童話故事作文實用(9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
這一天,阿左在戶外玩耍。突然,從天上掉下來一個龐大的物體,阿左一看,原來是一艘飛船,他悄悄的靠近,想看看到底是什么?這時,從里面走出來一個小綠人,他的皮膚是綠色的,把阿左嚇了一大跳,阿左大叫:“外星人!外星人!”小綠人走到阿左跟前,說:“你好,我叫小星,是來地球?qū)W習的!”阿左在一旁偷偷的看他,感覺這個小蘿卜頭還挺可愛的,就說:“你好,我叫阿左!”就這樣,他們成了好朋友。
小星來到阿左家里,在阿左家生活。天漸漸黑了,小星感覺和奇怪:“為什么天變顏色了?”
阿左好笑的說:“因為太陽在這里呆夠了,所以就到別的地方去旅游了。我們這邊的天就變成黑色的`了,而地球另一面的天卻變成了白色!”
“哦,那我們這邊的天還會變回白色的,對吧!”
“是的!”小星得到阿左肯定的回答,一直望著窗外。果然,天色一點點變黑后,又一點點變亮了,新的一天又來了。
阿左帶著小星出去玩,阿左的手機忽然響了起來,他接通了電話:“hello,……,ok,byebye!苯Y(jié)束了通話,小星好奇的問:“是誰呀?”
“我的一個朋友,現(xiàn)在人在美國,你知道他們那邊現(xiàn)在幾點嗎?”小星搖了搖頭。
“哈哈,是晚上九點哦!”小星瞪大眼睛:“什么,現(xiàn)在不是白天嗎?”
“因為呀,地球不停的自己在轉(zhuǎn)動,太陽會在不同的時間照射到不同的地方,因此在不同的國家,時間是不同的。為了使用上的方便,人們把全球分成24個時區(qū),每相鄰的兩個時區(qū)相差一個小時。中國和美國相差13個時區(qū),所以時間上要相差13小時呢!所以我們現(xiàn)在是上午10點,美國那邊卻是晚上九點!
小星點點頭說:“是不是我們這邊是晚上,那邊就是白天?”“是啊!”小星蹦蹦跳跳的說:“好神奇哦!”
童話故事作文 篇2
狠毒的王后聽說白雪公主和王子在一起后,王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個妙計來對付白雪公主。
王后在白雪公主生孩子的那一天,裝成一個仆人去王宮干活,準備親近公主。因為王子看她老實淳樸,給了她一個機會,讓她幫忙照顧白雪公主的孩子,這讓狠毒的'王后可以實施妙計。幾年后,白雪公主的孩子漸漸地長大了,王后看孩子不小了,帶她去古井玩。王后坐在井口邊上,讓孩子過來一起坐著,講故事給他聽。孩子走了過去。突然,王后猛的一推,沒想到白雪公主的孩子閃躲過了往王后的攻擊,沒掉進古井里,可她自己卻掉進了古井。 王后自討苦吃,“搬起石頭砸自己的腳”。
從此以后,白雪公主的一家三口便過上了甜美的生活。
童話故事作文 篇3
從古至今,鼠國的居民一直過著平平安安的生活,但自從有了貓這個動物,鼠國的居民的生活就不平安了。許多老鼠都餓死了,只有一些吃老鼠肉的老鼠活下來。于是,老鼠大王召集鼠國僅有的一百萬只老鼠來開會。
開會了,鼠國里的四大謀士—舒克、貝塔、烈龍、羅克慷慨陳詞,紛紛為大家出謀劃策。
羅克說:“召集鼠國里的所有工人來挖地道,挖到食物的聚集點,這樣貓進不了地道就,就不能阻止我們偷食物了。”
鼠王說:“太棒了,現(xiàn)在馬上叫所有的地質(zhì)學家去考察、設(shè)計地道!庇谑,鼠王派鼠國的地質(zhì)學家去考察最好的幾個食物聚集點。
過了一小時、二小時、十小時……地質(zhì)學家們還是沒有回來,這時從王宮外跑來了一只傷痕累累的老鼠說:“地質(zhì)學家都被貓吃了,只有我幸存下來。”說完那只老鼠就死了。
鼠王大怒,對舒克、貝塔說:“你們有什么辦法?”舒克、貝塔說:“可以向人類求和呀,只要我們學人類的語言,和人類化敵為友,這樣我們不是就能過上幸福的生活了嗎。”鼠王說“太棒了,太棒了,現(xiàn)在請舒克、貝塔教我們?nèi)祟惖恼Z言,這樣我們就……”
但人類的.語言畢竟很難學會,不久,可憐的鼠國子民又損失慘重,鼠國的居民們開始向鼠王投訴了。
于是,鼠王只好找最后一位謀士:“烈龍,你有什么好辦法?”烈龍說:“是貓的存在讓我們的生活變得危機四伏,只要在貓的脖子上掛一個鈴鐺,當貓跑過來要抓我們的時候,鈴鐺就會響,這樣我們就可以提前逃跑了。”大家齊聲說:“真是好主意!你真不愧是我們鼠國的第一謀士啊!”鼠王也鼠顏大悅,當即宣布:“烈龍,我封你為鼠王的繼承者……”
這時,角落里的一只老鼠弱弱地問:“誰有膽量去掛鈴鐺呢?”烈龍謀士呆了,鼠王呆了,所有老鼠都呆了。
看來,再好的辦法如果是天馬行空,不能落實,也不可能成為真正的好辦法。
童話故事作文 篇4
大大是個馬虎的孩子。
一天下午,他一回到家就打開電腦上起網(wǎng)來。忽然,他看見一個奇怪的網(wǎng)站,叫“馬虎網(wǎng)”,他好奇的點了一下。這時他好像被一股奇怪的力量吸進了電腦里,然后出現(xiàn)在一個好像是學校的地方,他好奇的走進了一個寫著“效長為公室”的房間,里面有一個青年,他一看見大大就驚訝地說:“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問:“你們想讓我來做老師?這里是學校嗎?”于是青年帶著他到外面來,果然有一塊牌子,上面寫著“鳥虎學!彼膫大字,青年問:“可以嗎?”大大說:“可是我不懂鳥語、虎言,如何上課呀?”青年哈哈大笑,“你又不給動物上課,干嘛要懂鳥語虎言呢?”大大說:“你這不是“鳥虎學校”?那個青年仔細看了看,原來是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉刷的紅了。大大想:真不愧是馬虎學校,他決定留下來當老師了。
第二天,大大把自己的名字寫在黑板上,剛寫完,同學們就發(fā)出一陣哄笑。一個笑的上氣不接下氣的同學說:“老師,你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點生氣了,對同學們說:“我明明是個男的,為什么要叫我太太呢?”同學們異口同聲地說:“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板,臉色立刻變得比紅蘋果還紅,原來自己寫“大”時多加了一點,“大”變成了“太”,難怪同學們叫他“太太”。(看來大大比馬虎國的老師也強不了多少——作者評論)
后來,大大想:我回到現(xiàn)實世界里一定要好好學習,改掉馬虎的毛病。后來他真的這樣做了呢!
五年級編寫童話故事作文400字以上:圈字先生
今天,動物學校和往常一樣,正在上課。第一節(jié)是語文課,黃鶯老師教大家寫字。小猴是個畫畫迷,它一直都在畫漫畫,一個字也沒聽見。過了一會,老師要大家聽寫。小猴很多字不會寫,只好用“O”字來代替,老師說道;“森林森林,我們的家園。”小猴寫成了“O 林,O 林,我們的O林”。過了兩分鐘,老師又說:“同學們,寫好后要仔細檢查,這次的聽寫作業(yè),要等到30號我們?nèi)ッ绹膭游飳W校夏令營參觀的.時候,拿出去展覽!崩蠋煵徽f小猴還不怕,老師這么一說,小猴心里就發(fā)慌。它想作弊,但是桌椅上都有電子眼,這可如何是好?它抓耳撓腮,急得象坐在火爐上不得安寧,可是,下課鈴已經(jīng)響了,要交聽寫本了,小猴非常猶豫,剛走出去又退回來,后來,它終于鼓起勇氣把本子交上去了;丶液螅纳癫粚,一口氣喝了三杯果汁,睡著了。過了好幾天,小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國森林學校參觀的日子一轉(zhuǎn)眼就到了,出發(fā)前,學校里可熱鬧啦,大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會兒,他們就來到了美國的森林,看到了美國動物學校夏令營的房子。參觀的時候,每個從中國去的小動物都很羨慕,因為美國的小動物的作業(yè)本上,所有的字就是二十六個字母組成的,這不是很簡單嗎?哪里像我們中國的文字,那么難記……尤其是小猴,更加議論得起勁,他說,要是我們只要學習二十六個字母,我每天哪怕只學習一個字母,也可以一個月學習完,哪像現(xiàn)在……正在大家議論紛紛的時候,美國動物學校的校長說話了,她說:“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友,你們古老的文化傳統(tǒng)實在太迷人了,我們現(xiàn)在也很想?yún)⒂^一下你們的中國文字,希望讓我們的學生看看你們的作業(yè)本,了解中國漢字的魅力。”于是美國的老師與學生們一本本看,當他們看到小猴的作業(yè)本的時候,忍不住奇怪地問,“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過來看,一邊看一邊哈哈大笑,說,“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽,臉唰的紅了,低著頭,憋了好久,才說,“我是想表示中國與美國是好朋友,才故意這樣寫的啦!
小猴回國后,同學們都叫他圈字先生,不過,他卻再也不寫圈字了。
童話故事作文 篇5
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進門,門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的'第一排。他看見蝎子同學晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說:“蝎子同學,你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學,你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學,你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
童話故事作文 篇6
森林里要舉行大力士比賽,提前一年發(fā)了告示。小草也報了名,可看到名單后,小草很吃驚,名單上全是大力士,有河馬、大象、犀牛、烈火、洪水等等。小草沮喪地回家了。
幾天后,抽簽結(jié)果出來了,大象對黑熊、河馬對犀牛、小草對洪水……小草兄弟一片唉聲嘆氣,有的埋怨小草弟弟太魯莽、有的站在角落一言不發(fā)、有的……這時,草媽媽開口了:“孩子們,作好比賽準備,趕緊找土扎根吧!”“嗯,我們應(yīng)該早作準備,手(根)拉手(根),不然比賽會輸,還可能被沖到十萬八千里呢!”小草們?nèi)粲兴肌?/p>
在一年準備的時間里,小草拼命地生長,把根深深地扎進土壤里,并且相互糾纏在一起,很快山坡成了綠油油的大草原。
正式比賽開始了。發(fā)令員長頸鹿一聲令下,洪水就猛獸般地沖向小草們團結(jié)起來的“草墻”,一邊壓制一邊嘲笑:“小草呀小草,看你能堅持多久?還是束手就擒吧!”一旁的觀眾都為小草捏了一把汗。只見小草一言不發(fā),手拉手,肩并肩,咬緊牙齒,拼盡全力,雖然土泡軟了,大石頭也被沖走了,小草依然緊緊地貼著地面,依偎在一起。洪水的肆虐摧毀不了小草的意志,反而使他們更加堅強!
終于洪水精疲力竭了,小草戰(zhàn)勝了對手,戰(zhàn)勝了死亡。之后,小草又相繼戰(zhàn)勝了犀牛的'啃食、大象的踐踏……過五關(guān)斬六將,最終登上了冠軍的寶座。
小草獲勝后,第一時間和人類奔走相告:不要小瞧我們,我們能戰(zhàn)勝洪水,保護我們就是保護你們自己哦!
童話故事作文 篇7
小雪花琪琪,亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來到城里,準備飄落在大地上。它覺得很寂寞,便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說:“親愛的伙伴們,你們好!逼渌┗ɑ貞(yīng)著:“你好,小雪花!辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥,可以嗎?”其它雪花沒有回答,紛紛遠離了小雪花。因為它們不喜歡和外來的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想,它覺得很奇怪:為什么不能跟從別的地方來的雪花交朋友呢?于是,它找到那片小雪花,友好地說:“你好哇,漂亮的小雪花,我叫貝貝,你呢?”“你好,貝貝,我叫琪琪!毙⊙┗ㄧ麋髡f。貝貝開心道:“我們可以做個朋友嗎?”琪琪興奮地說:“好呀!好呀!我正想交個朋友呢。我是新來的,找了好多人,它們都不愿意做我的朋友!辩麋饕苫蟮貑栘愗悾骸柏愗,你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢?”“因為我想讓我的那些朋友知道,不管對方來自哪個地方,都可以交到朋友!
它們來到雪花堆里,貝貝對著其它雪花說:“為什么來自其它地方的'小雪花,在我們這里找不到朋友呢?難道我們不夠熱情嗎?”有些雪花異口同聲:“我們害怕陌生人,據(jù)說陌生人會傷害我們!辩麋鞔舐暊庌q道:“那是人類的行為,我們這的雪花家族是不會存在這些行為的,我們都很友善!
這時,一個聲音響起:“是!不管對方是誰,我們都可以和它交朋友,誰想跟這片小雪花琪琪交朋友的,請舉個手!痹捯魟偮,在場的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動得淚流滿面,那是激動、幸福的淚水。
童話故事作文 篇8
秋風瑟瑟,當樹上的樹葉快要飄落光了的時候,大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象,冬天,冬天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。
森林的小動物們紛紛準備起過冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個足夠可以過冬的洞穴,蛇寶寶也準備和媽媽一起冬眠了,小熊也準備好一個冬天也不愁的食物準備過冬了?粗閭兌紲蕚浜昧诉^冬的準備,小兔子也不甘落后,它也準備起來,好好的過一個安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜,這個時候,該把它們挖出來了,可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來的,小兔子著急了。正當它著急的時候,小猴子、小山羊、小豬這幾個朋友都過來了,它們看見小兔子這么著急,都愿意幫助小兔子,小兔子高興極了,在朋友們的幫助下,不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗,可是朋友們都謝絕了,它們只是想幫助小兔子,并不想吃胡蘿卜。大家干完了活,高高興興的和小兔子再見了!芭笥眩髂暝僖!”大家都自己走了。小兔子的'朋友多好呀!
小兔子躺在溫暖的洞穴里,看著那么多的胡蘿卜,心里特別的高興,感謝那么多的好朋友,讓小兔子過了一個溫暖的冬天。
童話故事作文 篇9
這一天,一個教室的學生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來開會了。
這時一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎?在工廠的時候工廠的'叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡。” “你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。而這時又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!
“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
從那以后,橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
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