三年級(jí)童話故事作文實(shí)用(8篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一棵蘋果樹。小動(dòng)物們天天都在這兒玩耍。很快蘋果樹就和小動(dòng)物們成了好朋友。
夏天到了,蘋果樹長(zhǎng)得很茂盛。所有的小動(dòng)物都紛紛趕過來在茂盛的.蘋果樹下睡覺、玩耍,因?yàn)槟抢锖軟隹。過了一會(huì)兒,小鳥來了,還帶來了一些樹枝和雜草在蘋果樹上做了一個(gè)鳥巢。
秋天,蘋果樹上長(zhǎng)出了果子。于是小鳥把果子摘下來,準(zhǔn)備開野餐大會(huì)。其余的動(dòng)物也爭(zhēng)先恐后地趕了過來。小猴帶來了香蕉、面包片;小兔帶來了蘿卜、桔子……
冬天,蘋果樹干枯了。小動(dòng)物帶來了一些花朵插在干枯的樹枝上,讓蘋果樹漂亮一點(diǎn)。
第二年春天,蘋果樹長(zhǎng)出了新芽,又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。
小動(dòng)物和蘋果樹成了最好的朋友。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲鳥語(yǔ),陣陣花香,來到了公園。
哇!生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們他們各得其樂,各享其趣!
忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲,哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問:小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對(duì)我說:你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的`兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫。?..嗚...他們的哭聲更凄慘了。
對(duì)呀!我們不是口口聲聲說:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟。快醒悟吧!幾個(gè)爛醉的少年!
快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一天上午,一個(gè)調(diào)皮的小男孩在公園里的一個(gè)樹枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的.時(shí)候,轉(zhuǎn)念一想,自言自語(yǔ)道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子!闭f著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是,他還沒走多遠(yuǎn),一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來:“真是天助我也,這樣的話,我就不用為我不會(huì)搭窩的問題而發(fā)愁了!”那只鳥滿心歡喜,手舞足蹈起來。它的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個(gè)圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的樹,要到哪里去找呢?想著它二話不說,風(fēng)塵仆仆,像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠(yuǎn)方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹了。
它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿身疲憊,停下來喝了口水,開始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語(yǔ)地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的!彼粩嗟貫樽约捍驓,為自己加油!笆郎蠠o難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續(xù)前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶,生了很多鳥寶寶。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊,它知道狐貍狠毒,但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來,心想:我不能和他硬來,要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子,對(duì)狐貍說:“我知道我今天是沒救了,不過在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求,希望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應(yīng),可是它心里是這樣想的.:我才不會(huì)答應(yīng)你的要求,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當(dāng)了!
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
在很久很久的地方有個(gè)國(guó)度,名叫寶花國(guó)。還有一位女巫她叫詛咒。她對(duì)寶花國(guó)的鎮(zhèn)國(guó)之寶烏金花起了壞心,傳說烏金花是一種吸食天地之靈氣的`寶花,只要擁有了它就能雄霸天下。這位巫婆十分想當(dāng)教皇所以他就去盜取烏金花,據(jù)說烏金花是由開天獸守護(hù)。
巫婆準(zhǔn)備用魔法把開天獸催眠,沒想到巫婆居然成功 了,開天獸昏迷不醒,趁現(xiàn)在女巫立馬去盜取烏金花盜取成功 了,烏金花被邪惡的女巫拿走了,女巫立馬回巫女圣山,并在烏金花上使了一個(gè)魔法,只要碰了就會(huì)被詛咒,女巫的法力無邊,只有圣武大仙才能解除封印。過了三四天,寶華國(guó)被黑云籠罩,寶華國(guó)的王子天籟去圣武圣山,去求圣武大仙。他路上 遇到了圣武大仙的大徒弟天涯子,天涯子知道了這件事立馬稟報(bào)圣武大仙。大仙知道后火冒三丈立馬駕云飛到寶花國(guó)把女巫困在了神籠里就這樣寶花國(guó)恢復(fù)了和平,多年后王子遇到了他的另一半王子和公主幸福 的在一起了。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的`翠綠森林。森林里有座小學(xué),學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。
一天,小狐貍來到學(xué)校門口,看見那么多動(dòng)物小朋友都來上學(xué),他也想報(bào)名。于是,他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對(duì)不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍,還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽到夸獎(jiǎng)后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的`小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過去了,白白想:得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:“大……“大灰狼叔叔,如果把種……種到地里,就……就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來啦!”“對(duì)呀!怎么就沒想到呢?”笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開,挖了個(gè)坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:“大灰狼叔叔,看來吃不成兔子肉了!”聰明的白白又一次“狼”口逃生!
三年級(jí)童話故事作文 篇8
很久很久以前,有一個(gè)國(guó)家,常年大旱,一片荒涼。
這個(gè)國(guó)家有一個(gè)名叫小飛的小朋友,他從書中得知,很遠(yuǎn)的地方有一座大山,山上有一條水龍,只要把龍頭上的寶石摘下來吃掉,人就可以噴水,這樣就能解決國(guó)家田地干涸的問題了。
他半信半疑,左思右想,最后準(zhǔn)備去試一試。于是,他翻山越嶺地來到了那座大山上?墒且玫綄氈榭刹皇且患(jiǎn)單的事,他與山上的水龍進(jìn)行了三天三夜激烈的`戰(zhàn)斗,最后終于把水龍打敗了,他遍體鱗傷,累得精疲力盡?墒撬櫜簧闲菹ⅲ粤Φ嘏郎仙,從水龍的嘴里摘下寶石,然后吞進(jìn)了自己的肚子里。突然。他的身體上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,他展開雙翅,心急如焚地飛回了他所在的國(guó)家。
他站在山頭,試著向地面上噴水,果真從他的肚子里噴出了許多水,就像下雨一樣。人們?cè)谟曛袣g天喜地蹦跑著、吶喊著。
從此以后他不分晝夜地噴水,先后來到田野、山川……廢寢忘食地為人們服務(wù)。在他的努力下,國(guó)家舊貌換新顏,綠樹成蔭,五谷豐登,人們過上了幸福的生活。
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