童話故事的作文精品(7篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話故事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
一天，花界的國王準備舉辦一場花展，得票最高則當選“花王”。為了公平起見，特意請來了蜜蜂和蝴蝶當評委。
牽�；ǎN薇，萬壽菊，月光花……好多花兒都踴躍報名。
這時候，夜來香說話了：“這不公平！我都是晩上八點開花的，這個時間點蜜蜂和蝴蝶都睡覺了，根本不來評我。我真希望我是午時開花的�！�
午時花也報怨道：“對呀，我是在中午十二點開花，正是太陽最刺眼的時候，這么曬，評委肯定也不來。要是我晚上開花就好了。”
他們正爭執(zhí)不下的時候，阿拉丁神燈出現(xiàn)了：“我可以滿足你們一個愿望，只有一次機會哦�！币箒硐泷R上說：“我要中午開花。”午時花也說：“我希望晚上開花�！�
就這樣，夜來香和午時花的時間互換了。
午時花變成了在夜里開花。可讓午時花始料不及的是，晩上的.氣溫太低了，她根本適應不了，沒過幾天就快被凍死了。而另一邊，夜來香的日子也不好過。因為改在了中午開花，被主人不停埋怨：“我養(yǎng)你是讓你用香氣在晚上驅(qū)趕蚊蟲的，你倒好，在中午開花，太讓我失望了！”從此主人不再澆水施肥，直接把夜來香遺棄了。
最后，夜來香和午時花不但沒有被當選，還枯死了。這個故事告訴我們：喜歡的東西不一定合適，找準位置，適合自己的才是最好的。
童話故事的作文 篇2
有一天，兩個柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行，可是半路上，其中一個人卻突然失蹤，只剩下另一個柏柏爾人只身在沙漠中，他決心一定要找到同伴，走著走著，迎面走來一個努比亞人。柏柏爾人上前詢問。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎？”努比亞人反問道。
“是啊。他在哪里？”柏柏爾人急忙問下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我，他手里是不是拿一根棍子？他的駱駝只有一只眼，馱著棗子，是嗎？”
那個人更高興了，急忙回答說：“對，對！這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時候看見的？他們往哪個方向走？”
努比亞人回答說：“我沒看見他們。從昨天起，除了你，我一個人也沒看見過�！�
“你怎么嘲笑我？！”柏柏爾人很生氣，打斷了對方的話，說，“你剛才詳細說出了我同伴和駱駝的樣子，現(xiàn)在說沒有見到過，這不是在欺騙我 嗎？”
“我沒騙你，我確實沒看見過他�！迸葋喨似届o地重復說，“不過， 我還是知道，他在這棵棕櫚樹下休息了許多時間，然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個小時前。”
“你既然沒看見他，那么這一切又是怎么知道的呢？”柏柏爾人驚奇地問。
“我確實沒看見過他。”努比亞人說，“我是從他的腳印里看出來的�！�
他拉了柏柏爾人的手，走到沙漠上，指著腳印說： “你看，這是人的腳印，這是駱駝腳掌的印子，這是棍子的印子。你看 人的腳�。鹤竽_印要比右腳印大和深，這不是明明白白說明，走過這里的人是個跛子嗎？現(xiàn)在再比一比他和我的腳印，你會發(fā)現(xiàn)，那個人的腳印比我的深，這不是表明他比我胖？”
柏柏爾人很是驚奇，說：“這一切都很好。不過，請你說說，你是怎么 知道駱駝只有一只眼的？要知道，它的眼睛又不接觸沙面�！�
“道理也是一樣的'，”努比亞人笑著說，“它的眼睛是沒有觸到地面， 但是它還是留下了痕跡。你看，駱鴕都吃它身體右邊的草，這就說明，駱駝 只有一只眼，它只看到路的一邊�！�
柏柏爾人更加奇怪了，問： “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢？”
努比亞人朝前走了二十步，說：“你看，這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎？”
柏柏爾人沉默了好久，然后問：“那么時間呢？你怎么確定他們在三個小時以前離開這里的呢？”
努比亞人又笑了起來，解釋說：“你看棕櫚樹的影子，在這樣的大熱天，你總不會認為一個人不要涼快而坐在太陽光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在樹蔭下休息的。可以推算得出：陰影從他躺下的地方移動到現(xiàn)在我們看到的地方，需要三個小時左右�！�
聽完努比亞人的這一番話，柏柏爾人還是半信半疑，不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見，不久后，讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴！直到這時，他開始對努比亞人敬佩不已。
童話故事的作文 篇3
在一片美麗的森林里，住著幾個好朋友——小猴粒粒，小兔紅紅和小狗旺旺。有一天，粒粒，紅紅和旺旺三個好伙伴一起去玩，他們決定到對面的山洞里去。紅紅說：“好啊，好啊，聽媽媽說那里有我最愛吃的水蘿卜�！薄翱墒堑綄γ娴纳蕉慈ズ芪ｋU！”旺旺開口了。原來，到山洞去必須得經(jīng)過三條河，而且一條比一條的水流更急。粒粒說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，大家團結(jié)起來，一起克服困難。不就行了？！”“好吧！那我們出發(fā)吧！”旺旺說。于是，三個好伙伴四處找木頭，木頭找好了，旺旺又找來了木匠做了一條船。三人都準備好了食品，衣物出發(fā)了。他們一個接著一個，跳上船，三人輪流值班。前幾天還好，可到了第三條河，他們的食物快沒了。紅紅說：“大家節(jié)省點吃吧！”過了幾天后，食物已經(jīng)沒有了，他們在水面上漂流了一會，突然有一天，水流越來越急了，一陣大風將他們吹到了對岸，可是要到山洞里去可不是那么容易的事情。在山洞洞前面有一塊巨石，三個小伙伴一起來到巨石面前，用出最后的.一點力量，使勁地推著巨石，一向體育好的粒粒喊著口令：“一二一，一二一，一二一......”巨石開始動了......“嘩！”巨石推開了，三個好伙伴也倒在地上，他們不僅僅是因為饑餓，也因為勞累。多了好一會兒，他們醒了，第一眼看見的是一幅美麗奇妙的景色：在紅紅那邊，是蘿卜的世界，有水蘿卜，白蘿卜......在旺旺身邊的是一家歐式餐廳，而且還是專門烤肉，骨頭之類的。而粒粒身邊是一個大水果園，每一棵樹上都長著不同的水果，吃了一個后，又訊速地長了出來。神奇極了。
已經(jīng)餓了三天的他們迫不及待大口大口的吃了起來.......
童話故事的作文 篇4
我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。
有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的`說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。
童話故事的作文 篇5
從前，森林里住著一只名叫裘裘的負鼠。裘裘的媽媽非常愛裘裘，每天都會逗他笑。天長日久，裘裘已經(jīng)習慣了，每天都會哈哈大笑。
星期五的中午，裘裘連蹦帶跳地回到了家。裘裘本想玩一會兒的，媽媽正好從房間里走了出來。她摸了摸裘裘的小腦袋，說：“孩子，媽媽要教你一樣很重要的本領(lǐng)，那就是裝死。如果你學會了，我就給你做你最愛吃的蟲子餅干，怎么樣？”“哇！蟲子餅干！”裘裘高興地拍手大叫，“好！我一定會努力的！”
第一次，負鼠媽媽裝成了一只饑餓的狐貍。她把鼻子靠在裘裘身上，不停地聞啊聞啊。裘裘忍不住哈哈大笑起來，他對媽媽說：“我可以吃蟲子餅干了吧？”負鼠媽媽皺著眉頭說：“不可以！一只死了的負鼠是不可以笑的`！”裘裘有些沮喪。
第二次，負鼠媽媽扮成了一只可惡的大灰狼。她伸出手，在裘裘身上戳啊戳啊。裘裘覺得癢癢的，就大叫了起來，對媽媽說：“我可以吃蟲子餅干了嗎？”“不可以！一只死了的負鼠是不可以叫的�！眿寢専o奈地嘆了口氣。
第三次，負鼠媽媽裝成了一只可怕的野貓。她一把拎起裘裘，晃啊晃啊。裘裘覺得頭暈眼花，皮也被捏得生疼，難受地在地上滾來滾去。“現(xiàn)在我可以吃蟲子餅干了嗎？”負鼠媽媽搖了搖頭說：“不可以，一只死了的負鼠是不會動的�！必撌髬寢層X得家里的空間太小，無法練習，就把裘裘帶到了外面。
出了家門，裘裘又開始學裝死了。可是沒學一會兒，一只大熊就邁著步子，氣勢洶洶地走了過來。裘裘和媽媽趕緊躺下裝死，不論大熊如何抓、按、捏，他們都一動不動。大熊突然哭了起來：“為什么小負鼠突然死了��？我還想讓他教我笑呢！”裘裘一聽，立馬翻身起來，對大熊說：“哈哈！我來教你吧！”大熊嚇了一大跳，說：“原來你沒死��！你剛剛裝得太像了，我都信以為真了呢！”裘裘笑嘻嘻地說：“我來教你怎么笑吧！”說著，裘裘在大熊身上撓啊撓啊，大熊“呵呵呵”地笑了起來。媽媽也在一旁欣慰地笑了，她對裘裘說：“孩子，你終于學會裝死了，我馬上就給你做蟲子餅干�！�
這一次，裘裘不僅學會了裝死，吃到了最愛的蟲子餅干，還教會了大熊笑的本領(lǐng)，高興得手舞足蹈。
小朋友們，一分耕耘，一分收獲。只要我們勤加練習，就一定能學會本領(lǐng)。
童話故事的作文 篇6
早晨，太陽剛剛從東方升起，草原上，三只小豬剛剛睡醒，它們要找些東西來當早飯，它們走著走著看見了一棵又高又大又粗壯的蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，三只小豬就摘了幾個高興地吃了起來。吃完了它們決定玩?zhèn)�游戲，玩什么好呢？它們向四處張望，看見了三個木桶，于是它們玩起了滾木桶的游戲，誰滾得遠誰就勝利。
正在這時，一個獵人看見了小豬們，小豬們也看見了獵人，嚇得往一個方向拔腿就跑。獵人在后面緊追不舍。第一只小豬跑得最慢，被獵人用子彈打死了。獵人把它放到了一邊，又去追其它兩只小豬。第二只小豬躲到了石縫里把耳朵露出來了，獵人看到了也把它打死了，也像第一只小豬那樣放到了一邊。緊接著獵人又去追第三只小豬，第三只小豬受到了驚嚇四處亂跑，跳進了水中憋氣，獵人走過來沒看到小豬就假裝走了，小豬以為獵人走了就出來換氣。獵人聽見了馬上跑過來舉起槍瞄準它，只聽“呯”一聲，小豬被打死了。一只狼出現(xiàn)了，狼看見獵人立馬就跑了，獵人在后面緊追不舍，追著追著，只聽“啊”的一聲，獵人掉進了一個深坑里出不來，狼就返回把剩下的.小豬都吃掉了。
童話故事的作文 篇7
一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見白色粉末筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎么回事？”白色粉末筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等白色粉末筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼！”粉粉筆也說：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人！”藍粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀！”大家你一句我一句的指他，白色粉末筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的`缺點，而應多看到別人的優(yōu)點，從而取長補短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了！”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。
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