（熱門）童話故事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
樹(shù)雖然不像人一樣，但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林，有著一棵看得到天地的大樹(shù)和一些小樹(shù)，這些小樹(shù)受著大樹(shù)打照顧。當(dāng)有一天......
來(lái)了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹(shù)，只剩下了大樹(shù)，都哭訴道：“都是我的錯(cuò)，都怪我沒(méi)照顧好小樹(shù)......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了，哭也沒(méi)有用！”一個(gè)老樹(shù)樁說(shuō)道，大樹(shù)停了想：對(duì)！我不能哭，我要想辦法！
過(guò)了兩個(gè)星期大樹(shù)什么也不干，不讓啄木鳥(niǎo)啄蟲(chóng)，因?yàn)橄x(chóng)子啃了大樹(shù)，大樹(shù)就成了2.49的長(zhǎng)度，一些小樹(shù)慢慢地發(fā)了芽。
過(guò)了兩個(gè)月，大樹(shù)依舊如此，不出所料大樹(shù)又成了2.30的.長(zhǎng)度，更多的小樹(shù)“復(fù)活”了，但原來(lái)的大樹(shù)早已無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)大樹(shù)的法是以命換命，讓雨露灑在小樹(shù)的根上。
這時(shí)小樹(shù)們像大樹(shù)“敬禮”了。大樹(shù)在天堂笑了。
童話故事的作文 篇2
森林中有一對(duì)松鼠，他們是雙胞胎，大家都很喜歡他們，他們每天穿著差不多的衣服，大家都覺(jué)得老大很聰明，可其實(shí)那是老二，鄉(xiāng)親們老是把他們倆弄錯(cuò)，功勞都落到了老大身上。
有一次，森林里舉行了“誰(shuí)爬的最高”的比賽？老大和老二都參加了，其他人卻因?yàn)榕赂呋蚺屡K等原因沒(méi)參加。從一開(kāi)始，老二就一馬當(dāng)先，老大卻慢悠悠地爬上來(lái)，到頂時(shí)，老虎卻說(shuō)是老大贏了，老大開(kāi)心壞了，不費(fèi)工夫就有了一個(gè)第一，可是老二卻很傷心，明明是他先到頂，可卻是老大拿第一，他不甘心。于是，他決定開(kāi)始做壞事。
第二天一早，大象伯伯剛起床，就看見(jiàn)自己小花園的`花都沒(méi)了，他很傷心；中午，小猴子又看見(jiàn)自己心愛(ài)的香蕉、桃子都沒(méi)了，他很生氣。可是，老二卻很開(kāi)心。
后來(lái)，大家都找到老大老二家，他們一致認(rèn)為事情是老大做的，要向老大討個(gè)說(shuō)法，他們誰(shuí)都不打算放過(guò)老大�？吹绞虑樽兊萌绱藝�(yán)重，老二忍不住了，他站出來(lái)說(shuō)：“事情都是我做的，不關(guān)老大的事”。這時(shí)，老大也說(shuō)出了事實(shí)：“其實(shí)，老拿第一的是老二，不是我，老二才是最聰明的，你們都錯(cuò)怪老二了�！闭f(shuō)完，他們齊聲說(shuō)了句：“說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)可真好呀！”
童話故事的作文 篇3
今天，是森林小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。所有的小動(dòng)物都穿著校服上學(xué)去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍(lán)白色的校服，一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著喜歡的裙子，心想：媽媽現(xiàn)在出去拔蘿卜去了，我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子，戴上蝴蝶結(jié)。一蹦一跳的上學(xué)去了。來(lái)到教室里，同學(xué)們多以為小兔麗麗是老師。因?yàn)榇蠹叶即┬７挥兴┑牟灰粯�。小兔麗麗才不管他們�(cè)趺聪肽�？自己找了一個(gè)空位坐下，拿出鏡子照了照，生怕哪里不漂亮了。這時(shí)，從門外走進(jìn)一位高大英俊的朋友，手上還拿著書，往講臺(tái)前一站，大家這才恍然大悟。接著他便介紹道：“大家好，我是你們的班主任馬老師......”話還沒(méi)說(shuō)完，小猴靈靈指著小兔麗麗問(wèn)：“那她是誰(shuí)？怎么穿的'和我們不一樣？”愛(ài)美的小兔麗麗這時(shí)害怕了，眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗，并沒(méi)有像想象中那樣批評(píng)她，而向大家介紹道：“她是漂亮的麗麗同學(xué)，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也許她是想為大家表演一個(gè)節(jié)目，所以才......現(xiàn)在就有請(qǐng)麗麗上臺(tái)。”小兔麗麗這時(shí)心里別提有多復(fù)雜，各種滋味盡在其中。老師雖然沒(méi)有批評(píng)她，但她更是難受。在同學(xué)與馬老師的一次次鼓掌聲中，小兔麗麗紅著臉走上了講臺(tái)，她并沒(méi)有表演節(jié)目，而是結(jié)巴地說(shuō)起話來(lái)：“對(duì)，對(duì)不起，馬老師，對(duì)不起，同，同學(xué)們，我不應(yīng)該為了漂亮，而與眾不同，今天我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，從明天開(kāi)始我會(huì)和大家一樣穿校服上學(xué)，我終于明白了校服才是我們學(xué)生最漂亮的衣服�！闭f(shuō)完深深地向馬老師和同學(xué)們鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌聲能傳遍整個(gè)校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀，說(shuō)：“小兔麗麗你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，勇于在老師和同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤，老師相信你穿上校服一定很漂亮。”接著是一個(gè)個(gè)同學(xué)的自我介紹，下課一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上，小兔麗麗做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己穿著校服上學(xué)去，那藍(lán)白色的校服穿在身上還真神氣，同學(xué)們紛紛圍上來(lái)說(shuō)她穿校服真漂亮......她開(kāi)心的在夢(mèng)中笑。自從那以后，她每天都穿著校服上學(xué)。
童話故事的作文 篇4
一百年前，人們?cè)趤嗰R孫河兩岸砍伐樹(shù)木時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動(dòng)物都四散逃離了，惟有一種叫做樹(shù)虎的珍稀的動(dòng)物卻沒(méi)有走。據(jù)記載，樹(shù)虎是非常怕人的。
工人們深感奇怪，不明白這些樹(shù)虎為什么不走。他們找來(lái)動(dòng)物學(xué)家桑普。桑普的話讓工人們吃驚，他說(shuō)一定有一只樹(shù)虎被樹(shù)膠粘在了樹(shù)上了，所以其他的`樹(shù)虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋，果然發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上有一只樹(shù)虎。原來(lái)，一千只樹(shù)虎里，總會(huì)有一只被樹(shù)膠粘住，從此再不能動(dòng)彈。讓人感動(dòng)的是，一動(dòng)不動(dòng)樹(shù)虎仍然能在世上活很多年。
因?yàn)橹車臉?shù)虎不忍心離開(kāi)它，都會(huì)來(lái)輪番喂它。成群的樹(shù)虎心甘情愿的留下來(lái)陪伴它。
童話故事的作文 篇5
小松鼠不愛(ài)刷牙，他已經(jīng)有好多蟲(chóng)牙了。一天，小松鼠出去散步，走著走著，忽然感覺(jué)牙齒好疼。原來(lái)小松鼠的牙又讓蟲(chóng)子咬了一個(gè)大洞。他伸手去抓蟲(chóng)子，可是怎么也抓不出來(lái)，他只好回家躺在床上。
這天，小猴淘淘和小兔花花來(lái)找小松鼠玩。到了小松鼠的'家，他倆看見(jiàn)小松鼠躺在床上。小猴淘淘問(wèn)：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠小聲地說(shuō)：“我牙齒很疼！”小猴淘淘說(shuō)：“花花兔，你看著小松鼠，我去找牙醫(yī)。”
說(shuō)著，小猴淘淘就出門了。走著走著，他看見(jiàn)了河馬醫(yī)生。小猴淘淘對(duì)河馬醫(yī)生說(shuō)：“我的朋友小松鼠蛀牙了，您能去幫他治一治嗎？”河馬醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”
于是，他們來(lái)到了松鼠家。河馬醫(yī)生治好了小松鼠的蟲(chóng)牙，他還告訴小松鼠：“以后要好好刷牙，養(yǎng)成好習(xí)慣�！�
小松鼠按照河馬醫(yī)生的話去做，他的牙齒再也不疼了！
童話故事的作文 篇6
在一個(gè)大森林里，有一個(gè)螞蟻王國(guó)。一天，螞蟻國(guó)王傳下命令:“明天，全體臣民一起到森林外面的世界去看一看，玩一玩�！蔽浵亗兟�(tīng)到這個(gè)消息，都高興得歡呼跳躍起來(lái).臨行前，螞蟻國(guó)王要求大家都準(zhǔn)備好路上吃的糧食.媽蟻們便把平時(shí)從地里拖回來(lái)的小麥、稻子都帶上了.就這樣，媽蟻大軍出發(fā)。 螞蟻大軍走呀走，到過(guò)許多地方，看見(jiàn)了許多美好的景物.有一夭，他們來(lái)到一個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家有個(gè)很古怪的名字—和睦相處國(guó)。螞蟻大軍首先到國(guó)王那里取來(lái)了通行證，然后就到大街上去游玩.他們看見(jiàn)這個(gè)國(guó)家人與人，人與動(dòng)物之間的關(guān)系都很和睦，看見(jiàn)一個(gè)小男孩把一只從窩里掉下來(lái)的小燕子輕輕地送回窩中;看見(jiàn)許多鴿子落在街邊人家的院子里找吃的，人們也不去抓它們，還看見(jiàn)一位孤寡老奶奶生病后鄰居們把她接到自己家里照料，還忙著為老人找醫(yī)生，抓藥，還有的鄰居送來(lái)可口的.飯菜……。
有幾只螞蟻說(shuō):“生活在這個(gè)國(guó)家多么幸福呀，我真羨慕他們�！辈恢挥X(jué)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，天邊又升起了美麗的晚霞，他們已經(jīng)在這里停留了三天了，螞蟻國(guó)王傳令:還有許多地方要去，明天必須離開(kāi)這里。就這樣，螞蟻大軍又開(kāi)始了新的旅行. 又走了好幾天，螞蟻已經(jīng)走得很疲乏了，這時(shí)才來(lái)到了一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊名叫獺人村。走進(jìn)村子，只見(jiàn)街道上又臟又亂，街道兩邊的房子年久失修，都很破敗。人們?nèi)齼蓛傻貞醒笱蟮囟自诮诌吜奶臁？纯吹乩�，這里的田地雖然很肥沃，可是沒(méi)人去種，地里長(zhǎng)滿野草。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位阿姨，懷里抱著他那又哭又鬧要奶吃的孩子，可媽媽哪有奶水呀，只能難過(guò)得搖搖頭。螞蟻國(guó)王說(shuō):“我們應(yīng)該去著看到底是怎么回事?”螞蟻大軍邊走邊看:“這位老人餓死了�！薄斑@個(gè)可憐的嬰兒也因?yàn)闆](méi)奶吃而死去了.”
螞蟻國(guó)王派人去調(diào)查，很快就弄清楚了，原來(lái)，以前這個(gè)村子的人都很勤勞，這里是遠(yuǎn)近聞名的富人村�？墒撬麄円贿^(guò)上好日子，就懶起來(lái)，慢慢地，什么活也不干了。、坐吃山空，村子越來(lái)越窮，到現(xiàn)在就只能吃又苦又澀的野菜了，許多嬰兒也因?yàn)闆](méi)奶吃而死去了。 晚上，螞蟻國(guó)王召開(kāi)會(huì)議，商量如何幫助徽人村的人們. 最后決定，設(shè)法教會(huì)全村人們種田。第二天，它們就開(kāi)始工作了。要種田沒(méi)有種子怎么辦呀?媽蟻國(guó)王說(shuō):“用我們帶的糧食做種子�！背济駛冓s忙拿出自己的糧食撤在地里，國(guó)王也不例外地把種子撤在地里。 不久，獺人村的田地里長(zhǎng)出了麥子、稻子，人們看了都很高興。螞蟻們又教人們?cè)鯓愉z草，怎樣施肥。
漸漸地，徽人村的人們變勤勞了，也慢慢學(xué)會(huì)了種田， 有一天，一個(gè)農(nóng)民突然間螞蟻:“你們把自己帶的糧食給我們當(dāng)了種子，現(xiàn)在你們吃什么呢?”螞蟻遲遲沒(méi)回答。人們偷偷地跟著螞蟻們?nèi)タ�，“啊，它們�(cè)诳械厣系哪鄄菅��！币粋�(gè)農(nóng)民控制不住，喊了出來(lái)。人們被感動(dòng)了，流出了晶瑩的淚水。 螞蟻的舉動(dòng)，使村民們很受感動(dòng)。他們商量要為小螞蟻們開(kāi)一個(gè)慶祝會(huì)，好好感謝他們�？墒牵�(dāng)他們忙著準(zhǔn)備的時(shí)候，螞蟻們已經(jīng)悄悄地踏上了歸途。
童話故事的作文 篇7
在動(dòng)物王國(guó)里，有一只好吃懶做又浪費(fèi)糧食的小豬，它在動(dòng)物王國(guó)里很不受歡迎，人人都討厭它，只有小雞喜歡它。
有一天，小雞來(lái)小豬家做客，小豬搬來(lái)了兩盤玉米，一盤給小雞，一盤給自己，小豬二話不說(shuō)一口就把一盤玉米倒在了自己嘴里，小雞一看地上，滿地都是 玉米，地上的玉米比小豬吃的玉米還要多�！靶∝i，你這浪費(fèi)糧食的習(xí)慣要改一改了。”小豬聽(tīng)見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你竟然罵我浪費(fèi)糧食，我們?cè)僖膊皇呛门笥?了！”小豬一拳揍在了小雞的肚子上，小豬和小雞就打了起來(lái)。小兔看見(jiàn)了，急忙去叫其它動(dòng)物。動(dòng)物們來(lái)了，好不容易才讓它們倆沒(méi)打架。動(dòng)物們都說(shuō)：“你那浪 費(fèi)糧食的'習(xí)慣真的要改一改。”“我不改。”小豬斬釘截鐵地說(shuō)。
到了寒冷的冬天，小豬家里沒(méi)糧食了，它向動(dòng)物們要糧食，動(dòng)物們都不給。小豬想：如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)大家的，也不會(huì)落到這種地步。這時(shí)，小雞背來(lái)了一大袋糧食，小雞說(shuō)：“這是你撒在路上的糧食，給你�！薄爸x謝你，我這么對(duì)你，你還給我送糧食，我浪費(fèi)糧食的習(xí)慣一定會(huì)改�！�
后來(lái)，小豬變得既勤勞又節(jié)約糧食了。
童話故事的作文 篇8
公雞每天早晨太陽(yáng)升起時(shí)準(zhǔn)時(shí)打鳴，人們聽(tīng)到它的鳴叫聲都早早地起床，人人都很喜歡它。
可是有一天，公雞睡過(guò)頭了，太陽(yáng)早已掛在天上了，人們卻沒(méi)聽(tīng)到公雞打鳴，還在睡。公雞突然想到一個(gè)點(diǎn)子：憑什么我只能在太陽(yáng)升起時(shí)打鳴，叫醒人們呢?現(xiàn)在，我不要再按著太陽(yáng)的要求做事了。我要自由!我要獨(dú)立!
人們沒(méi)有按時(shí)起床，也沒(méi)有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山，珠寶店的門緊緊關(guān)著，大街上一個(gè)人也沒(méi)有。人們知道了公雞沒(méi)有按時(shí)打鳴后，都非常生氣，卻無(wú)能為力。公雞見(jiàn)了人們狼狽的樣子，幸災(zāi)樂(lè)禍。它想：我對(duì)人們多么重要啊!現(xiàn)在，我不僅不打鳴，還要在夜晚打鳴把他們叫醒。
公雞一亂打鳴，攪亂了人們的`生活。所以人們把它趕走了。
童話故事的作文 篇9
臺(tái)風(fēng)老聽(tīng)說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅�，它覺(jué)得很傷心，剛想離開(kāi)的'時(shí)候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)樹(shù)兒在向它揮手，便趕緊跑過(guò)去跟她握握手，誰(shuí)知道，她走時(shí)忘記了松手，把樹(shù)給連根拔起。
臺(tái)風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽(tīng)媽媽講故事，它真想聽(tīng)故事，于是它"咚咚咚"地敲起窗戶來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它開(kāi)窗戶，它覺(jué)得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請(qǐng)了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶，可黃詩(shī)穎她知道臺(tái)風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì)把她"帶"到外面去，她才不想淋到雨，才不想見(jiàn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的厲害呢。臺(tái)風(fēng)知道黃詩(shī)穎不給她開(kāi)窗戶，是因?yàn)樗隽颂鄩氖拢圆挪焕硭�，只好灰溜溜地離開(kāi)了。
童話故事的作文 篇10
我從小就是在書的陪伴下長(zhǎng)大的，在我所讀的書中有一本書最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛(ài)徒生，他是世界上著名的童話作家。
1835年，安徒生開(kāi)始寫童話，一共寫了一百六十多篇了。
這本書富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣火柴的`小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。
還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著實(shí)描寫底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng)，他是一個(gè)廢物，單身喊的睡帽，幸運(yùn)的貝兒等。
當(dāng)我讀完這本書后，被賣火柴的小女孩感動(dòng)了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時(shí)也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開(kāi)心。
這本書告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福，所以我們要學(xué)會(huì)善良，懂得感恩。
【童話故事的作文】相關(guān)文章：
童話故事作文10-17
童話故事作文10-12
童話故事作文10-13
童話故事作文10-09
童話故事作文10-14
(經(jīng)典)童話故事的作文09-13
童話故事作文09-20
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22