實(shí)用的童話故事作文[精品5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　今年，森林要舉行比美大賽了。主持人森林爺爺號(hào)召大家都能踴躍報(bào)名，積極準(zhǔn)備。

　　此時(shí)，喜鵲、孔雀和百靈鳥正聚在一起討論比美大賽的事呢！喜鵲驕傲地說：“森林里就數(shù)我最漂亮，這次大賽的冠軍非我莫屬�！笨兹覆粷M了：“不對(duì)，你看我這美麗的羽毛，光彩奪目，不用說，冠軍肯定是我的�！闭f完，喜鵲一扭頭便去樹上練唱歌了，孔雀則準(zhǔn)備去四處炫耀它的美麗，只有善良的百靈鳥在一旁默默地看著，百靈鳥想：其實(shí)只要能為別人唱歌，讓大家歡樂起來，就應(yīng)該很滿足了。

　　森林爺爺正好路過這里，把這一切都看在眼里，便變成一只翅膀受傷的喜鵲爺爺走了過去，對(duì)它們?nèi)齻�(gè)說：“哎喲！我的翅膀被木刺劃傷了，你們誰來幫幫我呀？”

　　喜鵲聽了說：“別煩我，沒看見我正在練歌嗎？”孔雀說：“別找我，沒看見我正在梳理羽毛嗎？”只有百靈鳥飛過去，對(duì)喜鵲爺爺說：“爺爺，我來幫你！”

　　說完，便用尖嘴把木刺叼了出來，并細(xì)心地為他包扎了傷口。喜鵲爺爺說：“好孩子，我會(huì)記住你的，去吧�！闭f完，便消失了。

　　森林比美大賽開始了，賽場里擠滿了各種盛裝打扮的鳥兒。森林爺爺走上場，說：“大家靜一靜，我隆重宣布，這一次比美大賽獲勝者是————百靈鳥！”臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲。當(dāng)然更多的是不解的嘰嘰喳喳的`議論聲。

　　森林爺爺為百靈鳥頒完獎(jiǎng)后說：“其實(shí)美是要擁有一顆誠實(shí)、善良的心，內(nèi)在的美才是真正的美�。　迸_(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。喜鵲和孔雀聽了。慚愧地低下了頭。

童話故事作文 篇2

　　一個(gè)晴朗的星期天，小鴨到小河去游泳�；丶衣飞�，它一邊唱歌，一邊東張西望，一不小心掉進(jìn)一個(gè)又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑，只得哇哇大叫“救命啊，救命啊！”一只小鳥飛過土坑上空，聽到小鴨的“救命”聲，它想我是小鴨子的好朋友，我不能見死不救。于是，它就飛下土坑，對(duì)小鴨子說：“我來救你了！”小鳥用嘴咬住小鴨子的羽毛。用力往上飛，可是怎么也飛不起來，不鳥只能對(duì)小鴨子說：“小鴨子，我力氣太小，救不起你，可你別著急，我去叫一些小伙伴們一起來救你�！闭f完，它就飛到樹林上空呼呼大叫：“救命��！救命啊！小鴨子掉進(jìn)小河邊的.土坑里啦！”

　　正在門前跳繩的小猴子聽見了小鳥的呼叫聲，它想：我是小鴨子的好朋友，我一定要救它，對(duì)了，我手上不是有根繩子，把繩子放進(jìn)土坑里救小鴨子，不就行了，于是，小猴子就拿著繩子向土坑去了。正在院子里澆花的小熊聽見了小鳥的呼叫聲，它想小鴨子有危險(xiǎn)，我要去救它。我手上不正有著水桶嗎？小鴨子會(huì)游泳，我把水桶里的水裝滿倒進(jìn)坑去，讓小鴨子浮起來，不就行了。小熊就拎著水桶過去了。

　　正在家里看電視的長頸鹿聽到了小鳥的呼叫聲，它想，我的脖子那么長，把脖子伸進(jìn)土坑里叼住小鴨子不就行了。長頸鹿就空著手去救小鴨子了。

　　小猴、小熊、長頸鹿先后來到土坑邊，小猴把繩子放到土坑里救小鴨，可是繩子太短，沒救成。小熊看見了，說：“你這個(gè)笨小猴，拿這么短的繩子來救小鴨子，看我的！”小熊就把水桶灌滿水，往坑里倒，可是，土?xí)�吸水，又沒救成。這時(shí)，長頸鹿看見了，說：“你這個(gè)笨熊，你知道土?xí)�吸水，還拿這個(gè)水桶來干什么？看我的！”長頸鹿就把脖子伸進(jìn)土坑里救小鴨，可是土坑太窄子，脖子伸不到坑底，還是沒救成。

　　這時(shí)，小鳥提出：大家合作起來就能救起小鴨，于是，大家就合作起來，先把小猴的繩子一頭系住小熊的水桶，再讓長頸鹿咬住繩子的另外一頭，接著把繩子慢慢地放下去，正好碰到坑底，讓小鴨子跳進(jìn)水桶去，長頸鹿頭往上一抬，把小鴨子拉起來了。

　　小鴨子被大家救起來了。它對(duì)大家說：“謝謝！”大家對(duì)小鴨子說：“我們是好朋友，不要說謝，但你以后走路不要再東張西望了”。

童話故事作文 篇3

　　世界上有許多快樂的'事，雖然很多事都忘了，但那件事在我心中的烙印還沒有消失。

　　一次，陽光明媚的早晨，我和爸爸去打籃球，到了我們開始投球，我和爸爸說﹕“爸爸我們來打一場球賽吧。”爸爸說﹕“好哇。”雖然我表面上那么說，但心里卻想著我一定會(huì)超越爸爸的。就這樣，激烈的戰(zhàn)爭開始了，首先有我發(fā)球，但是我沒進(jìn)，爸爸跑了三步投了籃，居然進(jìn)了，我心想一定是我太大意了。就這樣我們連續(xù)投了十多個(gè)球爸爸全進(jìn)了，我只好請(qǐng)教他，“拜他為師，”爸爸教我一些技巧，日積月累這回我投籃越來越好了。

童話故事作文 篇4

　　在美麗的大森林里，住著許多可愛的小動(dòng)物。其中有一只狡猾的狐貍和一只忠實(shí)的'小狗，他們兩家面對(duì)面開起了小商店，起初兩家生意都差不多。最近不知怎么的，小狗家是門庭若市，生意紅火，而狐貍家卻是冷冷清清，一個(gè)客人也沒有。

　　狐貍很苦惱，想弄清這是怎么回事，于是就喬裝打扮成小貓的樣子想到森林中去探個(gè)究竟。在路上他遇到了小兔，就問：“小兔老弟，你為什么經(jīng)常到小狗家去買東西呢？為什么不到狐貍家去買呢？他得罪了你嗎？”小兔告訴他說：“上次我去幫爺爺買酒，哪知狐貍在酒里摻了水賣給我，不僅這樣他還故意抬高價(jià)錢哩！我爺爺可是個(gè)喝酒的老行家，買回家爺爺一嘗就知道酒里摻了水。爺爺就告誡我不要再買狐貍家的東西了，并把這件事告訴了大家，大家聽了就再也不去買狐貍家的東西了，所以狐貍家的店就要關(guān)門了�！闭f完，小兔就蹦蹦跳跳地走了。

　　狐貍又繼續(xù)往前走。走了不久，他看見前面不遠(yuǎn)處有許多動(dòng)物圍在一起不知在說些什么。狐貍急忙走過去，聽見他們正在七嘴八舌地議論他。于是他就走上前問道：“你們?cè)谡f什么呢？”快言快語的小猴子告訴他：“我們正在商量怎么處置大騙子狐貍呢？”狐貍說：“你們?yōu)槭裁匆�處置他呢？”站在樹上的小松鼠說：“因?yàn)楹�貍做生意不誠實(shí)，他在洗發(fā)水里摻水，在洗潔精里摻水，在酒里摻水……，干了許多見不得人的事�！焙�貍聽了，羞紅了臉，不好意思地低下了頭，夾著尾巴悄悄地溜走了。

　　回到了家，狐貍睡在床上好好地反省了自己，終于體會(huì)到了誠實(shí)的可貴。從此以后，他做生意規(guī)規(guī)矩矩，再也不干那些見不得人的事了。

童話故事作文 篇5

　　小公雞逐漸長大以后，頭上長著紅彤彤冠子，穿著花外套，伸展頸部，模樣挺威風(fēng)凜凜的。

　　大雁親姐姐無拘無束地翱翔。小公雞十分羨慕嫉妒，乞求說：“大雁親姐姐，你可以教我學(xué)飛嗎？”大雁親姐姐說：“行吧！”剛開始，小公雞還學(xué)得很用心，學(xué)了一段時(shí)間感覺很艱辛，覺得渾身酸疼，一點(diǎn)兒細(xì)心都沒有，也不學(xué)了。

　　鴨大哥在水中手機(jī)游戲，一下子鉆到水中冼澡，一下子又浮上河面玩。小公雞又挺奇特的，趕忙跑以往說：“鴨大哥，你能不能教我游泳課呀？”鴨大哥興高采烈說：“好��！”小公雞跳入水中，跟鴨大哥游泳課。遺憾，小公雞腳底沒有蹼，如何也游不起來。結(jié)果小公鳥不僅沒學(xué)取得成功，還差點(diǎn)兒被水溺死了。

　　小公雞沒趣地走了。往前走，往前走，小公雞看到小貓妹妹已經(jīng)上樹，看過也很敬佩，便說：“貓妹妹，你能教我上樹嗎？”貓妹妹痛快地同意了。學(xué)啊學(xué)，爬啊爬，但是，由于腳底沒有勾子，小公雞如何也爬不上來。

　　回到家，小公雞灰心喪氣地告知媽媽，自身一樣也學(xué)不了。雄雞媽媽意味深長地對(duì)小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，并且得學(xué)一些合適自身的本事，那般才行�！苯又�，雄雞媽媽教小公雞捉蟲，鳴叫。小公雞一絲不茍地理學(xué)，不僅學(xué)會(huì)了捉蟲害的本事，還練就了美好悅耳的'打鳴音，變成每個(gè)人鐘愛的雄雞。

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