童話故事作文

時間：2026-01-06 06:38:27 童話故事作文我要投稿

童話故事作文精品【10篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的童話故事作文10篇，歡迎大家分享。

童話故事作文精品【10篇】

童話故事作文篇1

　　一天早晨，蚯蚓一起床，鉆出泥土，就看到蜘蛛在枝繁葉茂的大樹上自由地行走。它很好奇：為什么蜘蛛能在樹上倒立行走，而我卻不能呢？它左思右想，還是想不明白。

　　于是蚯蚓下定決心，也要學爬樹。

　　它一伸一縮地開始往樹上爬，小螞蟻看見了，熱情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小螞蟻！我在學爬樹呢！”“爬樹？你學爬樹干什么呀？”小螞蟻好奇地問�！跋裰┲胍粯幼杂尚凶甙�！”說完它又繼續(xù)往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒著爬的時候，突然掉了下去，它既緊張又害怕。幸好樹上的蜘蛛看見了，連忙吐絲拉住它，它在空中蕩呀蕩，眼睛閉得緊緊的，連膽子都快嚇破了。過了一會，蜘蛛親切地說：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中蕩秋千呢？”它慢慢地睜開眼睛，呀，風輕輕地吹著，陽光停留在它的肩頭，再瞧那一望無邊的田野、高大的'房屋、蔥翠的大樹……它情不自禁地大叫起來：“真是太美了！”

　　葉子上的七星瓢蟲好心地對蚯蚓說：“你沒有腳，不能在樹上自由爬行，而蜘蛛?yún)s可以，它在樹上吐絲結(jié)網(wǎng)捕捉獵物，你知道嗎？”蚯蚓回答：“知道了，謝謝你�！敝┲胛⑿χf：“你可以在土壤中自由穿梭，幫助農(nóng)作物生長，這也是我做不到的呀！”說完，蜘蛛把它拉了上來，蚯蚓小心翼翼地爬下了樹。

童話故事作文篇2

　　在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友，正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命��！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過去，原來是小狗遇難！它掉進一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)！“我有辦法！”小猴叫道。說罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹，又抓住樹上最長的一條樹藤，倒著身子，把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來�？烧l知道小狗太小，而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著，但還是不行。小象和小貓看見無能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

　　小狗在掙扎著，努力向上爬，可它已經(jīng)有點兒陷下去。

　　這時，小象想到用自己的長鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有點短。于是，小貓靈機一動，想到讓小象的'鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長。很快，三個小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲！

　　幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

童話故事作文篇3

　　文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音，仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

　　“我是老大！”鉛筆驕傲地說：“因為小主人無論是數(shù)學，還是語文都是我來寫字的.，所以我的本領(lǐng)最大，我應(yīng)該當你的老大！”

　　“我才是老大！因為我有五顏六色的兄弟姐妹，可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說。

　　“你們都給我靠邊站！”橡皮傲慢地說，“不管你們畫的得多么好看，寫得多么優(yōu)美，我都會把你們擦得干干凈凈，所以說我才是小主人所說的老大！”

　　它們一直爭論不休，也分不出來誰是老大，鉛筆盒實在聽不下去了，說：“你們每個人都有自己的長處和短處，你們要看到別人的長處，認識自己的短處，相互尊重，取長補短，團結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)！”

　　剛好美術(shù)課到了，他們?nèi)齻€幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

　　從此以后，鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了，懂得了團結(jié)的重要性。

童話故事作文篇4

　　從前，有一座城堡，城堡的花園里有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶，他們是仇人。

　　有一天，小蜜蜂和小蝴蝶相遇了，他們吵了起來，你這個丑不垃圾的東西，我可是有一對五彩繽紛的翅膀，而你只有一對白翅膀�！毙『鷼獾卣f。丑又不代表什么，我看你也好看不到哪去！”小蜜蜂也不服輸?shù)卣f。他們決定進行一采蜜大賽，誰贏了誰就就最美的。

　　第二天一早，春光明媚，百花盛開。它們?nèi)缂s而至，比賽開始了，誰都不讓誰，看到一朵就飛快地飛過去，就怕晚了一步。過了一會兒，比賽結(jié)束了。比賽結(jié)果是平局，他們又吵了起來，小蜜蜂說：我贏了，因為我能弄出甜蜜可口的蜂蜜，而你不能�！钡俏冶饶忝利�。”小蝴蝶不認輸?shù)睾鸬�。但話音剛落，一個小孩跑了過來，抓住小蝴蝶說：哈哈，抓到你了�！毙『蠼校壕让。让　！毙∶鄯渎牭搅耍南耄喝绻揖攘怂�，它一定會羨慕我的'�！庇谑牵∶鄯滹w快地飛過去，把尾巴里的刺往小男孩的手里一扎，小孩放開了小蝴蝶。他們趕緊逃跑，飛到了一個安全的地方。對不起，我們可以成為最好的朋友嗎？”小蝴蝶紅著臉說，之前我不應(yīng)該說你丑�！睕]關(guān)系，我也不能見死不救啊！我們是最好的朋友�！毙∶鄯湫χ卮�。

　　最后小蝴蝶和小蜜蜂成為了好朋友，他們過著開心的生活。

童話故事作文篇5

　　猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。

　　一天，香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認定它是沖著香蕉來的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂瘋了，跑啊跑，震得地動山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的'吱吱亂叫，四散逃竄，還有的非常是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。

　　大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵：“喂，你這個巨人瘋子，憑什么吃我們的香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對不起。不過，這香蕉別的動物也愛吃，那我問你，別的動物吃不到，你們獨占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。

　　于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。

　　不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對大象說：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正的快樂。”

童話故事作文篇6

　　1.主要動物：青蛙、蛤蟆

　　內(nèi)容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物

　　故事情節(jié)：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

　　道理：朋友的真情最可貴

　　2.重點練習

　�。�1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動用自言自語的.方法來寫）

　　（2）對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說：“本來可是只好。祝你！” 青蛙接過禮物，（）地說：“”

　�。�3）揭示寓意：蛤蟆的禮物是的禮物，因為它飽含著

童話故事作文篇7

　　美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉，它快活地玩了一天，覺得有點渴，就想喝點水休息一會。它找啊找啊，終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個瓶子。

　　可是瓶子里的水太少，瓶口又太小，烏鴉喝不到里面的水，怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫的活靈活現(xiàn)，生動極了】，看到地上的石子，高興地說：“我可以喝到水了!”

　　烏鴉把石子一個一個放進瓶子里，水就升高了，烏鴉就喝著水了。

　　永不放棄王一凡一個炎熱的夏天，一只小烏鴉飛了很長一段路，這時覺得又累又渴，它多么想休息一會兒，喝點水呀!

　　這時，它看見一片沙灘，沙灘上有一個瓶子，瓶子里有水，小烏鴉高興地連忙飛了下來。這時它才看見瓶子里的水并不多，瓶口又小，喝不著水，它急得團團轉(zhuǎn)。

　　突然，它看見旁邊有許多小石子，小烏鴉有了一個好主意。它把一個個小石子用嘴叼入瓶中，水漸漸漫到了瓶口，小烏鴉終于喝著水了，它高興地笑了。

　　聰明的'烏鴉安廣義在一個風和日麗的下午，一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去，覺得口渴了，到處找水喝，忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去，看見瓶口很小，水不多，怎么辦呢?

　　烏鴉很著急，忽然它看見旁邊有許多小石子，想出一個好辦法。

　　于是，它把小石子一個一個放進瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

　　烏鴉驕傲地說：我可真聰明啊!

　　烏鴉喝水劉佩旭沙灘上有一塊灰色的石頭，旁邊有一個瓶子，里面有一些水。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。可是，瓶子里水不多，瓶口太小，烏鴉喝不著，怎么辦呢?

　　烏鴉有辦法了。烏鴉看見旁邊有許多小石子，它把小石子一個一個放進瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

　　我們一定要像烏鴉學習，烏鴉太聰明了。

童話故事作文篇8

　　小刺猬在路邊開心的走著，路邊一陣風吹過來，小刺猬聞到了香甜的味道，小刺猬跟著香味一直走，看到了一片紅紅的'果子，小刺猬饞的直流口水。

　　小刺猬伸手摘下一個，可是媽媽說過“不能亂吃東西�！�

　　小刺猬想著這種果子好像在哪里見過，沒錯！小小的、個頭尖尖的、這是草莓，小刺猬從來沒有采過果子，每次都是刺猬媽媽帶回來美味的水果給小刺猬吃。

　　小刺猬嘗了嘗草莓，酸酸甜甜的，味道很好，小刺猬記得這個味道，小刺猬采了很多的草莓，一直到自己背上的刺都扎滿，小刺猬搖搖晃晃的回到家，刺猬媽媽一開門，看見一個扎滿草莓的大圓球站在自己的面前。

　　刺猬媽媽認出這是自己的刺猬寶寶，高興的說：“刺猬寶寶真能干，已經(jīng)學會采果子了�！�

童話故事作文篇9

　　一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來給它除掉，蘋果樹搖搖頭說;用不著，用不著，有幾個小蟲子能把我怎么樣�！哪绝B說：“它把你的葉子和你的氧氣吃光�！O果樹不相信。

　　過了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多只小蟲。蟲母說；孩子這顆樹好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹的氧氣和葉子快沒了，蘋果樹在想，啄木鳥什么時候能來呀。終于啄木鳥飛回來了，飛到蘋果樹上說;你怎么樣啊，’‘蘋果樹有氣無力的說；’‘請你快幫我治治病吧，我快不行了。’‘啄木鳥說；’‘請你等一下，我去請幾個我的'朋友來幫你除蟲吧。’‘啄木鳥不一會就叫了幾個小伙伴一起捉蟲子了，不一會就把蟲子吃光了。大樹一天比一天健康了。從此以后大樹就再也不敢不聽別人的勸告了。

　　我讀完這個故事我感受到一個人做錯事，只要認真補救還不算晚。