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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-01-03 10:06:01 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文(錦集6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文(錦集6篇)

童話故事作文 篇1

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一顆大樹(shù)上歇歇腳時(shí),碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

  烏鴉見(jiàn)又是那只笨笨的烏鴉就又有想騙肉的念頭了。烏鴉那邊烏鴉也想:“那只狡猾的狐貍又來(lái)了!這次,我要他吃不了兜著走!”他又想:“我該怎么做呢?”想著,他看見(jiàn)身旁有一堆碎玻璃,心想:“我可以吧碎玻璃填到肉里!彼贿吿钪椴A钸M(jìn)肉里。

  狐貍那邊呢狐貍想:“上次烏鴉被我騙了,這次,我要升級(jí)一下我的騙法!”果然不出狐貍所料烏鴉竟直把肉放了下來(lái),其實(shí)那只是烏鴉用來(lái)迷惑對(duì)手的招數(shù)而已。狐貍就說(shuō):“烏鴉大哥,上次我是迫不得已的,因?yàn)槲业哪赣H得了重病窩床不起,需要一些可口的肉,所以我才偷你的'肉的!敝灰(jiàn)烏鴉叼起肉轉(zhuǎn)身就要回家,狐貍立刻:“說(shuō)烏鴉先生您這么帥氣為什么不去參加森林選美呢?”烏鴉突然哈哈大笑,肉從它的最里掉了出來(lái),狐貍見(jiàn)狀立刻跑到烏鴉旁邊,一把把肉全吃了進(jìn)去,這下狐貍嗷嗷大叫。

  烏鴉卻哈哈大笑!

童話故事作文 篇2

  鵝媽媽的窩里有四只蛋,經(jīng)過(guò)她的精心孵化,三只小鵝鉆出了蛋殼,扁扁的'小嘴,嫩黃的絨毛,走起路來(lái)一搖一擺的,真可愛(ài)!可鵝媽媽有點(diǎn)納悶:“怎么還有一只蛋沒(méi)破殼?”于是,它去請(qǐng)教鵝老師。鵝老師給她講了《丑小鴨》的故事,還說(shuō),這只鵝蛋里的鵝說(shuō)不定是“丑小鵝”呢!

  鵝媽媽高興萬(wàn)分,她耐心地等著最后一個(gè)寶寶出世。過(guò)了幾天,鵝寶寶終于出世了!鵝媽媽越看越覺(jué)得這鵝寶寶像“丑小鵝”,于是她精心地照料著這只小鵝,把所以好吃的都給了他。小鵝也把自己當(dāng)成了“小天使”,整天除了吃就是玩,什么也不學(xué)習(xí)。其它的小鵝卻仿佛成了“孤兒”,它們對(duì)這只小鵝又是羨慕,又是妒忌。

  一年后,小鵝們都長(zhǎng)大了,其它的小鵝離開(kāi)了鵝媽媽,都獨(dú)立生活了。而那只小鵝并沒(méi)有成為鵝媽媽所期盼的“丑小鵝”,他整天跟著鵝媽媽,讓鵝媽媽喂他吃。

童話故事作文 篇3

  “我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí),我也進(jìn)入了自己的精神世界……

  突然五兄弟爭(zhēng)吵。首先大拇指用很粗的聲音說(shuō)道:“我吃苦耐勞,對(duì)主人做出了很大的貢獻(xiàn),比如拉胡琴,我?guī)兔Ψ鲎∏偕;水要噴出?lái),我死力頂。谎鞒鰜(lái),我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當(dāng)然是最喜歡我了!”大拇指剛說(shuō)完,食指就不服氣地說(shuō):“我的作用才是最大的,我很機(jī)敏,干什么活都以我為主,什么危險(xiǎn)事,都是我先來(lái)做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說(shuō)道!爸魅瞬豢赡芟矚g你,你去打打算盤試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機(jī),你也做不成的!”食指帶著一點(diǎn)兒諷刺的味道對(duì)大拇指說(shuō)道。大拇指不作聲了。這時(shí),中指插了進(jìn)來(lái),只見(jiàn),他驕傲地說(shuō):“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí),就在它們暴跳如雷的時(shí)候,在旁邊傻站的無(wú)名指和中指蹦了出來(lái)不服氣的說(shuō):“我們才最受主人的喜愛(ài),我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛(ài),況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問(wèn),主人一定最喜歡我們兩個(gè)!”這時(shí),五兄弟越吵越激烈,他們都認(rèn)為自己的'作用才是最大的。

  這時(shí)我聽(tīng)到了,對(duì)它們說(shuō):“你們都各有所長(zhǎng),我們既要看的自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好!”

童話故事作文 篇4

  一天,一頭獅子正在睡覺(jué),一只老鼠發(fā)現(xiàn)了它,不知道這是獅子。“這是什么草,軟軟的!毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。它就趴在了獅子的尾巴上,誰(shuí)想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴,一把抓住了老鼠,:“你這只該死的老鼠,都欺負(fù)我的頭上來(lái)了!”“我不知道你是大王,你就行行好,把我放了,以后我會(huì)報(bào)答你的.!崩鲜髲埢痰卣f(shuō)。獅子聽(tīng)了后哈哈大笑,把老鼠給放了。

  過(guò)了幾天,獅子被獵人的陷阱網(wǎng)住了,獅子叫著救命!救命!老鼠聽(tīng)到了獅子叫聲跑了過(guò)去說(shuō):“大王我來(lái)救你!豹{子說(shuō):“你這么小,怎么救得了我!崩鲜罂吹綐(shù)上有繩子就有了主意把繩子咬斷,救出了獅子。獅子非常感謝老鼠,把老鼠馱在背上,開(kāi)心的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人。

  老師點(diǎn)評(píng):文章講述了獅子和老鼠之間的小故事,語(yǔ)言流暢,很好闡述了不要以貌取人這一道理。內(nèi)容完整,語(yǔ)言流暢,真棒!

童話故事作文 篇5

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小白兔問(wèn):“松鼠妹妹,你怎么啦?”小松鼠說(shuō):“不好了,不好了,我的錢包不見(jiàn)了。小白兔,你能幫我找嗎?”小白兔連聲說(shuō):“好的!庇谑,他們就到剛才松鼠走過(guò)的路去找。他們找呀找,還是找不到。

  忽然,一只熊貓走了過(guò)來(lái),說(shuō):“這是你的錢包嗎?”小白兔說(shuō):“這,不是我的,可能是小松鼠的.。”熊貓又問(wèn):“小松鼠,這是你的錢包嗎?”小松鼠一看,高興得跳了起來(lái)。小松鼠非常感激,連聲說(shuō):“謝謝你,熊貓哥哥!闭f(shuō)完,他們就一起去公園玩,一邊玩一邊說(shuō):“我們今天真開(kāi)心!”

童話故事作文 篇6

  “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少 ,姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見(jiàn)了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛?沒(méi)錯(cuò),就是泡泡。

  吹泡泡可有趣了。我先擰開(kāi)瓶蓋,接著用吹管蘸了蘸泡泡水,然后鼓起小嘴巴一吹,泡泡爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了。五光十色的泡泡飛了出來(lái),有的像一串串鮮嫩水靈的葡萄,真想吃上一顆;有的像一個(gè)圓圓的足球,真想踢上一腳;還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球,漂亮極了,真想拿來(lái)玩一玩。

  一個(gè)個(gè)絢麗多彩的泡泡飄出教室,開(kāi)始了自己的.冒險(xiǎn)之旅。它飄呀飄,飄到了馬路中間,一輛車飛快地向它沖來(lái),泡泡一轉(zhuǎn)身躲到人行道;飄呀飄,飄到了田野里,聽(tīng)到蟋蟀在唱歌,它對(duì)蟋蟀說(shuō):“你能教我唱歌嗎?”蟋蟀答應(yīng)了,很快,它們倆成為了好朋友;泡泡又飄呀飄,飄到了森林里,泡泡看到小動(dòng)物們?cè)谕嫠,它走近說(shuō):“我能和你們做朋友嗎?”小動(dòng)物們七嘴八舌地說(shuō):“你是什么動(dòng)物?我們?cè)趺礇](méi)見(jiàn)過(guò)!蓖蝗,一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)用嘴一啄,把泡泡扎破了,泡泡傷心地流下了眼淚,結(jié)束了它的冒險(xiǎn)之旅。

  如果我是泡泡多好啊,我一定要飛到更美麗的地方去看一看。

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