三年級童話故事作文[薦]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文8篇,歡迎大家分享。
![三年級童話故事作文[薦]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2008_5fbf7f0c6bd68.jpg)
三年級童話故事作文 篇1
有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好。
如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候,我要把我的身子加長加長再加長,直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的葉子簡直比登天還難了。哈!那感覺一定會很爽!
如果我有超能力,我會到西藍花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后,我會砰地一聲從泥土里蹦出來,再現(xiàn)出原形。當它們看到我的樣子后,肯定會嚇暈過去。哈,多么好玩啊!
如果我的力量很大,樹枝可以伸長縮短,我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓。等他要砍到我們其中一個的'時候,我會用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來,然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候,我才會把他慢慢地放下來。這樣,隨意砍伐的人就會有所畏懼,我就可以保護我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪!
我要是早點有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來。
三年級童話故事作文 篇2
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對好朋友。一天,天氣陽光明媚,孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上,孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他還調(diào)到了岸邊的一個大石頭上,嘟嘟看到了急忙說:“小圣你看,你的腳底有青苔!睂O小圣卻滿不在乎地說:“沒關(guān)系的.!编洁骄透又绷,氣鼓鼓地說:“小圣,如果你一直像這樣子,就算天黑也到不了公園呀!”孫小圣才笑嘻嘻地說:“我知道了!
到了公園,他們找到了一個亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想:怎樣才能讓人知道我來過這里呢?突然,他靈機一動,從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子,拔下筆套,刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說:“小圣,你立即住手。”可惜,小熊說話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子,小圣也跟了出來,小熊很嚴肅地 說:“小圣呀,小圣,你看這么美麗的風景,如果每個人都向你一樣亂涂亂畫,那這里還美嗎?”小圣聽了嘟嘟說的話慚愧地低下了頭,小聲說:“我錯了。”小熊說:“知錯就改還是好孩子,來我們把這幾個大字給擦了!毙∈ヂ犃艘槐娜吒摺
三年級童話故事作文 篇3
小田家附近有一個游樂園。春天,小草綠油油的一大片。樹上有兩架秋千,大家都愛和他們玩。
一天晚上,狂風大作,雷雨交加,把秋千吹掉了。
早上,第一架秋千說:“再也沒有人會跟我玩了!边^了一會,小田發(fā)現(xiàn)了秋千,他就帶工作人員來到這里,小田倒502,工作人員把釘子打了下,小花把花放上去,秋千高興的笑了。
后來,大家都愛和他玩,一起笑,一起玩。
晚上,有人看見秋千一直在和大樹說話,他們都說了很多以前的美好的'時光,大家聽著聽著,也想起了童年美好的時光,有和秋千玩,和秋千,和秋千說話,和秋千……大家都跑過去,抱住秋千,和秋千玩了起來。
三年級童話故事作文 篇4
兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天,兔子群在茂盛的樹林里見到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時,獅子拿住這只兔子。兔子問:“你為什么不放手呢?”獅子說:“你掉進河里就不好吃了!蓖米勇犃耍Я艘幌陋{子的手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來,繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來了,老虎一下子跳了出來,兔子們見到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥,小鳥嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個道理,說:“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動物呢!”確實,小鳥比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的'缺點,也要看到自己的優(yōu)點哦!
三年級童話故事作文 篇5
兔子和狐貍交了朋友。
有一次,小兔請狐貍來它家玩,狐貍來了,看了看小兔的房子說:“小兔弟弟啊,你為什么不在墻上安個窗戶呢?到了夏天你的房子里會很悶的!
小兔聽了狐貍的話,就在墻上安了個窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶,高興得跳了起來。
鴨大姐見了小兔家的窗戶,奇怪地問:”兔老弟,你為什么要在墻上安個窗戶呢?這森林里可不安全呀!”
小兔把狐貍的話跟鴨大姐說了,鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你,它連老虎和獅子都敢騙,難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”
當天晚上,小兔要睡覺時,想到狐貍要偷襲的事,就在窗戶上安了張結(jié)實的網(wǎng),手里拿著根木棍假裝睡覺。
夜深了,狐貍果然來了,躡手躡腳的.打開小兔家的窗戶跳進去,只聽得哎呦一聲,狐貍就被網(wǎng)捆住了,小兔打了狐貍一頓,然后撥通了公安局的電話。
三年級童話故事作文 篇6
一天,小白兔兄弟倆到集市上買了一個大西瓜。西瓜太大了,一個人搬不動,于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊,船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說:“我們怎么過河呢?把西瓜帶回家,讓媽媽嘗一嘗也好啊!蓖玫艿芸吭谖鞴仙希抢,用手撓著頭,突然,腦中小靈光一閃,想出了好辦法。
兔弟弟找來一塊尖尖的石頭,把西瓜切成了兩半,一人一半,每人都把西瓜肉吃掉一部分,剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢,于是,一個漂亮的西瓜船做成了,哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船,高高興興地回家了。
好聰明的'小兔子!
三年級童話故事作文 篇7
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。
鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的'字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應該當你們的頭!”
直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數(shù)學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”
“我當頭!”
“我當頭!”
“我當頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”
聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。
三年級童話故事作文 篇8
有一天,螞蟻掉到了小河里面,有一只會游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救了,螞蟻很感激狼,它說:“這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你!贝蠡依沁B忙說:“謝謝你!
一次,大灰狼被獵人盯住了,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到了,螞蟻立刻咬了一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個故事告訴我們要互相幫助的道理。
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