童話故事作文(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　愛(ài)美的小白兔

　　有一只小白兔，坐在路邊哭得很傷心。小猴子走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“小白兔，你為什么哭呀？”小白兔抬起頭來(lái)，小猴子嚇了一大跳：原來(lái)，小白兔的`臉變得黃黃的；嘴巴裂成了三瓣；臉上還長(zhǎng)了許多難看的小痘痘。

　　小白兔說(shuō)：“因?yàn)槲夜夂瓤蓸?lè)，不吃青菜、胡蘿卜，就變成這個(gè)樣子了，這多難看呀，讓我可怎么出門呀！嗚嗚……”小猴子連忙說(shuō)：“不要緊，只要你以后少喝可樂(lè)、多吃青菜、胡蘿卜，還會(huì)變好看的�！�

　　從此以后，小白兔就只吃青菜、胡蘿卜了。果然沒(méi)過(guò)多久，小白兔的臉又變白了，小痘痘也沒(méi)有了，可是三瓣嘴卻一直沒(méi)有變回去。小白兔可真后悔呀，哭得眼睛都變成了紅色。

　　小白兔多么希望能治好三瓣嘴，所以直到現(xiàn)在，它還只吃青菜、胡蘿卜呢！

童話故事作文 篇2

　　從前，有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍，大家都叫它“小馬虎”。一天，獅子國(guó)王想：這樣下去不是辦法，我得幫幫小狐貍。

　　一個(gè)星期日，獅子國(guó)王對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，我在森林里藏了許多拼圖，如果你找到并拼好了，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)寶藏。”小狐貍雖然不知道寶藏是什么，但是覺(jué)得很有意思，就爽快地答應(yīng)了。

　　于是小狐貍找呀找，都一個(gè)小時(shí)了，終于在洞穴里找到了一塊，又在大樹(shù)下找到了一塊。下一塊怎么也找不到，正在它準(zhǔn)備放棄時(shí)，竟然在草叢里找到了……最后一塊了，它在樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹(shù)洞里把拼圖拼好了，上面寫著：

　　小狐貍：你辦到了，這就是寶藏，一張拼圖讓你細(xì)心，只要努力，以后一定可以拿到真正的寶藏。加油！獅子國(guó)王。

　　從此，小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了，變成了細(xì)心、勤勞、勤奮的`小狐貍。

童話故事作文 篇3

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只小兔子到森林里采蘑菇。他一邊哼著小曲，一邊采著蘑菇，一會(huì)兒便采了一滿筐的蘑菇。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，它想捉弄小兔子，就一個(gè)俯沖飛下來(lái)，用尖嘴啄在小兔子的耳朵上。

　　小兔子非常生氣，就把籃子往天上一扔，它想把小鳥(niǎo)打下來(lái)�？墒切▲B(niǎo)迅速的往旁邊一飛沒(méi)打到，拋出的籃子掉下來(lái)，蘑菇撒了一地。小兔子不甘心，看著小鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀飛去的身影，它好想像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由的飛翔。于是，它模仿著小鳥(niǎo)起飛的'樣子，先向后退了幾步，然后揮動(dòng)著兩臂拼命的往前跑。只聽(tīng)“撲通”一聲，小兔子重重地摔在地上。摔得滿身是土的小兔子坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)又飛過(guò)來(lái)嘲笑到：“你太笨了，累死你都飛不起來(lái)�！�

　　兔媽媽知道了，趕緊跑過(guò)來(lái)。他一邊撿起灑落在地上的蘑菇，一邊對(duì)小兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物生存在這個(gè)世界上，都有各自的優(yōu)勢(shì)。比如，我們兔子在地上跳躍，一蹦可沖出八個(gè)壟溝，小鳥(niǎo)就沒(méi)這個(gè)本事。所以，我們沒(méi)有什么可難過(guò)的。天空是他的優(yōu)勢(shì)，地上是我們的強(qiáng)項(xiàng)�！�

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了，特別不好意思，急忙道歉：“都是我不好，我們做好朋友吧！”

　　小兔子聽(tīng)了，一下子破涕為笑，高興的和小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。

童話故事作文 篇4

　　夜靜悄悄的，筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒(méi)有睡意。

　　鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊，鉛筆氣憤地說(shuō)：“鋼筆大哥，你干嘛使勁擠我？”鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來(lái)幫助他們。而你呢！只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你�！�

　　鉛筆不服氣的說(shuō)：“是��！小學(xué)一二年級(jí)的.小朋友沒(méi)有我們的幫助練好基本功，哪兒能用你寫好字呢？”

　　鋼筆看了一下鉛筆心想：“說(shuō)的有道理，把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說(shuō)：“我們用的時(shí)間可比你們長(zhǎng)壽的多，不像你們用著用著就沒(méi)了，真命苦啊！”

　　鉛筆卻無(wú)憂地說(shuō)：“我們一點(diǎn)也不命苦，人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的畫時(shí)，雖然我們?cè)接迷蕉�，像蠟燭一樣直到用盡，卻換來(lái)的是珍貴的藝術(shù)品，有的還能夠流芳百世哩！"

　　這時(shí)，尺子站起來(lái)說(shuō)：“別吵了！別吵了！其實(shí)你們各有各的用處，小主人是離不開(kāi)你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí)，小主人每天都用鉛筆寫字，隨著年級(jí)的升高小主人寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用鋼筆，而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處，一起幫助小主人才對(duì)！”

　　鋼筆聽(tīng)后，一聲不吭的向外面挪了挪，對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆弟弟，剛才我錯(cuò)了，我不應(yīng)該瞧不起你，咱們和好吧！”

　　鉛筆高興地說(shuō)：“太好了，咱們一起為小主人服務(wù)吧！”

　　也更深更靜了，鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

童話故事作文 篇5

　　有一天，靜香在房間里看書，突然一只狼發(fā)出狼嚎聲，“嗷嗚……”靜香嚇了一跳，連忙打電話給大雄�！扳彙�…鈴……鈴……”大雄接到電話，連忙和小叮當(dāng)一起去找靜香。找到靜香后，靜香已經(jīng)嚇昏了，小叮當(dāng)拿出魔毯，大雄就把靜香扶上去，但是大雄放了一個(gè)臭屁“噗……噗……”小叮當(dāng)被臭昏了，大雄只好自己操控魔毯，可是卻撞到大石頭掉下來(lái)，昏倒了。

　　后來(lái)大學(xué)醒過(guò)來(lái)，可是有一道閃電打中了大雄，他又昏過(guò)去了。突然“喔咿……喔咿……”一臺(tái)救護(hù)車來(lái)把大雄載到醫(yī)院，醫(yī)生用廣播器把大雄叫醒，大雄心跳聲“嘣嘣……嘣嘣……”，他大聲喊著：“�。∮泄肢F。”大雄看見(jiàn)沒(méi)有怪獸，很高興的說(shuō)：“哇！我沒(méi)有死�！�

童話故事作文 篇6

　　在白天的森林里，布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”的叫了，各種各樣的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的附和著。有的鳥(niǎo)正在撲打翅膀：“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。

　　蛇也聞聲出來(lái)叫了：“嘶嘶、嘶嘶”吐著舌頭觀察著四周。老虎在不遠(yuǎn)處悠閑的'踱著步，還不時(shí)的發(fā)出“吼、吼”的叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋，眼珠子不停的轉(zhuǎn)著，也不時(shí)的發(fā)出“吱吱、吱吱”的聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來(lái)了，見(jiàn)到蛇嚇了一大跳，立刻跳進(jìn)了草叢里：“刷刷”逃走了。忽然，刮起一陣大風(fēng)，把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響，接著又打起了雷：“轟隆隆、轟隆隆”，緊接著就下起了傾盆大雨：“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”，小動(dòng)物們“嗖”的一聲都跑回了家里，生怕把各自的絨毛打濕了……

　　雨停了，小動(dòng)物們又出來(lái)活動(dòng)了，玩的玩，叫的叫，吃的吃，跳的跳，你看他們多快活啊!

童話故事作文 篇7

　　每當(dāng)秋天，火紅的楓葉總會(huì)成為人們眼中一道亮麗的風(fēng)景線�？墒牵瑮魅~原來(lái)不是紅色的。

　　很久以前，在大山的深處住著一對(duì)母子。大山里物產(chǎn)豐富，母子倆過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。

　　一次，大山里迎來(lái)了一個(gè)酷熱的夏天。大山里已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)下雨了。似火的驕陽(yáng)曬干了河床，曬干了田地，許多動(dòng)物都被曬死了，渴死了。水成了大山里最寶貴的東西。終于，家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了，可母親卻束手無(wú)策。最后，母親決定出去找水。

　　母親先來(lái)到一顆大樹(shù)下。大樹(shù)說(shuō)：“給我一些水吧，我可以給你一個(gè)蘋果�！薄Ｄ赣H想：我的孩子需要一個(gè)蘋果來(lái)解饞。母親說(shuō)：“我沒(méi)有水，但是我可以給你一些血�！蹦赣H撿起一塊石子，劃破了自己的手臂，讓血流到大樹(shù)下，大樹(shù)上便掉下一個(gè)蘋果。母親撿起蘋果往前走。

　　母親又來(lái)到了一口水井旁，水井說(shuō)：“給我一些水吧！我可以給你一碗湯�！蹦赣H想：我的孩子需要一個(gè)碗湯來(lái)解渴。母親說(shuō)：“我沒(méi)有水，但是我可以給你一些血�！蹦赣H撿起一塊石子，劃破了自己的手臂，讓血流到水井里，水井里便涌出一碗湯。母親端起湯繼續(xù)往前走。

　　母親又來(lái)到了一只兔子旁，兔子說(shuō)：“給我一些水吧！我可以給你一塊肉�！蹦赣H想：我的`孩子需要一塊肉來(lái)充饑。母親說(shuō)：“我沒(méi)有水，但是我可以給你一些血�！蹦赣H撿起一塊石子，劃破了自己的手臂，讓血流到兔子嘴里，兔子便拿出一塊肉。母親接過(guò)肉繼續(xù)前進(jìn)。

　　母親再來(lái)到了一只老虎旁，老虎說(shuō)：“給我一些水吧！我可以給你一張獸皮�！蹦赣H想：秋天要到了，我的孩子需要一張獸皮來(lái)保暖。母親說(shuō)：“我沒(méi)有水，但是我可以給你一些血�！蹦赣H撿起一塊石子，劃破了自己的手臂，讓血流到老虎嘴里老虎便掏出一塊獸皮。母親拿起獸皮向家走去。

　　母親到家時(shí)，已經(jīng)奄奄一息了。她用最后的力氣給孩子吃了食物，幫他蓋上了獸皮，便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

　　晚上，天降甘露，大山里又充滿了生機(jī)。

　　秋天，孩子長(zhǎng)大一些了。當(dāng)他走出小屋時(shí)，看見(jiàn)了被母親的血染紅的楓樹(shù)……

童話故事作文 篇8

　　一天，小熊的牙有蛀牙了，熊媽媽領(lǐng)著小熊去治牙，小熊害怕地說(shuō)：“我害怕”。熊媽媽說(shuō)：“你要勇敢不能變成一只膽小的熊�！毙⌒芨吲d地說(shuō)：“好吧�！毙軏寢尵皖I(lǐng)著小熊去治牙了，到了治牙的地方。醫(yī)生看見(jiàn)了，說(shuō)：“你是不是治牙呀？”熊媽媽說(shuō)：“是�！遍_(kāi)始治牙了，小熊有點(diǎn)害怕，醫(yī)生看了看說(shuō)：“一定是小熊吃糖了�！�

　　醫(yī)生笑著說(shuō)。醫(yī)生拿了一種藥放了小熊的`嘴里。醫(yī)生說(shuō)：“吃了這種藥一天就好，記住以后不能吃糖了，要每天刷牙�！被丶业臅r(shí)候，小熊它還想吃糖，它就想起醫(yī)生對(duì)小熊說(shuō)的話，它每天都不吃糖了，每天都刷牙。它的牙都干凈了，再也沒(méi)疼過(guò)了，它就不怕蟲子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。

童話故事作文 篇9

　　早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。

　　兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個(gè)辦法，小螞蟻說(shuō)：“這條河怎么過(guò)呀”？小螞蟻東張西望，他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過(guò)去說(shuō)：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。

　　小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過(guò)了河。

　　等小螞蟻過(guò)了河，小松鼠和小猴子在開(kāi)心的`跳繩，小螞蟻揮著手說(shuō)：“謝謝了再見(jiàn)”

　　這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。

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