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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-01-05 10:49:02 童話故事作文

童話故事作文5篇【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文5篇【熱】

童話故事作文 篇1

  小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀請(qǐng)小鹿到她家來(lái)做客,小鹿高興地答應(yīng)了。

  小鹿走到半路上遇見(jiàn)了小兔,他們一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出來(lái),撲向他們,要知道,老虎可是百獸之王,小鹿害怕極了,她趕快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,過(guò)了一會(huì)兒,小兔子突然在地上滾來(lái)滾去,嘴里喊著:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎說(shuō):“你怎么了?”小兔子說(shuō):“我剛才吃了一個(gè)有毒的木耳,現(xiàn)在中毒了!贝罄匣⒁幌耄骸皩(duì)了,中毒的'兔子不能吃!比缓螅头砰_了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃走了。大老虎找了半天也沒(méi)找著小鹿就轉(zhuǎn)回來(lái),發(fā)現(xiàn)小兔子也不見(jiàn)了,氣得又拔胡子又跺腳:“呀,上當(dāng)了!到手的美餐跑掉了!”

童話故事作文 篇2

  清早,猴媽媽挑著竹筐,領(lǐng)著小猴準(zhǔn)備去河對(duì)岸的桃園摘桃子。小猴邊走邊和媽媽聊天,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,樹頂上的桃子一定會(huì)很甜,我要爬到上面去摘下來(lái)給媽媽吃。”媽媽笑著說(shuō):“小猴真乖,可是爬樹的.時(shí)侯一定要注意安全。 

  正當(dāng)她們來(lái)到獨(dú)木橋邊準(zhǔn)備要過(guò)河的時(shí)侯,看到小兔姐姐背著書包正急急忙忙地準(zhǔn)備過(guò)橋去學(xué)校。小猴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們讓小兔姐姐先過(guò)河吧,別讓她上學(xué)遲到了!眿寢尭吲d地摸著小猴頭說(shuō):“說(shuō)的對(duì),你真是個(gè)好孩子!”

童話故事作文 篇3

  一天小狗問(wèn)狐小妹:“怎樣比3287和956的大小呢?”

  狐小妹回答:“3287是四位數(shù),956是三位數(shù),四位數(shù)比三位數(shù)大,所以是3287>956!

  小狗又問(wèn):“4563和2792哪個(gè)大,哪個(gè)小呢?”

  狐小妹耐心地講給小狗聽(tīng):“4563的最高位上的‘4’,表示‘四個(gè)千’,2792最高的'‘2’,表示‘兩個(gè)千’, ‘四個(gè)千’比‘兩個(gè)千’大,所以4563>2792!

  小狗說(shuō):“我知道了,比兩個(gè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小,數(shù)位不同時(shí),數(shù)位多的數(shù)大于數(shù)位少的數(shù);數(shù)位相同時(shí),從最高位開始,一位一位地往后比,哪一位上的數(shù)大,這個(gè)數(shù)就最大!

  狐小妹說(shuō):“你說(shuō)得真好,比我說(shuō)的還要好100倍,你快點(diǎn)教教我吧!”

  小狗開心地笑了。

童話故事作文 篇4

  早上,小貓咪來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒(méi)有來(lái),過(guò)了幾分鐘,她還是沒(méi)有來(lái)。小兔丫丫怎么啦?

  這時(shí),山羊老師進(jìn)來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō):“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說(shuō):“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問(wèn)老師:“水痘難受嗎?”老師說(shuō):“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說(shuō):“不要不要,我可不想被傳染到!”

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了,小兔丫丫還是沒(méi)來(lái),大家是多么想念丫丫!小貓咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

  第二天,同學(xué)們帶來(lái)了美麗的`賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪做了一張愛(ài)心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來(lái)!”

  到了晚上,小貓咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說(shuō):“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過(guò)幾天,我的病就全好啦!”咪蹦跳著說(shuō):“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來(lái)哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

童話故事作文 篇5

  在一個(gè)精美無(wú)比的鉛筆盒里,住著,鉛筆、橡皮、卷筆刀,這三個(gè)小伙伴。

  這天,小主人剛做完作業(yè)休息了。鉛筆、橡皮、卷筆刀,耐不住寂寞開始說(shuō)話了。

  “喂!伙伴們,我們之間誰(shuí)最美呀?”橡皮首先發(fā)問(wèn)。

  誰(shuí)知,話音剛落,鉛筆迫不及待地說(shuō):“當(dāng)然是我最美了,你們看我苗條的身子,穿著一身五彩繽紛的'花衣裳,多美麗呀。”

  “就憑你!”橡皮不服氣地說(shuō):“看你這樣尖尖的頭站也站不穩(wěn),看我方方正正的身子,身上還散發(fā)著陣陣香氣呢,哪個(gè)小朋友不喜歡我呢?”

  “就你這個(gè)方東西,哼!要不了幾天,就會(huì)從這個(gè)世界上消失。而我卻永遠(yuǎn)在這里,忠心耿耿地為小主人服務(wù)!

  “這句話我說(shuō)才對(duì)·····”

  “胡說(shuō)·····”

  它們?cè)匠吃絻,越吵越急,接著就打開了。卷筆刀見(jiàn)這場(chǎng)面說(shuō):“算了,算了,大家還是和睦相處吧!”鉛筆、橡皮哪聽(tīng)得進(jìn)去卷筆刀的勸告,依舊大吵大鬧。

  過(guò)了幾天鉛筆、橡皮,果然消失了。

  卷筆刀還是老樣子,迎來(lái)新的小伙伴,一起默默的為小主人服務(wù)。

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