐘，“呦已經(jīng)6點(diǎn)40了�！蔽壹泵ζ鸫�，穿衣，洗漱，背上書包來(lái)到小區(qū)門口，真準(zhǔn)時(shí)啊，剛剛7點(diǎn)鐘，奇奇就停在了我的面前。
“請(qǐng)按指紋打開車門”，紅色自動(dòng)按鈕閃爍著，揚(yáng)聲器提醒著我。我伸出食指按在按鈕上，顏色變綠了，揚(yáng)聲器又響起來(lái)，“請(qǐng)上車，請(qǐng)坐在5號(hào)座位”。
5號(hào)座位是我的專座，放好書包，坐在舒適的座位上，前面的面板升起，推出一個(gè)小桌板，在里面取出早點(diǎn)——一個(gè)雞蛋、一個(gè)火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過早餐，半仰在座位上，聽著車?yán)锏囊魳�，心里愜意極了。
奇奇在幾個(gè)小區(qū)連續(xù)接了20位同學(xué)，從解放大道上了高架橋，車真多呀，像流水一樣從窗外閃過。我看得正有趣，忽然看到高架橋上很多車都不動(dòng)了，慢慢的，奇奇也停了下來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來(lái)，車?yán)锏谋盹@示已經(jīng)7點(diǎn)35了，如果再等一會(huì)就要遲到了。
車廂里忽然響起了自動(dòng)廣播的聲音：“請(qǐng)同學(xué)們坐好，系緊安全帶”，我剛剛系好了安全帶，就覺得車子顫動(dòng)起來(lái)，轟鳴的聲音很大。原來(lái)奇奇的`車轱轆收起來(lái)了， 車下面充起了厚厚的氣墊，整個(gè)車身開始往上飄，窗外的車呀建筑物啊逐漸的變小，奇奇像一個(gè)飛艇離開了地面，在半空飛了起來(lái)。向窗外看著，高樓閃過去了，公 園閃過去了，小湖閃過去了……“啊，那不是我們的學(xué)校嗎�！贝蠹殷@呼著。奇奇飛行速度減慢了，開始下降，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音越來(lái)越小，最后安安穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校 的操場(chǎng)上。
同學(xué)們像小鳥一樣從車?yán)镲w出來(lái)，揮手向奇奇告別，向各自的教室跑去。
第二集 雨天救人
“轟隆隆”一聲炸雷，大雨滂沱，窗外雨腳如麻。
真倒霉，剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著老天爺，一邊趕緊收拾著自己的書包。哎，同學(xué)們誰(shuí)也沒帶雨具，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候天氣是好好的，誰(shuí)知道會(huì)突然下起大雨呢。
一陣悅耳的汽車笛聲響起，我們知道，是奇奇來(lái)了。哈哈，奇奇來(lái)了我們什么也不怕了。
我們?cè)诙䴓堑淖呃壤锿饪�，奇奇伸出了一只很�?xì)的機(jī)械手，送過來(lái)一個(gè)小小的包裹，我們接過包裹，打開一看，里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完，我們穿上，向奇奇走去，車門口有個(gè)自動(dòng)回收箱，把雨衣塞進(jìn)回收箱里，它就自動(dòng)融化了，真的好神奇啊。
車子開動(dòng)了，外面一片雨水茫茫，什么也看不見。過了很久，雨停了，我們發(fā)現(xiàn)奇奇在一個(gè)很大的水坑跟前停著。
水坑前有些人在忙碌著，奇奇伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的吊臂像起重機(jī)一樣在從水坑里往上吊什么。看清楚了，是一輛黑色轎車。有的同學(xué)眼睛尖，“不對(duì)，車?yán)锖孟襁�有人！” 就看到奇奇的機(jī)械手像一把鉗子，很輕易的就擰開了車門，人們把受傷的人從里面抬出來(lái)，120的車早就來(lái)了，醫(yī)生護(hù)士把擔(dān)架抬上車，嗚哇嗚哇開走了。
奇奇收回了機(jī)械臂，充好了氣墊，又是慢慢的飛起來(lái)。
天邊彩虹架起來(lái)了，城市剛剛被雨水洗過，是那么干凈、那么的漂亮。
童話故事的作文 篇3
一只從人類手中出逃的倉(cāng)鼠，來(lái)到了森林里。它自以為是人類的寵兒，于是在森林里仗勢(shì)欺人，稱王稱霸。
一天，倉(cāng)鼠在小溪邊飲水，突然看到水里有一把剪刀，它從來(lái)沒見過剪刀，于是大叫起來(lái)：
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽了這話，岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉(cāng)鼠似的。樹上的`白鴿說：“你不會(huì)這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看，梧桐爺爺都在笑你了�！薄皩�(duì)呀對(duì)對(duì)呀!”鴨子也來(lái)湊熱鬧，“你不說你從小在人類家長(zhǎng)大，什么都知道嗎?”“你，你們……”倉(cāng)鼠氣得說不出話來(lái)了�！拔腋嬖V你呀，它可以用來(lái)剪羊毛，剪樹葉，還有剪……總之，它的作用可多了!”還是白鴿見多識(shí)廣。聽了這話，倉(cāng)鼠的眼睛一下亮了起來(lái)：“你剛才說它能剪羊毛，那是不是所有動(dòng)物的毛都能剪?還能剪樹葉，那梧桐樹這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì)怕我了。我真是太聰明了……”想到這，倉(cāng)鼠不由自主地大笑起來(lái)。正當(dāng)倉(cāng)鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí)，一輛汽車駛過，把倉(cāng)鼠壓死了。
小朋友，我們千萬(wàn)不能像倉(cāng)鼠那樣仗勢(shì)欺人，要虛心聽從別人的教誨哦!
童話故事的作文 篇4
一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的蘑菇，高高興興地往回走。
忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，把采來(lái)的大蘑菇撐在頭頂。他打著蘑菇傘，心里美滋滋地想：“這回我可淋不著雨啦！”
走著走著，小白兔看見小蜜蜂在雨中吃力地扇動(dòng)著翅膀。小白兔連忙說：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇傘下來(lái)吧！”小蜜蜂邊飛邊說：“謝謝你，小白兔！”
走著走著，小白兔又看見花蝴蝶冒雨飛行。小白兔大聲招呼：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到我地傘下來(lái)吧！”
小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見兩只小螞蟻。小白兔趕緊說：“小螞蟻，快到蘑菇傘下來(lái)！我送你回家�！�
小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家，自己的'衣服卻淋濕了。媽媽知道了這件事，高興地說：“乖孩子，你真是個(gè)助人為樂的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一樣甜。
童話故事的作文 篇5
�。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號(hào)，人家會(huì)不開心的。）
在學(xué)校門口的旁邊，有一棵大榕樹。樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著一只黑色的小鳥。
小鳥的頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的，見到小朋友經(jīng)過時(shí)會(huì)發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫故事和做手工。最喜歡上語(yǔ)文課，最喜歡的動(dòng)物是小鳥。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽(yáng)”的`托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開的。她的班主任也到那休息，并在睡覺前給男女生講故事。
回學(xué)校時(shí)，艾麗注意到了大榕樹上的小黑鳥。見它很可愛，便給它取了一個(gè)外號(hào)“笨鳥”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說：“你好！笨鳥！”小黑鳥沖著艾麗叫了兩聲，好像在說：“我不叫笨鳥�！卑愐娝钡臉幼雍芎眯Γ谑墙械酶饎帕�。
好多天過去了，艾麗還是這樣稱乎小黑鳥，小黑鳥也習(xí)慣了。漸漸地，有些小鳥也搬到了大榕樹上，聽見艾麗這樣稱呼小黑鳥，也學(xué)著。小黑鳥生氣地說：“我不笨，請(qǐng)不要叫我笨鳥！” 可小鳥們嘲笑它說連高智商的人類都說它笨，它還不承認(rèn)。從此以后，小黑鳥不愛說話了。而愛艾麗呢，因?yàn)樗怀鲂ｉT就“笨鳥笨鳥”地叫，調(diào)皮的男生就給她取了個(gè)外號(hào)“笨妞”，因?yàn)椤傍B”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說她能歌善舞，學(xué)習(xí)也很棒，怎么能說她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時(shí)終于明白了小黑鳥的感受。她知道了給別人取不雅的外號(hào)是不對(duì)的。于是她決定不再叫小黑鳥“笨鳥”，并帶來(lái)好吃的鳥食給小黑鳥，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來(lái)到了大榕樹下，樹上的鳥很多，唯獨(dú)沒有小黑鳥，它的鳥窩也空空的，原來(lái)小黑鳥已經(jīng)傷心地搬離了這個(gè)地方……
童話故事的作文 篇6
從前，有一位公主，名叫紫月。
紫月公主很漂亮。紫色的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，唇如紅寶石的嘴鑲嵌在像雪一樣白的臉上。
可是紫月公主每天又寂寞又悲傷。每天只會(huì)在秋千上看著水池中嬉戲的魚。
突然有一天，一只魚變成了一位老仙女，她對(duì)公主說：“公主，公主，你為何如此寂悲？”紫月說：“我看著快樂嬉戲的魚兒，自己卻只可以呆在這里�！� “哪為什么不去看看外面的世界呢？”老仙女又問�！巴饷娉錆M邪惡，充滿危機(jī)，我怕！”紫月公主說著流下了淚。老仙女只好嘆著氣走了。
從此公主只要看見那只曾經(jīng)變成仙女的魚，就以淚洗面，每次流的眼淚都聚集在泉中。
不久，公主的淚把魚兒也變得寂傷起來(lái)，不再嬉戲了。這個(gè)泉就命為—寂傷之泉。
人的'心態(tài)要美好，不然再美的世界，終究會(huì)被看成充滿傷寂的。
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
童話故事作文10-17
童話故事作文10-12
童話故事作文10-13
童話故事作文10-09
童話故事作文10-14
(經(jīng)典)童話故事的作文09-13
童話故事作文09-20
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22