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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2026-01-01 07:46:05 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文(精選10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事的作文10篇,希望對大家有所幫助。

童話故事的作文(精選10篇)

童話故事的作文 篇1

  有一天,老虎忽然去找獅子大王說:“大部份的狗都太弱小了,你去跟它好好地說一說吧!豹{子想了想,簽應(yīng)了。

  就在老虎剛走了不久以后,狗來了。它對獅子說:“老虎太兇了,你跟它好好地說一說,讓它改一改吧!惫氛f完就走了。

  獅子不知道到底該聽誰的,它想了想,對大家說:“我們一起去冒險吧!

  走到半路上,它們搭起帳篷來休息。它們突然發(fā)現(xiàn):背包上的水不見了。只留下了小偷的氣味。狗一直順著小偷的氣吵找,果然找到了小偷。不過,這是個很可怕的'小偷,他背上插劍,腰上插著刀,手里還拿著一把槍?吹竭@些,動物們都不敢上前駢。突然,老虎撲上去,一下子把小偷的頭咬了下來。

  動物們終于明白了,尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處和短處。

  后來,狗跟老虎都互相道了歉,它們知道了:要全面地看問題。

童話故事的作文 篇2

  在一條小河里,住著一個鯉魚家庭。

  有一天,鯉魚拉著鉤子去法院,對烏龜法官說,公平的法官大人,這個鉤子差點(diǎn)傷害了大家家的生命。上月我的爸爸被他帶去了,迄今不知所蹤,我那美麗的母親,被他割破了衣服褲子,那但是父親贈給母親結(jié)婚十周年的禮品。我那健壯的大伯也差點(diǎn)兒送了命,昨日,他又拿著美味的'來沒拿錢,引我釣上,多虧我安全意識強(qiáng),要不然早已沒有了命。

  烏龜法官說,被上訴人,你有什么樣的話說?

  魚鉤憋屈地說,法官大人,他說道的全是真實(shí)情況,但他對她們一家嘴饞的個人行為如何一個字都不提呢?是她們積極來咬我的,我都得告她們呢!

  鯉魚辯駁道,法官大人,是他積極來引誘大家,他的主觀因素不純,請您讓我們作主!

  魚鉤大喊到,他死不承認(rèn)!法官大人,我是可憐的!

  法庭上,彼此爭執(zhí)的不相往來。

  烏龜法官也一時沒有了認(rèn)為,說,如今臨時休庭。

  迄今,這一案件都沒有結(jié)果。

童話故事的作文 篇3

  小女巫貝蒂看著別的小女巫都擁有許多魔法,她也非常想學(xué),于是她就來到魔法學(xué)院,開啟她的魔法之旅。

  魔法學(xué)院如仙境一般,春天花草盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪紛飛。貝蒂走進(jìn)魔法院,就馬上喜歡上了這里,并努力的開始學(xué)習(xí),一開始貝蒂學(xué)習(xí)非?炭啵刻焱砩喜煌5刈隽(xí)題。老師每次都拿她的魔法練習(xí)來示范,還讓大家向貝蒂學(xué)習(xí)。因此,貝蒂當(dāng)上了小班長,并順利地升入魔法高級班學(xué)習(xí)。

  可是,有一天,貝蒂在練習(xí)“食物變花朵”的時候,怎么變也變不出來,因此被老師狠狠地批評了一頓。她受不了這種心理落差,所以那天晚上她沒有做任何作業(yè)和習(xí)題,而是在想為什么我一直是老師手中的寶,怎么變成了被踩在地下的草了呢?就這樣,在以后的日子里,貝蒂自暴自棄,一幅要放棄魔法學(xué)習(xí)的樣子。

  奶奶看見貝蒂這樣努力也學(xué)不會,就心疼起來。有一天,奶奶對貝蒂說,“小寶貝,奶奶有一個學(xué)好魔法的秘密,想聽嗎?”“想”,貝蒂說!爱(dāng)你睡覺時,只要我用魔扙輕點(diǎn)一下你的`腦袋,魔法就傳授給你啦!蹦棠陶f到。貝蒂一聽,所有的煩惱一掃而空,蹦蹦跳跳地跑到花園里玩耍去了;▓@里,滿眼都是一朵朵美麗的花兒和綠油油的小草,一個個都閃閃發(fā)光?蛇@時只聽見奶奶喊到:“可是我傳授的魔法只能保持一年喲!”貝蒂聽了,犯了難。怎么辦?是自己刻苦學(xué)習(xí),還是投機(jī)取巧呢?

  貝蒂走進(jìn)了樹林里,走著,走著,忽然聽見了一陣陣美妙的歌聲,噢!原來是一只黃鸝鳥在唱歌!柏惖俳憬,你有什么不開心的事嗎?”黃鸝鳥問道。貝蒂把她的魔法學(xué)習(xí)歷程都如實(shí)地告訴了黃鸝鳥!澳憧次覀凕S鸝不也要練唱歌嗎,我們有的時候?yàn)榱司氁粋音,都要練三天三夜呢!”小黃鸝說。貝蒂醒悟了,她立刻跑回魔法學(xué)院,拋開一切雜念,全身心地投入到她的魔法學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后,貝蒂一旦遇到困難想要退縮的時候,她就會想起黃鸝鳥的話。最終,經(jīng)過貝蒂的努力學(xué)習(xí),她如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋高級女巫。

  貝蒂的經(jīng)歷告訴我們,通往成功的道路不會是一帆風(fēng)順,流汗奮斗才是成功的必經(jīng)之路,唯有堅(jiān)持才是勝利。

童話故事的作文 篇4

  在一個陽光明媚、萬里無云的上午,校長通知小動物們:“從明天開始,全體學(xué)生提早十分鐘到校!”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了,他可是費(fèi)了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時間的。他唉聲嘆氣的.小聲嘟囔著:“唉,又要登上遲到大王的寶座了!”

  第二天,鬧鐘在臺燈旁跳著踢踏舞,還唱著歡快的歌兒叫小豬起床,小胖豬哀求的說:“再睡兩分鐘,就兩分鐘!”說著便把小鬧鐘“打暈”了,隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時間在一分一秒的過去,過了一會兒,一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了,小豬拿起鬧鐘定睛一看,不好,兩分鐘到!要刷牙洗臉了。小豬想,我不刷牙洗臉了,就可以多睡一會兒,大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會兒,再醒來時發(fā)現(xiàn)吃飯時間到了,但他還不想起床,就想:大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著,又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來瞄了一下鬧鐘。呀!大事不好,要遲到了!小豬沒法再給自己找借口了,就急忙爬起來穿好衣服,草草的整理了一下書包,迅速地向?qū)W校跑去,只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

童話故事的作文 篇5

  時代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì),對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

  這天,千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告,是伯樂為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰,現(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國范圍內(nèi)找我么。”在家里“宅”了這么久,千里馬決定去招聘會場看看。

  一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場,“呵,會場上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”

  “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂的三顧茅廬。

  而彼時毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。

  眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

  日子一天一天的過著,猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的`伯樂先生,高興地吹著口哨起身去開門。“您好,伯樂先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。

  “對不起,請問棕毛小馬住這兒嗎?”伯樂笑著問道。

  “哦,是的?墒沁@有什么關(guān)系呢?對了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開心。

  “不,是這樣的;适业恼衅笗纤谋憩F(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂示意讓棕色小馬出來。

  “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。

  看著他們與遠(yuǎn)去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個“伯樂”的拜訪。

  后來呢?有人在問千里馬后來怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。

童話故事的作文 篇6

  一個陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

  小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”

  皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

  兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了。”

  三個好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”

  就這樣,它們度過了快樂的一天。

  指導(dǎo)老師:黃老師

  指導(dǎo)評語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

  快樂的'一天 張悠悠

  一個陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時不時還傳來笑聲。

  這時,小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!

  皮皮猴聽完,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。它對豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個大木板嗎?”

  皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對小兔招手說:“小兔快來!

  這時,小兔就一蹦一跳地過了河。三個人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

  小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫人開心地玩了起來。

  這可真是快樂的一天!

童話故事的作文 篇7

  因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

  清晨小木偶背著自己心愛的紅書包高高興興地上學(xué)去了,小木偶笑容滿面樂不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的,小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時一只紅狐貍往小木偶身上撲過去,把小木偶嚇的魂飛魄散,這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪,狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時熊校長走過來看見小兔老師在地上火冒三丈,生氣地說:“這是怎么一回事!

  熊校長一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師,一邊問我們,過了一會兒,小木偶自高奮勇地往前邁了一步,說:“這不是我干的是狐貍干的!毙iL看了看小木偶他看見小木偶臉上笑瞇瞇的,現(xiàn)在校長肯定地說:“這肯定是小木偶干的。”“著真的……”校長打斷了我的話,小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長讓小木偶站在校門口,突然一陣痛讓小木偶無法忍受,小木偶的頭越來越痛,突然,一位小女巫來到了小木偶的'身邊,他問小女巫:“我的頭怎么這么痛還越來越痛?”小女巫說:“這是因?yàn)槟愫軅模悄悴粫!?/p>

  小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭,小木偶有了很多的表情,小木偶他突然放聲大哭,慢慢的,小木偶不再傷心,腦袋也不痛了小木偶高興極了!小木偶明白了一個道理:笑是很重要的,不過要是只會笑,那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

童話故事的作文 篇8

  1.神秘電話

  “叮零零,叮零零!”電話響了,我急忙放下書,飛奔電話機(jī),“喂,你是誰?”我問道:“是胡毓哲小朋友嗎?微生物組合需要見你,請服下藥丸!痹捯魟偮,電話機(jī)就沒聲響了。我感到大事不妙,如果是在電影中,我一點(diǎn)兒也不會害怕,可是現(xiàn)在,我卻十份恐懼,我隱隱約約看見電話旁放在一顆金色的藥丸。突然,我眼前一黑,昏了過去。

  2.拜見微生物組合

  當(dāng)我再次蘇醒時,發(fā)現(xiàn)自己已成了一顆球菌,飄浮在空中,眼前全是各種各樣的微生物有桿菌.接合菌.硅藻.阿米巴原蟲等……兩根菌桿突然從我背后閃出,大聲對我說:“走,跟我去微物組合所!”我不夠多問,一聲不吭地跟在它們背后。

  不久,我們來到了微生物組合所,這是一座奇異的房子,這里的各種東西都是透明的,像果凍一樣又滑又軟,里面的燈是淡紫的`,散發(fā)著迷人的貴族氣息。我正看的入迷,一位帶頭的微生物說:“歡迎胡毓哲小朋友來到微生物王國,不過胡毓哲這個名字可不符合微生物王國的規(guī)定,要么叫你莉怎么樣?”我各其它微生物表贊同,接著,這位微生物說:“我叫格,這次我們讓你來,是為了讓你參加一次人和微生物的交易,以完成微生物和人類的第一次交往!薄芭叮瑳]問題!”我自信地對格說。

  3.交易會

  格從背后捧出一盆花,認(rèn)真地對我說:“這種花4個季度共能結(jié)出10果子,這種果子只有3個就能滿足一個愿望,你愿意用這個東西跟我們換嗎?”說完,從一個裝著我衣服的口袋里摸出一枚一元硬幣,“哦!太愿意了!”我情不自禁地歡呼著。于是,我們?nèi)祟惡臀⑸锿瓿闪说谝淮谓灰!白屛覀兯湍慊厝グ!”格說,我和一些微生物點(diǎn)頭答應(yīng)。于是,我乘上了A B C號奇異飛船,飛向正常世界……

童話故事的作文 篇9

  有一天,畫眉在唱歌,突然,畫眉看見了一只烏鴉,畫眉就想去會會那只烏鴉!畫眉來到了烏鴉的面前,得意洋洋得說,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。烏鴉聽見了畫眉這樣說它,烏鴉氣得不得了,烏鴉就說,你以為你很漂亮嗎?你的心底好嗎?你的心是什么顏色的?是紅的還是黑的?你的.心是冷的還是熱的?畫眉聽見了,就慚愧得走開了!

  畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友,因?yàn)?烏鴉教會了畫眉一件事,所以,畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對非常要好的朋友了!

  其實(shí),外表丑或美都沒關(guān)系,主要是良心美,才是真正發(fā)美!

童話故事的作文 篇10

  在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一片茂密的森林,森林里住著許多小動物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機(jī)靈的小猴,誠實(shí)的小熊……同時還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。

  一天,陽光明媚,狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹后面有個漆黑的身影,湊近一瞧,原來是小熊正在樹上摘桃子。那一個個碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時我對你怎么樣,想必你也是心中有數(shù)。看在我平時對你不錯的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說:“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的`!焙偛桓吲d了,生氣地說:“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說,怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  小熊來到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門,正如狐貍所說的,小猴不在家。小熊愣住了,是如實(shí)告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說小猴在家呢?小熊想來想去,不知如何是好。太陽快落山了,小熊最后決定做一個誠實(shí)守信的人。

  小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著。到了狐貍家,小熊推開門,垂頭喪氣地對狐貍說:“這次打賭你贏了,這籃桃子給你。”狐貍開心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的經(jīng)過詳細(xì)告訴了熊媽媽,硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰知熊媽媽并沒有責(zé)備小熊,而是撫摸著小熊的頭,高興而又親切地說:“小熊啊,我的乖孩子,你終于長大了!要知道,桃子沒了來年還可以長。但是,一個人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來的!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,依偎在媽媽懷里,留下了幸福的淚水。

  狐貍聽說了這件事后,也激動得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門向小熊道歉,并深有感觸地說:“以后,我一定改正缺點(diǎn),向小熊學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)守信、善良的人!贝蠹衣犃,都開心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

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