童話故事的作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話故事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事的作文 篇1
布偶兔，是一種令人喜歡的布偶。
布偶兔在布偶鋪?zhàn)永镏凶畲蟮囊恢�，不過它不想再待在鋪?zhàn)永锪耍谑撬屯低档亓锪顺鋈�。布偶兔剛從鋪�(zhàn)永锍鰜砭吐犚娏艘魂囮嚳蘼�，于是布偶兔趴到窗口，原來是個小女孩不愿自己睡覺。
所以布偶兔就說：“我和你一起睡吧，這樣你就不會害怕了�！本瓦@樣小女孩就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺。
布偶兔從小女孩家蹦了出來，它聽見了一個小男孩的讀書聲，書聲瑯瑯，它就順著聲音走了過去�？吹叫∧泻⒃僮x詩，但小男孩好像不喜歡似的`。
于是布偶兔就說：“你來教我讀詩吧，這樣我們就能互相幫助了�！毙∧泻⒛菚r，似乎也覺得讀詩也是件好事，就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優(yōu)越的成績。
布偶兔學(xué)會了這首詩。布偶兔還不想會鋪?zhàn)�，所以它到了街上，一路上一直念著這首詩，街上的小孩聽到了，小孩就對媽媽說：“媽媽，我學(xué)了一首詩叫做《靜夜思》。”就這樣布偶兔幫助了許多人。
布偶兔還不想要回鋪?zhàn)樱?jīng)過樹林，帶動了樹林里的所有動物，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，此時布偶兔感到無比的快樂、開心。
最后布偶兔成了“兔子王國”的“幫助兔”，布偶兔也成了王國中受人尊重的兔子，布偶兔也是我喜歡的一只布偶。
相信世界上也會有像“布偶兔”的愛心人士。
希望同學(xué)們都要向“布偶兔”學(xué)習(xí)，有愛心。“布偶兔”是一只既可愛又愛幫助別人的一只布偶。
童話故事的作文 篇2
筷子是中國人主要的用餐工具，至今已有3000多年了，中國的筷子以前不叫筷子，叫“箸”。
筷子稱為一雙筷子，而不是稱為兩根筷子，相傳筷子的來歷是跟兩個砍柴人有關(guān)。那兩個人因疲倦就在此地休息，又饑餓難耐，就各熬了一碗粥，粥非常非常的燙，不好直接喝下去，于是就在旁邊隨意折了兩根木棍，發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙，速度又快，就稱為“快子”。因為當(dāng)時的筷子是木頭做的，所以就演變成了今天的筷子。中國人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖，筷子使用時要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間，食指放在筷子的上方，小拇指和無名指要放在筷子的下方，大拇指挨著筷子。夾菜的`時候不能隨意撥菜，輕輕夾起就可以了。
中國人還有很多形容筷子的名言，比如：一根筷子易折斷，一捆筷子抱成團(tuán)。
中國人民的筷子真是一個偉大的發(fā)明啊!
童話故事的作文 篇3
從前有一戶牛家族，他們每天都過著溫馨幸福的生活。
可是牛奶奶越來越老了，記性越來越差，經(jīng)常不知道什么時候要干什么。比如說它在早上吃午餐，中午吃晚餐，而在晚上卻去吃早餐。牛奶奶原本是要在傍晚去跳廣場舞的，現(xiàn)在它上午就準(zhǔn)備出門跳舞了。看到這樣的情景，家人們憂心忡忡，又沒有什么好辦法。
一天，小牛想到了一個好辦法，它興奮地說：“爸爸媽媽，你們能不能去花市，買24盆種類不同，而且開花的時間也不同的花呢？”“買這么多花干什么呢？”牛爸爸和牛媽媽異口同聲地問道�！氨Ｃ�，我現(xiàn)在先不告訴你們！”小牛笑嘻嘻地保持神秘。疑惑的牛爸爸和牛媽媽只好到市場去買了24盆花，它們還看到小牛把買回來的花擺成一個圓圈，爸爸媽媽又問了：“你為什么要把花擺放成時鐘的.樣子呢？”小牛沒有回答，只在一旁偷笑。
過了一段時間，大家發(fā)現(xiàn)牛奶奶有些一反常態(tài)：能把早中晚分清楚了，跳廣場舞的時間也對了。于是大家就開始偷偷地觀察牛奶奶，發(fā)現(xiàn)它每天都會去看一下那個時鐘花圈。于是全家人問小牛：“你是怎么讓奶奶分清楚時間的呢？”小牛得意地晃晃腦袋，說：“不同的花開放的時間不同，我依據(jù)它們的開花順序，擺成時鐘的樣子。只要看一下開的是什么花，就可以大致知道是幾點(diǎn)鐘的呀�！�
大家恍然大悟，齊聲說道：“我們的小牛兒是真一個聰明的孩子，我們怎么就沒想到這么好的辦法呢？”
童話故事的作文 篇4
在一個大雪紛飛的冬天，寒風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。山上滿是皚皚白雪，小草被寒風(fēng)吹得低下了頭，樹枝在狂風(fēng)中拼命地抽打著，猶如是一條條鞭子。樹上蓋滿了白雪，好像戴上了一頂白色的帽子�！拔沂且粋�釣魚王……”順著歌聲望去，只見漁王悠閑地向河邊走來，他扛著一根魚竿，提著一個小桶，高興地哼著優(yōu)美的小調(diào)。他想：以前我釣的魚是非常多的，今天的天氣可不好，我可要努力一點(diǎn)，釣多點(diǎn)大魚回來。魚塘里許許多多的魚兒在水里自由自在地游著。小蝌蚪也在水中歡快地游動，水草也跟著搖擺起來。
漁王急切地選擇好地點(diǎn)，拿下魚竿坐下來，然后把魚餌掛在了魚鉤上，慢慢地下鉤了。魚兒聞到香味，快速地游過去，圍著魚餌轉(zhuǎn)了幾圈垂涎三尺，魚兒看著魚餌想：以前有的朋友就被釣走了，現(xiàn)在又來了，我得謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不然就會被釣上去當(dāng)午餐了。
漁王耐心地坐在河邊等待，他緊握魚竿，頭上冒出許多晶瑩的汗珠，他瞪著眼緊盯著魚鉤，嘟嘟嚷嚷地說：“怎么還沒釣到魚啊……”他想：以前我釣到很多美味的魚兒，現(xiàn)在怎么一條魚都沒有上鉤��？這太可惡了，今天我一定要釣到許多又大又肥的魚。小魚好奇地游來游去，它忍不住去試探一下，看上面沒反應(yīng)，魚兒便嘬著這美味的佳肴。嘬一下，小魚便躲一下，看還是沒反應(yīng)，便再游上前品嘗。它心想：嘻嘻，以前我總是餓肚子，今天
終于能飽餐一頓，這真是上天恩賜給我的'美味佳肴��！
漁王等得不耐煩了，他豎起耳朵，瞪大眼睛看有沒有動靜�？上У氖�，河里一點(diǎn)動靜都沒有。他非常著急，快速地把魚竿收起來，一邊收還一邊說：“這到底是怎么了呀？”但是等他收起竿時，卻看見魚鉤上什么也沒有。原來小魚偷偷地把魚餌給吃了。漁王頓時臉呈青色，青筋暴起。他火冒三丈，使勁地跺著腳。他心想：哼！你這小魚太可惡了，真是不知好歹。我非要把你釣上來，讓你見識見識一下本大王的厲害！想著，他便重新把魚餌掛在魚釣上，下鉤了。小魚正偷笑，它回想起剛才的美味，不禁想道：要是再來一個的話，那該多好啊！我就再吃一次。想著想著，一陣誘人的香味傳來，魚兒回來一看，發(fā)現(xiàn)又來了一個魚餌，啊！夢想成真了！它想：這太好了！真是上天恩賜呀！于是，小魚便不顧一切向前沖去，又品嘗了一次佳肴。小魚心想：真是太棒了！這個漁王可真蠢�。」�
漁王再次坐在河邊耐心地等待。忽然，他看見浮標(biāo)往下沉了一下，漁王既欣喜，又興奮。他急忙拿來水桶，立馬收起了竿，當(dāng)他看到這又大又肥的魚兒上鉤時，喜笑顏開。他眉毛彎起，雙眼瞇成了縫。他大笑道：“嘻！你終于上鉤啦！哈哈哈…...看你還怎么逃！”漁王心想：你這小魚剛才活蹦亂跳的，現(xiàn)在被我釣了上來，即將給我當(dāng)午餐，我看你還怎么開心得起來！嘻嘻…...小魚后悔極了，它低下頭想道：唉！早知道這樣，我就不會冒險去吃那個誘惑人的美食了。最終我還是會成為漁王的午餐。唉！悲哀呀！
漁王高興地把魚兒放進(jìn)水桶里，扛著魚竿，提著裝了小魚的水桶，沿著小河向家里走去。他繼續(xù)哼著他的小歌：“我是一個釣魚王，釣魚王……”當(dāng)歌才唱到一半時，突然，“撲通”一聲，漁王不小心滑了一腳，掉進(jìn)了小河里。只見魚竿倒了下來，搭在了水桶上，又是“撲通”一聲，水桶竟然也掉進(jìn)了河里。漁王驚呆了，馬上游過去想抓住水桶。可是那已經(jīng)遲了，小魚已經(jīng)從里面游走了。漁王垂頭喪氣地上了岸，一邊爬還一邊說：“唉！今天真夠倒霉的了！”就這樣，漁王濕了衣服，丟了魚竿，丟了水桶，還連一條魚都沒釣到，便灰溜溜地回家了。
童話故事的作文 篇5
有一天上午，我作業(yè)寫完了沒事干，于是上床睡了會覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個人爭吵起來，左手說：“我的本領(lǐng)大�！庇沂终f：“我的本領(lǐng)大。”一時難分上下。我忍不住說：“你們倆比試比試如何？”只見他們倆異口同聲地說：“比就比，誰怕誰�。 薄拔业�.鞋帶開了，為了公平起見，你們一人系一只，三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏�！薄昂茫 庇谑莾扇硕蓟琶ο灯饋�，可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我，我看看你，沒有一點(diǎn)辦法。這時，左手對右手說：“我先來幫你吧！”很快系好了一只，因為他們相互合作，又很快系好了另一只。三分鐘時間到了，我問：“你們誰贏了？”他們笑了。
從此以后，他們再也不爭吵了，而是相互合作，相互幫忙。
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